检索结果-南通市图书馆

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

教材·课标与国家意识

中学生物教学 2010年第6期 16-17页

作者：林细红广东省深圳市龙城中学

《中国教育改革和发展纲要》要求中小学教材在统一的基本要求下，实现多样化。如今，由多家出版社出版的高中新课程教材已经进入试验区的课堂，意味着高中教材多样化已经开始。现行各套教材到底适合什么样的地区？教材该如何体现课标要... 详细信息

《中国教育改革和发展纲要》要求中小学教材在统一的基本要求下，实现多样化。如今，由多家出版社出版的高中新课程教材已经进入试验区的课堂，意味着高中教材多样化已经开始。现行各套教材到底适合什么样的地区？教材该如何体现课标要求？多样化会带来哪些新问题？现谈谈笔者自己的看法。

关键词：中小学教材国家意识课标教材多样化中国教育改革新课程教材发展纲要出版社

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

加快生物教学进度的几点尝试

新课程学习(学术教育) 2009年第12期 239-240页

作者：林细红广东深圳龙城高中

在新课程的实施过程中,老师们普遍感到课时不够,很多教学任务无法落实,学生也就无法充分地开展各项研究性学习,甚至在规定的时间内完成教学任务。我校因此组织了'加快教学进度'的专题研究。

关键词：教学进度学生自主学习系统复习师生沟通教学活动教学互动阅读教材隐性问题

新疆和田大红柳滩矿田稀有金属矿床的成矿机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

岩石学报 2024年第9期40卷 2753-2768页

作者：高景刚梁婷王登红凤永刚李永谭细绢岑炬标何蕾长安大学地球科学与资源学院西安710054 西安市关键金属成矿与高效利用重点实验室西安710054 中国地质科学院矿产资源研究所北京100037 新疆有色地质勘查局乌鲁木齐830000

大红柳滩稀有金属矿田位于西昆仑中段,是松潘-甘孜-西昆仑花岗伟晶岩型稀有金属成矿带的重要组成部分,已发现白龙山、509道班西、大红柳滩东、507锂矿等大中型花岗伟晶岩型锂矿床7处,探获Li_(2)O储量达到1Mt以上,成矿潜力巨大。本文梳... 详细信息

大红柳滩稀有金属矿田位于西昆仑中段,是松潘-甘孜-西昆仑花岗伟晶岩型稀有金属成矿带的重要组成部分,已发现白龙山、509道班西、大红柳滩东、507锂矿等大中型花岗伟晶岩型锂矿床7处,探获Li_(2)O储量达到1Mt以上,成矿潜力巨大。本文梳理了前人对大红柳滩稀有金属矿田的成矿特征及成矿作用研究,得出以下认识:(1)花岗伟晶岩与大红柳滩复式岩体形成于晚三叠世,两者空间关系密切,自岩体向远端可分成微斜长石型(矿物组合为微斜长石、石英和白云母)、锂辉石型(矿物组合为锂辉石、钠长石、石英和白云母)的分带规律,锂辉石伟晶岩多数分布在岩体外接触带1~2km范围内;(2)石英闪长岩、黑云母二长花岗岩和二云母二长花岗岩具有不同的地球化学特征以及ε_(Hf)(t)、ε_(Nd)(t)和δ^(7)Li值,是晚三叠世同碰撞构造背景下不同源区熔融的产物;(3)花岗伟晶岩与二云母二长花岗岩形成时代基本一致,具有相似的Hf、Li同位素特征,反映其源于相同的源区,形成于富白云母矿物的变沉积岩通过白云母脱水熔融;(4)初始熔体富助熔元素P、B、F和碱金属,能够增加H_(2)O在熔体中的溶解度,有利于Na、Li碱金属元素的富集,形成初始富锂熔体;(5)二云母二长花岗岩和花岗伟晶岩的空间关系、地球化学和Li同位素特征与岩浆分离结晶模型不同,与花岗岩浆的不混溶作用有关。综上所述,富挥发分、碱金属元素的初始富锂熔体上升过程中的熔体-流体分离作用可能是稀有金属元素超常富集的主要机制。大红柳滩复式岩体的外围,特别是二云母二长花岗岩的外接触带1~2km范围是寻找锂辉石伟晶岩的有利地区。

