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我们真的“跑不起”?

科学之友 2013年第3期 74-74页

作者：林宗泽

近年来，国人在长跑中猝死的消息屡有所闻，甚至就在前不久有媒体报道，一高校学生在仅500m的体能跑步测试中，突发猝死。接着，全国各地高校此起彼伏，取消运动会中5000m或3000m的长跑比赛项目，原因很简单，学生的体质达不到要求。这... 详细信息

近年来，国人在长跑中猝死的消息屡有所闻，甚至就在前不久有媒体报道，一高校学生在仅500m的体能跑步测试中，突发猝死。接着，全国各地高校此起彼伏，取消运动会中5000m或3000m的长跑比赛项目，原因很简单，学生的体质达不到要求。这都什么年代了？古代还有士兵不吃不喝跑马拉松送信呢，而今，人们的生活水平提高了，营养充足了，体能却还不如以前了吗？

关键词：高校学生比赛项目运动会生活水猝死体能

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基于微课下初中数学智慧课堂构建及案例的思考

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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

文理导航·教育研究与实践 2018年第9期 21-21页

作者：林宗泽福建省永春美岭中学

智慧课堂,具有教学资源丰富、教学手段灵活、教学课堂多元化的优势,是我国教育改革工作不断创新的代表,在国内现代化教学模式中占有重要地位.基于此,本文对智慧课堂的分析,以教学实例分析的视角,对微课开发环境下初中数学智慧课堂的构... 详细信息

智慧课堂,具有教学资源丰富、教学手段灵活、教学课堂多元化的优势,是我国教育改革工作不断创新的代表,在国内现代化教学模式中占有重要地位.基于此,本文对智慧课堂的分析,以教学实例分析的视角,对微课开发环境下初中数学智慧课堂的构建进行探究,以达到提升初中课堂教学效率,辅助学生快速构建学科框架的目的.

关键词：初中数学智慧课堂创新教学模式

来源：评论

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文理导航 2018年第23期 24-24页

作者：林宗泽福建省永春美岭中学

数学科目核心素养能够引导学生不断在学习以及应用期间形成一种热爱数学、运用数学的修养以及品质。本文把中学数学课堂的实践当作出发点,分析核心素养之下数学教学的实践条例,探究核心素养之下数学课堂的高效实践措施,拓展数学思维,同... 详细信息

数学科目核心素养能够引导学生不断在学习以及应用期间形成一种热爱数学、运用数学的修养以及品质。本文把中学数学课堂的实践当作出发点,分析核心素养之下数学教学的实践条例,探究核心素养之下数学课堂的高效实践措施,拓展数学思维,同时在现实生活当中对数学知识加以运用,进而从中对初中生数学方面的核心素养加以培养。

关键词：初中数学核心素养教学实践

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探究小学语文习作教学的策略

小学阅读指南（低年级版） 2024年第1期 69-71页

作者：姜宗泽南通市崇川小学

习作在小学语文教学中占据重要地位,教师在教学时应关注这一领域,结合学生的实际情况来优化教学方式,探索小学语文习作教学的有效策略,从而提升学生的写作能力和综合素养。

关键词：有效策略小学语文习作教学综合素养小学语文教学中优化教学方式习作写作能力

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组织忘却前因和后果研究的元分析

海南大学学报（人文社会科学版） 2024年第3期42卷 202-210页

作者：吕冲冲张宗泽王胜伟兰州大学管理学院甘肃兰州730013 国家互联网应急中心海南分中心海南海口570100

政策、技术和市场的持续变化使得企业置身于动荡的外部环境中,企业必须积极响应,以适应动态变化的外部环境,从而保持竞争优势,维持自身的生存和发展。组织忘却作为一种适应行为,备受学术界和业界关注,但其与各变量之间的关系在不同研究... 详细信息

政策、技术和市场的持续变化使得企业置身于动荡的外部环境中,企业必须积极响应,以适应动态变化的外部环境,从而保持竞争优势,维持自身的生存和发展。组织忘却作为一种适应行为,备受学术界和业界关注,但其与各变量之间的关系在不同研究中仍存在较大差异。为了明确组织忘却的前因及后果变量,本研究对国内外39篇实证研究中的31909个样本进行了元分析。结果表明,组织外部环境的动态性和组织内部的创业导向、组织即兴均能促进企业开展组织忘却;组织忘却行为有助于提升企业财务绩效、突破式创新和新产品开发等创新绩效,在推动企业开展组织学习、提升吸收能力和动态能力、助力战略转型、增强持续竞争能力等方面发挥着积极作用。

