检索结果-南通市图书馆

考试周刊 2024年第14期 45-50页

作者：林晓晖福建省福清市龙田第二中心小学

伴随教学改革的不断推进、教学手段的不断更新，有关数学课堂“质”与“效”的讨论也进入实践阶段。数学作为理论性和实践性相结合的学科，是小学学科教学过程中的重难点。伴随对“四元五环”概念的提出以及量感课堂的真实体现，为更好... 详细信息

伴随教学改革的不断推进、教学手段的不断更新，有关数学课堂“质”与“效”的讨论也进入实践阶段。数学作为理论性和实践性相结合的学科，是小学学科教学过程中的重难点。伴随对“四元五环”概念的提出以及量感课堂的真实体现，为更好地优化小学数学的教学方针以及提高其教学质量，从“四元五环”模式出发，对现有教学设计进行反思与改进。

关键词：小学数学教学 “四元五环” 量感教学

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家校合作背景下的小学英语教学策略

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教育界 2024年第11期 98-100页

作者：林晓晖福建省泉州台商投资区第七实验小学

文章立足家校合作背景,分析实施小学英语教学的意义,并从家校合理分工、加强教师引导、家长及时反馈、丰富亲子活动、开发网络平台等具体策略展开论述,意在充分发挥家校教学资源价值,保障英语教学实效,增强学生英语学习的信心,不断提升... 详细信息

文章立足家校合作背景,分析实施小学英语教学的意义,并从家校合理分工、加强教师引导、家长及时反馈、丰富亲子活动、开发网络平台等具体策略展开论述,意在充分发挥家校教学资源价值,保障英语教学实效,增强学生英语学习的信心,不断提升家校合作深度,打造家校共同参与的高质量教学活动,为学生英语学习提供全面、系统的支持。

关键词：家校合作小学英语教学策略

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石斛合剂含药血清对高糖诱导小鼠足细胞损伤的保护作用

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中国实验方剂学杂志 2024年第5期30卷 65-71页

作者：陈勇林晓晖张捷平郑燕芳庄舒婷余文珍福建中医药大学中西医结合学院福州350122 福建中医药大学药学院福州350122

目的:探讨石斛合剂含药血清对高糖诱导的小鼠足细胞损伤的影响及作用机制。方法:体外培养小鼠肾小球足细胞(MPC5),筛选高糖造模浓度和时间及石斛合剂含药血清最佳给药浓度;将细胞分为正常组(5.5 mmol·L^(-1)葡萄糖+10%空白血清)、模型... 详细信息

目的:探讨石斛合剂含药血清对高糖诱导的小鼠足细胞损伤的影响及作用机制。方法:体外培养小鼠肾小球足细胞(MPC5),筛选高糖造模浓度和时间及石斛合剂含药血清最佳给药浓度;将细胞分为正常组(5.5 mmol·L^(-1)葡萄糖+10%空白血清)、模型组(30 mmol·L^(-1)葡萄糖+10%空白血清)、石斛合剂含药血清组(30 mmol·L^(-1)葡萄糖+10%石斛合剂含药血清),铁死亡抑制剂(Fer-1)组(30 mmol·L^(-1)葡萄糖+10%空白血清+1μmol·L^(-1)Fer-1)。采用试剂盒检测细胞中Fe^(2+)、乳酸脱氢酶(LDH)水平;酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测细胞谷胱甘肽(GSH)、过氧化脂质(LPO)含量;荧光探针检测活性氧(ROS)水平;实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-time PCR)检测足细胞中肾母细胞瘤基因-1(WT-1)、结蛋白(Desmin)、长链脂酰辅酶A合成酶4(ACSL4)和谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)m RNA表达水平;蛋白免疫印迹法(Western blot)检测足细胞中WT-1、Desmin、ACSL4和GPX4蛋白表达水平。结果:与空白组比较,30 mmol·L^(-1)高糖干预48 h可显著降低足细胞活力(P<0.01),10%石斛合剂含药血清改善高糖诱导的足细胞活力最为显著(P<0.01)。与正常组比较,模型组足细胞内Fe^(2+)、LDH、LPO、ROS水平及Desmin、ACSL4 m RNA和蛋白表达显著升高(P<0.01),GSH水平及WT-1、GPX4 m RNA和蛋白表达显著降低(P<0.01);与模型组比较,石斛合剂含药血清组足细胞内Fe^(2+)、LDH、LPO、ROS水平及Desmin、ACSL4 m RNA和蛋白表达明显降低(P<0.05,P<0.01),GSH水平及WT-1、GPX4 m RNA和蛋白表达明显升高(P<0.05,P<0.01)。结论:石斛合剂含药血清对高糖诱导的足细胞损伤具有保护作用,与其抑制铁死亡有关。

关键词：石斛合剂糖尿病肾病足细胞铁死亡

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