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检索条件"作者=林宝霞"
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数字政府“跨省通办”的实践发展与优化策略
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人民论坛 2024年 第4期 73-75页
作者: 张博 林宝霞 黑龙江大学政府管理学院
为进一步优化数字政府“跨省通办”服务模式,提升国家治理能力与治理体系现代化水平,以“跨省通办”议题出发,从逻辑、价值、工具三个维度剖析数字政府“跨省通办”由政府中心转向人民中心、由结果导向转向成果导向、由电子政务转向数... 详细信息
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新冠疫情防控时期高职院校在线教学调查研究——基于对黑龙江省7所高职院校的调研分析
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职业技术教育 2022年 第11期43卷 34-40页
作者: 林宝霞 赵凤英 宋毅 哈尔滨科学技术职业学院 哈尔滨150000
以黑龙江7所高职院校学生为调查对象,从网络环境、平台资源、课程内容、实施流程、方式方法、能力态度、质量效果、学生认知8个方面对新冠疫情防控时期高职院校在线教学总体情况进行了调查,发现疫情防控时期高职院校在线教学存在网络平... 详细信息
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提质培优背景下职业教育文化高质量发展研究
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武汉职业技术学院学报 2023年 第4期22卷 37-42页
作者: 林宝霞 宋毅 哈尔滨科学技术职业学院体育学院 黑龙江哈尔滨150000
职业教育文化高质量发展是推进中国特色职业教育发展的必然趋势,更是提升职业教育软实力发展的关键所在。在职业教育提质培优、增值赋能的新阶段,职业教育文化呈现价值性、全民性、融合性及实用性的时代新貌,但与此同时仍面临着职业教... 详细信息
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基于OBE理念高职院校在线教学课程设计与探索——以人力资源管理在线课程为例
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职业技术 2022年 第1期21卷 76-81页
作者: 林宝霞 宋毅 李平 哈尔滨科学技术职业学院 哈尔滨150000
在线课程是高职院校疫情期间达成"停课不停学"的重要手段,更是"互联网+"时代高职院校教学改革的重要内容。OBE理念作为一种主流教学理念,能够为在线课程教学设计提供新的研究思路。以高职院校人力资源管理专业在线课程设计为例,从完善... 详细信息
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高职院校高水平专业群与产业群协同发展的实践探索——以哈尔滨科学技术职业学院专业群建设为例
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林区教学 2023年 第11期 50-53页
作者: 宋毅 刁凡 林宝霞 哈尔滨科学技术职业学院 哈尔滨150300
高等职业教育是为国家经济社会发展提供强有力人才支撑的一种重要教育类型,其专业群的定位和发展要与区域产业群的发展相适应。国家基于“服务需求、就业导向”的基本原则,提出“专业设置与产业需求对接”的时代发展要求,高职院校应主... 详细信息
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我国公务员转任问题研究
我国公务员转任问题研究
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作者: 林宝霞 黑龙江大学
学位级别:硕士
转任是指公务人员根据工作的安排需要,在整个公务员系统范围内跨地区、跨部门或者同一部门内不同职位之间进行的转换任职。我国《公务员法》明确规定转任是公务员交流制度的重要方式之一,转任工作制度化有利于促使公务员队伍人力资源优... 详细信息
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发展银发经济满足多样化养老需求
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人民论坛 2024年 第13期 17-19页
作者: 林宝 中国社会科学院人口与劳动经济研究所 中国社会科学院应对人口老龄化研究中心
发展银发经济是满足老年人美好生活需要的现实要求,是积极应对人口老龄化的客观需要,是实施扩大内需战略、构建新发展格局的重要环节,还是培育新质生产力的重要途径,在我国经济社会高质量发展中具有重要意义。银发经济是一个综合经济部... 详细信息
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高职院校在线教学课程思政建设路径探索--以人力资源管理课程为例
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顺德职业技术学院学报 2022年 第1期20卷 69-73页
作者: 林宝霞 高阳 胡庆华 哈尔滨科学技术职业学院 黑龙江哈尔滨150000
“互联网+”信息化教学技术的应用以及后疫情时代的到来,使得高职院校在线教学成为常态化的教学手段与发展趋势。高职院校在线教学不仅作为开展混合式教学的创新形式,更担负起德育的使命与“立德树人”的根本任务,这就对在线教学课程思... 详细信息
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责任共担和认知同构: 信访社会工作的作用机理探索
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治理研究 2024年 第1期40卷 126-140,160页
作者: 林宝 香港中文大学(深圳)人文社会科学院 中国香港
信访中的供需异位困境折射出公共服务的有限供给和民众多元需求之间的矛盾,根源于公共部门追求秩序和民众争取权益两者之间的张力。然而,现有主流化解思路侧重于改善供给侧或需求侧,着力于改变民众的信访行为,不仅无法化解供需两侧之间... 详细信息
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浅析人事管理轮岗制度
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学理论 2015年 第27期 7-8页
作者: 林宝霞 黑龙江大学政府管理学院
轮岗制度是人事管理常见的一种重要制度。轮岗制度是指通过人员岗位的轮换来实现组织人力资源的优化。轮岗是人事管理一种灵活且十分有效的交流方式。通过职位的轮换,可以打破人员长期在同一岗位产生的倦怠从而激发工作活力,而且可以通... 详细信息
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