关键词：稀有金属伟晶岩花岗岩成矿机制大红柳滩

试论核心素养背景下初中地理人地协调观的培养

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

考试周刊 2024年第8期 130-135页

作者：林细珍福建省漳州市龙海区实验中学

文章旨在探讨在核心素养背景下，如何培养初中地理人地协调观。当今社会，人类与地球的相互作用越来越紧密，所以培养学生的人地协调观显得尤为重要。文章首先介绍了人地协调观的概念，然后分析了核心素养背景下初中地理人地协调观培养... 详细信息

文章旨在探讨在核心素养背景下，如何培养初中地理人地协调观。当今社会，人类与地球的相互作用越来越紧密，所以培养学生的人地协调观显得尤为重要。文章首先介绍了人地协调观的概念，然后分析了核心素养背景下初中地理人地协调观培养的重要性与紧迫性，最后探讨了如何通过实践教学来培养学生初中地理人地协调观，以期为学生形成正确的人地关系观念提供参考和启示。

关键词：核心素养初中地理人地协调观培养策略

论教育的技术逻辑及其人工智能时代的可能转向

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

首都师范大学学报（社会科学版） 2024年第1期 169-181页

作者：伍红林江南大学教育学院

技术伴随人类发展历程,但教育基本理论长期对“技术”缺乏关注。随着人工智能时代的到来,“教育与技术”的关系成为教育基本理论研究的新的基本问题。从“技术”视角回顾不同时期的教育,可以发现,技术革新是教育变革的内在动因。在这一... 详细信息

技术伴随人类发展历程,但教育基本理论长期对“技术”缺乏关注。随着人工智能时代的到来,“教育与技术”的关系成为教育基本理论研究的新的基本问题。从“技术”视角回顾不同时期的教育,可以发现,技术革新是教育变革的内在动因。在这一意义上,技术逻辑是教育内蕴的基本逻辑,表现在它对不同时期教育目的、课程内容、运行机制等方面的影响上。沿着人工智能技术逻辑发展下去,教育有可能走向“成人之事”的反面。人工智能时代的教育虽然不能摆脱技术逻辑,但可以进一步彰显人文逻辑,努力取得两种逻辑之间的平衡,着力唤醒人们在人工智能时代对自己的认知和面对以人工智能为代表的技术体系时自我的坚守,使人从技术压迫之下解放并成为生命自觉之人,这将是人工智能时代教育的最高使命。

关键词：教育技术逻辑人工智能生命自觉

维普期刊数据库

高中化学教学中高阶思维能力培养策略及实践探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0029-0032页

作者：徐细林江西省上饶市铅山县第一中学江西上饶334500

通过实践导向的课堂讨论、创新实验设计的思维训练、以及信息技术的有效应用,本研究旨在促进学生的分析、评价和创造能力。同时,本研究还探讨了高阶思维能力的评价方法,包括实践反馈的形成性评价、综合性评价的设计与实施,以及高阶思维... 详细信息

通过实践导向的课堂讨论、创新实验设计的思维训练、以及信息技术的有效应用,本研究旨在促进学生的分析、评价和创造能力。同时,本研究还探讨了高阶思维能力的评价方法,包括实践反馈的形成性评价、综合性评价的设计与实施,以及高阶思维能力与标准化测试的关系。通过案例研究和实践反思,本文不仅分析了教学中成功培养学生高阶思维能力的案例,也面对挑战提出了策略和建议,进一步为教育政策和教学改革提供了参考。研究结果强调了在高中化学教育中培养学生高阶思维能力的重要性,并为实践中的教育工作者提供了理论和方法上的支持。

关键词：高中化学教学高阶思维能力教学策略与方法评价方法案例研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

硫掺杂卤氧化铋的电子结构和光学性能

材料科学与工艺 2024年

作者：安志林宋京红梅炳初材料复合新技术国家重点实验室(武汉理工大学)

卤氧化铋因其独特的层状和高度各向异性的晶体结构而受到研究者的广泛关注，但较低的分离和传输效率导致的光生载流子严重复合，同时较宽的禁带宽度，使其光吸收范围仅局限于部分可见光，甚至仅在紫外光区域，极大地影响了其光催化性能... 详细信息