关键词：组织忘却元分析前因变量后果变量

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

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文理导航(中旬) 2018年第8期 24-24页

作者：林宗泽福建省永春美岭中学

关键词：初中数学核心素养教学实践

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小学语文教学与德育融合策略

吉林教育 2024年第22期 33-35页

作者：何宗泽秦安县王窑学区中心小学

在新时代背景下，加强德育教学，各科教师结合学科教学资源，将德育知识渗透在其中，落实“德育先行”教育理念，健全学生道德品质。在小学语文教学中融合德育，通过对不同文学作品的分析，帮助学生树立正确价值观、思想观，对其身心发... 详细信息

在新时代背景下，加强德育教学，各科教师结合学科教学资源，将德育知识渗透在其中，落实“德育先行”教育理念，健全学生道德品质。在小学语文教学中融合德育，通过对不同文学作品的分析，帮助学生树立正确价值观、思想观，对其身心发展起着积极的影响。结合人教版小学语文教材，简述小学语文与德育教学融合的必要性，从多个教育视角出发探讨小学语文教学活动，旨在将德育融入语文教学中，促进学生品德素养提升。

关键词：小学语文德育人教版融合策略

初中数学中“自主、合作、探究”的学习方式探讨

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启迪与智慧(上) 2015年第7期 46-46页

作者：林宗泽福建省永春美岭中学

新课标要求教师打破传统"以教师为主体,以传授知识为目的"的教学模式,提倡以学生为中心,教师做指导,促进学生的自主探究学习,以达到提高教学质量的目的。"自主、合作、探究"的学习方式的转变就是改变单一、被动的学习方法,充分调动学生... 详细信息

新课标要求教师打破传统"以教师为主体,以传授知识为目的"的教学模式,提倡以学生为中心,教师做指导,促进学生的自主探究学习,以达到提高教学质量的目的。"自主、合作、探究"的学习方式的转变就是改变单一、被动的学习方法,充分调动学生的积极性,以提高其学习能力。初中的数学课堂要求教师转变教育观念,创新教育思想,在科学的指导方法下增加学生进行数学思考的机会,初中阶段的学生学好数学,对其能力、情感、技能等都具有积极意义。本文针对传统教学方法的不足之处,对如何在初中数学课堂中开展"自主、合作、探究"的学习方式进行了探讨,望与广大同行进行交流。

关键词：初中数学自主合作探究转变

HCC换流阀恢复期暂态正向电压试验方法研究

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中国电机工程学报 2024年

作者：冯健屈鲁余占清王宗泽刘长兵汤雪腾王江平清华四川能源互联网研究院清华大学电机工程与应用电子技术系西安西电电力系统有限公司

基于全控RB-IGCT(Reverse Block- integrated gate commutation thyristor)器件的混合换相换流阀(HCC)，关断反向恢复速度快、可实现主动关断，具备百分之百抑制和抵御阀交流侧扰动引起的换相失败能力。为了有效验证HCC阀恢复期耐受各... 详细信息

基于全控RB-IGCT(Reverse Block- integrated gate commutation thyristor)器件的混合换相换流阀(HCC)，关断反向恢复速度快、可实现主动关断，具备百分之百抑制和抵御阀交流侧扰动引起的换相失败能力。为了有效验证HCC阀恢复期耐受各种电压电流应力的能力，开展HCC换流阀恢复期暂态正向电压试验方法研究和试验验证，对阀的研制及后续工程应用具有重要意义。本论文首先开展了HCC阀恢复期暂态正向电压等效试验要求分析，并对试验方法及可行性开展了研究。基于合成试验回路平台，开展了HCC阀恢复期暂态正向电压应力演变机理分析，提出了一种新的HCC阀恢复期暂态正向电压试验方法，通过理论研究、电磁暂态仿真分析和试验相结合，证明了本论文所提出试验方法及控制策略的正确性和可行性，能有效实现HCC阀恢复期内/外暂态正向电压应力考核。本文研究成果，可作为HCC换流阀试验标准制定及后续工程应用阀试验的理论参考依据。

关键词：高压直流输电 HCC换流阀恢复期等效试验暂态正向电压