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高中英语单元整体作业设计探究

福建基础教育研究 2024年第4期 68-71页

作者：林秀华福州高级中学福建福州350007

作业是巩固和发展学生现有知识的重要手段。探讨高中英语单元整体作业设计,设计指向“知能同构”的6个课时单元作业,包括分类读词、拼图复述、文本重构、词义概括、读写结合、综合测评等,帮助学生从输入到加工再到输出的读思言学习路径... 详细信息

作业是巩固和发展学生现有知识的重要手段。探讨高中英语单元整体作业设计,设计指向“知能同构”的6个课时单元作业,包括分类读词、拼图复述、文本重构、词义概括、读写结合、综合测评等,帮助学生从输入到加工再到输出的读思言学习路径,领会单元主题意义,促成迁移创新,提升学科核心素养。

关键词：高中英语单元整体作业设计

“双减”和核心素养双视域下的小学语文作业设计

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亚太教育 2024年第8期 50-52页

作者：林秀华福建省龙岩市永定区高陂中心小学福建省龙岩市永定区高陂中心小学

为了进一步适应教育形势的转变，提升小学语文教学的实效性，教师应从“双减”和核心素养双视域下，重新审视作业设计的价值取向，并在具体的小学语文作业设计实践中，进行趣味性、开放型、实践性以及融合性作业等的多元化设计，以此来... 详细信息

为了进一步适应教育形势的转变，提升小学语文教学的实效性，教师应从“双减”和核心素养双视域下，重新审视作业设计的价值取向，并在具体的小学语文作业设计实践中，进行趣味性、开放型、实践性以及融合性作业等的多元化设计，以此来进一步提升小学语文作业的有效性，实现小学语文作业体系的重构，使小学语文作业既符合减负、提质、增效的“双减”要求，也能真正落实素养本位，为学生语文学科核心素养的形成与发展起到重要的推动作用。

关键词： “双减” 核心素养双视域小学语文作业设计

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惠普尔养障体肺炎1例报告并文献复习

临床肺科杂志 2024年第2期29卷 317-322页

作者：林嘉萍欧旸俞晓玲赖延锦赖国祥陈丽红王斌林秀华福建医科大学孟超肝胆医院呼吸内科福建福州350028 福建医科大学孟超肝胆医院药学部福建福州350028 福建中医药大学附属第二人民医院福建福州350025 福建医科大学孟超肝胆医院病理科福建福州350028

惠普尔养障体病(Whipple s Disease,WD)是由惠普尔养障体(Tropheryma Whipplei,TW)感染所致的可引起全身多系统感染的疾病。该菌最早于1907年由George Hoyt Whipple发现并命名[1],早期不认为其为致病菌。自从1952年以来,Paulley[2]发现... 详细信息

惠普尔养障体病(Whipple s Disease,WD)是由惠普尔养障体(Tropheryma Whipplei,TW)感染所致的可引起全身多系统感染的疾病。该菌最早于1907年由George Hoyt Whipple发现并命名[1],早期不认为其为致病菌。自从1952年以来,Paulley[2]发现其为致病菌后,陆续有个案报道惠普尔养障体感染,但总体例数较少[3-6],其发病率为千万分之一至千万分之六。WD常见的累及部位为胃肠道、关节及神经系统,循环系统、眼部、肺部受累相对少见。根据受累脏器的不同,临床表现各异,WD最常见的临床表现为腹痛、腹泻、发热、关节痛、体重下降[7]。WD虽然罕见,但不予治疗可能导致生命危险。

关键词：生命危险个案报道受累脏器关节痛惠普尔致病菌神经系统体重下降

多弧离子镀工艺对TiN/Ti与Cr/Cu界面及微结构的影响

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物理学报 2000年第11期49卷 2220-2224页

作者：林秀华刘新厦门大学物理系化学系固体表面物理化学国家重点实验室厦门361005

用多弧离子镀技术在铜基上电镀Cr/Ni层进行不同工艺条件下多弧离子沉积TiN/Ti实验 .借助X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜 (SEM)研究了TiN/Ti与Cr/Cu接触界面形成、微结构及其组分与形貌 .XRD分析显示 ,薄膜表面组分包含TiN ,Ti2 N多晶相... 详细信息

用多弧离子镀技术在铜基上电镀Cr/Ni层进行不同工艺条件下多弧离子沉积TiN/Ti实验 .借助X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜 (SEM)研究了TiN/Ti与Cr/Cu接触界面形成、微结构及其组分与形貌 .XRD分析显示 ,薄膜表面组分包含TiN ,Ti2 N多晶相外 ,还包含一些Cr Ti的金属间化合物等 .显然 ,TiN ,Ti2 N在表面上已形成 .SEM观察指出 ,在 90℃制备的表面膜具有不平整的类枝状结晶结构 .随着温度升高至 170℃ ,得到精细TiN/Ti覆盖层表面 ,XRD峰强度增大 .