卤氧化铋因其独特的层状和高度各向异性的晶体结构而受到研究者的广泛关注，但较低的分离和传输效率导致的光生载流子严重复合，同时较宽的禁带宽度，使其光吸收范围仅局限于部分可见光，甚至仅在紫外光区域，极大地影响了其光催化性能。为了解决上述问题，本文致力于使用密度泛函理论的第一性原理方法，通过Mulliken布居、能带结构、态密度、介电函数以及吸收光谱等，从理论上探讨硫掺杂卤氧化铋体系对其电子结构和光学性能的影响。研究表明，硫掺杂卤氧化铋后，体系均发生轻微晶格畸变，但仍保持独特的层状结构；S的3p轨道形成杂质能级，使带隙明显减小，增强了光吸收性能，有利于光催化反应的进行。体系的介电虚部均向低能级移动，静介电常数均增大，极化能力增强，有利于载流子的迁移与分离。

关键词：第一性原理卤氧化铋硫掺杂电子结构光学性能

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

传统节日文化背景下的幼儿品德教育探析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0115-0118页

作者：林细容广州市番禺区大龙街中心幼儿园广东广州511400

3-6岁是幼儿道德品质养成的关键期,但由于幼儿的年龄小,心性不成熟,他们的个性品德在形成的过程中会出现不稳定的现象,在某些方面他的道德品德意识很强,也可能在某些方面他的道德品质意识不太敏感,所以在幼儿的品得教育上,我们应该进来... 详细信息

3-6岁是幼儿道德品质养成的关键期,但由于幼儿的年龄小,心性不成熟,他们的个性品德在形成的过程中会出现不稳定的现象,在某些方面他的道德品德意识很强,也可能在某些方面他的道德品质意识不太敏感,所以在幼儿的品得教育上,我们应该进来做到教育内容的系统化,使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。我园开传统节日课程,在开发课程的过程中,我们发现传统节日蕴含丰富的品德教育资源,在选择品德教育的内容上,我们根据幼儿的年龄特点为主,小班主要了解传统节日的美食、趣玩为主;中班主要了解传统节日的由来、习俗和背后含义;大班幼儿能了解到传统节日背后的故事,升华到情感教育。通过将传统节日文化渗透到幼儿园的一日生活中,在潜移默化中提高幼儿的品德教育,充分发挥传统节日文化的德育价值。但传统节日文化融入幼儿园德育的过程中,我们发现教师在开展节日活动时,对传统节日文化的背后含义了解不够深入,只对幼儿德育教育熏陶表面化、传统节日文化德育过程环境创设缺失、隐性德育教育的发挥,整体德育效果仍存在不同程度的问题,需要进一步完善幼儿园的德育教育体系。

关键词：传统节日文化幼儿园德育德育

基于声流的非接触超声电机理论分析与试验研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

摩擦学学报（中英文） 2024年第1期44卷 10-17页

作者：陈书杰石明辉张绍林宋德红郑州大学机械与动力工程学院河南郑州450001

针对传统超声电机存在严重的摩擦磨损及难以长时间连续工作的问题,本文中基于声流原理设计了1种新型的非接触式超声电机.建立电机定子谐响应有限元分析模型,获得其工作频率及结构振型,并对悬浮间隙内的声流场进行建模,采用雷诺应力法求... 详细信息

针对传统超声电机存在严重的摩擦磨损及难以长时间连续工作的问题,本文中基于声流原理设计了1种新型的非接触式超声电机.建立电机定子谐响应有限元分析模型,获得其工作频率及结构振型,并对悬浮间隙内的声流场进行建模,采用雷诺应力法求解声流场驱动力,分析不同激励电压下转子转速以及驱动力的变化规律.为验证模型的合理性,搭建试验测试系统并进行性能测试对比分析.结果表明,该电机在声流驱动下能够稳定地运转,转速随着电压的升高而单调上升,驱动电压为1430 V时,转子转速可以达到28 r/min.理论结果与试验结果具有较好的一致性,验证了模型的合理性.

关键词：超声电机雷诺应力声流计算声流力转速

维普期刊数据库博看期刊