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检索条件"作者=林院昌"
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从佛学系统指向评天台山家山外之争——以知礼《四明十义书》为中心
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佛学研究 2024年 第1期 84-99页
作者: 中国佛学院
本文试图以整体的视野——佛学系统之根本指向——为视角,以四明知礼《四明十义书》所记载的山家山外争论为中心;对北宋初期天台宗山家山外的争论进行剖析。经研究发现,佛学系统根本之价值指向,是众生与佛之间,迷与悟的转换;佛学... 详细信息
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从兰作品
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上海大学学报(社会科学版) 2024年 第1期41卷 F0002-F0002,F0003页
作者: 从兰 不详
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基于强弱感知设计的驾驶员危险感知状态识别模型研究
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汽车工程 2024年 第6期46卷 995-1005页
作者: 曾娟 王昊 许博 张洪 武汉理工大学 现代汽车零部件技术湖北省重点实验室武汉430070 武汉理工大学重庆研究院 重庆401135
驾驶员危险感知能力对于预防和减少道路交通事故具有重要作用。针对目前研究中危险感知的特征向量表征不统一、算法对实际问题可解释性不足的弊端,通过人为控制的方式,设计了基于危险源、显隐性、强弱危险感知状态3个维度的3×2×2实验... 详细信息
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强化农村党员先锋模范作用的实践探索及优化路径
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中州学刊 2024年 第10期 13-20页
作者: 王同 河海大学马克思主义学院 江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心(河海大学基地) 江苏南京210098
新时代强化农村党员先锋模范作用是由解决大党独有难题的乡村实践、实现乡村全面振兴使命、严格贯彻落实党内法规、履行党建责任制等多重因素决定的。各地为发挥农村党员先锋模范作用进行了积极探索,主要包括设岗定责、承诺践诺,党员户... 详细信息
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诗与思:两湖地域文化书写的审美意义与思想价值
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天津社会科学 2024年 第3期3卷 160-166页
作者: 刘保 湖北省社会科学院
两湖现代文学的地域文化书写是现代中国文学的地域文化书写的重要组成部分,也是现代世界文学的地域文化书写的重要组成部分。从地域文化传统角度观照两湖现代文学,我们可以明显地感受到两湖现代作家浓郁的忧国忧民的经邦济世情怀,值得... 详细信息
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教学如何成为教育
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四川师范大学学报(社会科学版) 2024年 第4期51卷 107-115,204页
作者: 刘庆 山西大学教育科学学院
如果教学是天然的教育行为,“教学如何成为教育”这一问题就不能成立,反过来说,这一问题的成立就意味着教学并非天然的教育行为。要让教学成为教育,教师必须满足以下期待:一是能深刻体会教育之于人和社会发展的价值,并在此基础上确认自... 详细信息
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“教育性教学”的现时代内涵
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山西大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期47卷 77-87页
作者: 刘庆 山西大学教育科学学院
人们通常会把“教育性教学”理解为道德教育性的教学,这无疑是一种简单化的理解。从“教学的教育性”入手探讨,可知“教育性”这一概念的内涵已经不再是赫尔巴特意义上的纯粹道德教育性,而是道德追求和智慧追求共同构成的、不可拆分... 详细信息
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句法-形态接口视域下的“得”字结构研究
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语言教学与研究 2024年 第2期 87-99页
作者: 北京理工大学外国语学院/语言工程与认知计算工信部重点实验室 102488
本文从方式状语修饰视角重新审视现代汉语中的“得”字结构,发现带“得”的可能补语句、结果补语句与状态补语句背后存在共通的方式状语修饰限制,文章从句法—形态接口对这三类结构作统一分析:将“得”分析为功能核心词,“得”是轻动词P... 详细信息
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再探现代性问题:“加速现代性”的出场逻辑及其合理形态
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西南大学学报(社会科学版) 2024年 第2期50卷 106-116页
作者: 郝志 吉林大学哲学社会学院 吉林长春130012
现代性批判话语在今天不仅需要关注资本逻辑,更需要关注加速逻辑。加速逻辑在现代社会日益凸显并成为支配性力量,它联袂资本逻辑不断塑造和更新现代性的叙事体系与风格,最终导致加速现代性的出场。加速现代性有其进步的一面,但也带来了... 详细信息
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鲁迅杂文艺术论纲——机智“捭阖”与匡正之辨
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文学评论 2024年 第1期 123-131页
作者: 姜振 临沂大学文学院
“捭阖”的战略战术智慧被鲁迅杂文融汇于谈论世事、针砭时弊等的匡正分辨中。其要义一是“捭反”,二是“反覆”,三是“反听”,四是“量权”揣情。由此成就了委婉含蓄却博大精深的鲁迅式杂感艺术。
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