关键词：多弧离子镀氮化钛/钛镀膜层铬/铜接触界面

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高中英语单元整体读思言校本作业实践探究

校园英语 2022年第30期 94-96页

作者：林秀华福建省福州高级中学

设计和实施读思言校本作业旨在通过系统地设计各种形式的作业帮助学生分类读词汇、反复读课文，思考单元语篇意义、文章布局结构，然后领悟和产出各种书面或口头表达成果，从而达到对单元课程六要素的掌握，实现英语学科核心素养的提升。

关键词：高中英语单元作业读思言模式能力提升

公立医院财务内部控制体系建设存在的问题及对策

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投资与创业 2023年第19期34卷 64-66页

作者：林秀华福建省漳州市南靖县医院

公立医院是具有一定社会公益性质的事业单位，是我国医疗服务体系的主体，其财务内控工作的开展对整个医院的发展和管理有重要意义。但目前，部分公立医院财务内部控制体系建设仍存在一些问题。医院要想实现稳定运行与可持续发展，必须... 详细信息

公立医院是具有一定社会公益性质的事业单位，是我国医疗服务体系的主体，其财务内控工作的开展对整个医院的发展和管理有重要意义。但目前，部分公立医院财务内部控制体系建设仍存在一些问题。医院要想实现稳定运行与可持续发展，必须加强财务内部控制建设，结合财务内控实施现状，深入分析其战略需求和存在的问题，不断完善财务内部控制制度，优化内控环境。本文将主要聚焦公立医院在财务内部控制体系建设过程中存在的问题，提出科学合理的应对策略，以提高公立医院的核心竞争力。

关键词：公立医院财务管理内部控制

基于3Ls模式的高中英语阅读教学与思维发展

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福建基础教育研究 2022年第7期 71-73页

作者：林秀华福州高级中学福建福州350007

3Ls模式把阅读过程分为字面阅读、字间阅读、字外阅读三个层次,强调读者学习中逐步通过感知、分析、思考三个层次不断加大认知努力。文章结合实际案例分析3Ls模式如何让阅读主体由浅入深、由表及里、分层推进,在教师的引导下不断加大探... 详细信息

3Ls模式把阅读过程分为字面阅读、字间阅读、字外阅读三个层次,强调读者学习中逐步通过感知、分析、思考三个层次不断加大认知努力。文章结合实际案例分析3Ls模式如何让阅读主体由浅入深、由表及里、分层推进,在教师的引导下不断加大探究努力程度,从而挖掘文本中蕴含的主题意义。该模式适用于不同学段不同文体的阅读教学,有助于学生获取文本基本知识,发展逻辑性思维、批判性思维和创造性思维。

关键词：高中英语阅读教学 3Ls模式思维发展

新课改下初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略探究

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考试周刊 2023年第26期 143-147页

作者：林秀华福州教育学院第二附属中学

在初中课程体系之中，化学课程是其中十分重要的组成部分，对学生综合素质提升有着重要作用。因此，在新课改背景下，教师需要高度关注初中化学的教学评价等相关内容，也要充分关注学生的学习效果，在整体评价过程中体现出针对性和可行... 详细信息

在初中课程体系之中，化学课程是其中十分重要的组成部分，对学生综合素质提升有着重要作用。因此，在新课改背景下，教师需要高度关注初中化学的教学评价等相关内容，也要充分关注学生的学习效果，在整体评价过程中体现出针对性和可行性，这样才能促进初中化学教和学取得更加良好的效果。基于此，文章重点探究新课改背景下初中化学教与学评价的改革重点以及实施策略。

关键词：新课改初中化学教与学评价改革重点实施策略

老年导尿管相关尿路感染生物被膜菌分布特征及生物被膜形成相关基因

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中华医院感染学杂志 2023年第5期33卷 718-722页

作者：林秀慧许政衡林秀华王诗佳张娇珍海口市中医医院检验科海南海口570216 海南省人民医院(海南医学院附属海南医院)重症医学科海南海口570311 中南大学湘雅医学院附属海口医院发热门诊海南海口570208

目的分析老年导尿管相关尿路感染(CAUTI)患者生物被膜菌分布,并探讨生物被膜形成相关基因与耐药性的关系。方法选取2018年8月-2021年8月海口市中医医院196例老年CAUTI患者为研究对象,收集患者拔管后导尿管标本,分别筛选生物被膜菌株... 详细信息

目的分析老年导尿管相关尿路感染(CAUTI)患者生物被膜菌分布,并探讨生物被膜形成相关基因与耐药性的关系。方法选取2018年8月-2021年8月海口市中医医院196例老年CAUTI患者为研究对象,收集患者拔管后导尿管标本,分别筛选生物被膜菌株和相应浮游菌株;采用VITEK-32微生物自动分析仪鉴定菌种,并检测分离菌株对常用抗菌药物的敏感性;采用聚合酶链式反应(PCR)法检测ebpA、gelE和fsrB基因表达。结果 196例CAUTI患者共培养分离病原菌384株,其中浮游菌株353株(91.93%),生物被膜菌31株(8.07%)。31株生物被膜菌在普通MH培养基和泊洛沙姆培养基上的耐药率比较,除头孢西丁和多西环素外,其余均有统计学差异(P<0.05)。生物被膜粪肠球菌ebpA基因阳性率高于相应浮游粪肠球菌,而gelE和fsrB基因阳性率低于相应浮游粪肠球菌,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论老年CAUTI患者生物被膜菌主要为粪肠球菌和金黄色葡萄球菌,其在泊洛沙姆培养基上的耐药性相比普通MH培养基具有显著差异;ebpA可能是粪肠球菌生物被膜形成的促进因子,而gelE和fsrB可能是生物被膜形成的抑制因子。

关键词：老年导尿管相关尿路感染生物被膜菌耐药性粪肠球菌生物被膜形成相关基因