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检索条件"作者=梁昕雯"
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基于模糊评判法的责任保险中的道德风险评估
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甘肃社会科学 2009年 第4期 76-78页
作者: 杜江 梁昕雯 四川大学经济学院 成都610064
责任保险业务是社会财产保险的重要分支,涉及投保人的诚信状况、受教育程度、职业、保额等的道德风险是责任保险不可避免的问题。基于模糊评判法评估道德风险,建立道德风险模糊评判方式,对道德风险管理提供了新的定量分析方法与预警技术... 详细信息
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外商直接投资的资本挤入挤出效应研究——以四川省为例
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经济体制改革 2011年 第1期 162-166页
作者: 冯宗容 杨洋 梁昕雯 四川大学经济学院
运用时间序列分析的方法,利用四川省1985~2008年的年度数据,对外商直接投资的挤入挤出效应进行实证分析的结果表明:外商直接投资对四川省内投资的挤入效应不显著,长期总体效应表现为中性。这说明政府的政策导向虽然没有起到反作用,但... 详细信息
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高控制权溢价的经济后果:基于“隧道挖掘”的证据
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世界经济 2014年 第9期37卷 145-172页
作者: 郑志刚 吴新春 梁昕雯 中国人民大学财政金融学院 中国财政金融政策研究中心 上海证券交易所博士后工作站 中国人民大学财政金融学院
本文关注的基本问题是:新控股股东是否会为了补偿所支付的高控制权溢价而在未来进行更多的"隧道挖掘"行为。基于中国上市公司的数据,本文研究发现:当年为获得控制性股份支付的控制权溢价越高,控股股东未来"隧道挖掘"行为越严重,企业其... 详细信息
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经理人产生来源与企业未来绩效改善
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经济研究 2014年 第4期49卷 157-171页
作者: 郑志刚 梁昕雯 吴新春 中国人民大学财政金融学院 中国人民大学中国财政金融政策研究中心 邮政编码100872
在中国,一些上市公司新产生的经理人既非来自内部晋升,也非来自严格意义上的外部聘用,而是来自与上市公司存在业务往来和资本关联的企业集团。本文把这类基于中国制度背景独特的经理人产生来源定义为经理人岗位轮换。本文基于中国上市... 详细信息
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中国上市公司应如何为独立董事制定薪酬激励合约
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中国工业经济 2017年 第2期 174-192页
作者: 郑志刚 梁昕雯 黄继承 中国人民大学财政金融学院 中国财政金融政策研究中心 中国人民大学财政金融学院
以往的公司治理研究更多关注经理人的薪酬制定问题,对为经理人制定薪酬的独立董事的薪酬制定问题并没有给予应有的重视。本文以2003—2012年中国沪深两市A股上市公司为样本,实证考察了独立董事薪酬水平、薪酬差异与企业绩效改善的关系,... 详细信息
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自动化行政裁量中算法风险感知的特征与演化研究——基于网络舆情的大数据分析
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公共行政评论 2024年 第1期17卷 45-65,M0004页
作者: 梁昕 刘天颖 上海交通大学国际与公共事务学院
随着自动化行政裁量的应用越来越广泛和多元,算法权力扩张、异化、寻租等风险愈发显著,对政府的算法治理造成了挑战。论文运用大数据分析方法,对河南部分村镇银行储户被赋红码事件的全国9328条相关微博文本进行挖掘,发现公众对算法风险... 详细信息
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发电企业基于提质增效的亏损企业治理
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第10期 0068-0071页
作者: 梁昕 江苏徐塘发电有限责任公司 江苏徐州221300
近几年,受制于电煤价格的持续飙涨,煤机发电企业出现巨额亏损,不仅影响到企业的盈利能力和水平,同时也对企业内部发展信心和实力有着较大的制约。本文采用案例研究法,选取X公司作为研究对象,以“提质增效、扭亏为盈”为目标,建立行之有... 详细信息
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基于我国商业银行个人消费信贷的道德风险及防范分析
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经营管理者 2009年 第9期 62-62页
作者: 梁昕雯 四川大学经济学院
我国个人消费信贷属于发展阶段,风险管理手段还相当有限,尤其是对于道德风险这种隐形风险更不易引起广泛关注。本文通过对影响消费信贷中道德风险的因素进行分析,提出相应对策,以期对银行的经营管理起到帮助。
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专创融合视域下的高职电子信息类专业课程体系研究——以南京机电职业技术学院为例
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造纸装备及材料 2024年 第8期 219-221页
作者: 张晨 梁昕 南京机电职业技术学院
“专创融合”课程体系构建是当前高职院校进行教学改革的重点之一。也是新时代高职教育对接国家战略的关键举措,探索在专创融合视域下对如何有效培养电子信息类新工科人才提出了新的挑战,也是同类高校共同面临的现实问题。文章以南京... 详细信息
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产教融合背景下的混合式教学影响因素分析
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产业与科技论坛 2024年 第17期23卷 89-91页
作者: 梁昕 张晨 南京机电职业技术学院
本文对产教融合背景下的混合式教学影响因素进行研究,以学生为主体,通过对影响学生学习的内部因素和外部因素两方面的内容进行调研,并分析调研数据,提出了一系列促进学生学习的对策。这些对策有助于推动混合式教学模式的有效实施,提升... 详细信息
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