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作者：黎妮中国传媒大学

学位级别：硕士

微量量热法研究两种抗生素对大肠杆菌DH5α生长代谢的作用

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微量量热法研究两种抗生素对大肠杆菌DH5α生长代谢的作用

中国化学会第十三届全国化学热力学和热分析学术会议

作者：杨黎妮邱树君徐芬孙立贤谭海东赵宗保梁建国宋成功中国科学院大连化学物理研究所航天催化与新材料研究室材料热化学组中国科学院大连化学物理研究所航天催化与新材料研究室材料热化学组中国科学院大连化学物理研究所航天催化与新材料研究室材料热化学组中国科学院大连化学物理研究所航天催化与新材料研究室材料热化学组中国科学院大连化学物理研究所生物技术部生物质高效转化组中国科学院大连化学物理研究所生物技术部生物质高效转化组湖南省药检所大连市药检所

＜正＞生物体内的代谢过程所放出的热量小,反应速率慢、周期长,用一般的量热技术很难得到较好的结果。用微量热法就能够连续、实时、定量的在线检测生物体系的热过程,而且在其测定过程中, 不需要添加其他试剂,不破坏生物体本身正常代谢...

＜正＞生物体内的代谢过程所放出的热量小,反应速率慢、周期长,用一般的量热技术很难得到较好的结果。用微量热法就能够连续、实时、定量的在线检测生物体系的热过程,而且在其测定过程中, 不需要添加其他试剂,不破坏生物体本身正常代谢,样品在经过量热分析后,还可以做其他后续化分析,如光谱研究等,从而获取丰富的热力学、动力学以及其他信息。基于上述优点,微量热法被广泛运用于研究药物与生物体的相互作用。

关键词：

来源： cnki会议评论

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主导合作、创新质量与企业全要素生产率

宏观质量研究 2024年

作者：雷国雄杨黎西南政法大学经济学院

企业在深度创新合作过程中的主导权配置问题逐渐显现,主导权的有效配置并非简单的“主导即优”。本文基于2007—2019年中国制造业上市公司的专利联合申请数据,通过手工整理并识别创新合作类型,构建主导创新合作指标,深入分析了企业主导... 详细信息

企业在深度创新合作过程中的主导权配置问题逐渐显现,主导权的有效配置并非简单的“主导即优”。本文基于2007—2019年中国制造业上市公司的专利联合申请数据,通过手工整理并识别创新合作类型,构建主导创新合作指标,深入分析了企业主导创新合作如何影响其生产效率。研究表明,企业主导创新合作能显著提升其全要素生产率,这一效应主要源于主导高质量创新增强了企业从创新知识中获益的程度,进而转化为生产效率的提升。异质性分析显示,企业的吸收能力、研发资本和竞争能力等因素影响其主导创新合作的效果;同时还发现国有产权性质、高科技行业以及无政治关联的企业更倾向于主导高质量创新,以提升生产效率。宏观因素分析发现,虽然企业主导高质量创新有助于应对市场竞争,但缺乏协调性的政策引导可能导致企业实施不利于自身长期发展的行为。本文的研究为优化合作机制、提升创新效能提供了理论支持和政策建议。

关键词：主导合作创新质量创新能力企业全要素生产率

引领还是直接参与?高管介入创新的方式对企业全要素生产率的影响

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科技进步与对策 2024年第11期41卷 141-151页

作者：雷国雄杨黎西南政法大学经济学院重庆401120

基于中国制造业上市公司2007—2019年创新活动数据,采用面板交互效应模型,探究高管介入创新的方式对企业全要素生产率的影响。研究发现:高管介入创新的方式对企业全要素生产率的影响存在企业创新层级差异,具体而言,在引领性创新型企业中... 详细信息

基于中国制造业上市公司2007—2019年创新活动数据,采用面板交互效应模型,探究高管介入创新的方式对企业全要素生产率的影响。研究发现:高管介入创新的方式对企业全要素生产率的影响存在企业创新层级差异,具体而言,在引领性创新型企业中,高管以间接方式介入企业创新能显著提升企业全要素生产率,而在一般性创新型企业中,高管直接参与创新更为适宜;机制分析发现,高管间接介入创新有助于促进企业基础研究,并且在引领性创新型企业中开展基础研究能显著提升企业全要素生产率,但是在一般性创新型企业中会产生抑制作用;异质性分析发现,创新在企业发展中的重要程度越高,高管采取引领方式间接介入创新更有利于提升企业全要素生产率。

关键词：高管介入创新企业创新引领创新直接参与企业全要素生产率

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用“五心”帮助残障儿童健康成长

广西教育 2024年第16期 30-32页

作者：黎妮玉林市北流市特殊教育学校

特殊教育是面向身体、心智有缺陷的孩子开展的教育。因此,特殊教育学校的教师要有爱心、细心、耐心、恒心和责任心,用“五心”呵护这些特殊的孩子,促进他们全面、健康地发展,切实维护教育公平,达成特殊教育的目标。

关键词：特殊教育 “五心”育人体系构建师德建设

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马克思《黑格尔法哲学批判》中的国家观研究

马克思《黑格尔法哲学批判》中的国家观研究

作者：曾杨黎云南师范大学

学位级别：硕士

中医护理联合穴位敷贴在小儿支气管哮喘护理中的效果分析

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婚育与健康 2024年第14期 91-93页

作者：黎妮成都中医药大学附属四川省中医院

目的：分析中医护理联合穴位敷贴在小儿支气管哮喘护理中的应用效果。方法：将120例小儿支气管哮喘患儿随机分为常规组（常规护理）和中医组（中医护理联合穴位敷贴护理），各60例，对比两组护理效果。结果：护理后，中医组患儿症状消... 详细信息

目的：分析中医护理联合穴位敷贴在小儿支气管哮喘护理中的应用效果。方法：将120例小儿支气管哮喘患儿随机分为常规组（常规护理）和中医组（中医护理联合穴位敷贴护理），各60例，对比两组护理效果。结果：护理后，中医组患儿症状消失时间短于常规组，中医证候积分低于常规组，肺功能指标、家长满意度和生活质量评分高于常规组（P <0.05）。结论：中医护理联合穴位敷贴在小儿支气管哮喘护理中的效果理想，可以显著改善患儿肺功能，减轻其疾病症状，提升患儿生活质量，家长对护理工作的满意度较高，建议临床应用。

关键词：中医护理穴位敷贴联合护理小儿支气管哮喘护理效果

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教学评一体化在小学英语课堂中的应用研究

校园英语 2024年第34期 79-81页

作者：黎妮上海科技大学附属学校

为进一步提高小学英语课堂教学质量，培养学生的核心素养，教师应积极创新课堂教学方法，加强教学评一体化教学模式的有效应用。笔者针对当前小学英语课堂教学存在的内容形式化、教学效率低、评价片面化等问题，通过搜集相关资料，对教... 详细信息

为进一步提高小学英语课堂教学质量，培养学生的核心素养，教师应积极创新课堂教学方法，加强教学评一体化教学模式的有效应用。笔者针对当前小学英语课堂教学存在的内容形式化、教学效率低、评价片面化等问题，通过搜集相关资料，对教学评一体化的内涵进行阐述，为教学评一体化在小学英语课堂中的应用提出优化教学形式、挖掘教育资源、创设相关情境、设置探究环节等建议。

关键词：教学评一体化小学英语课堂

高中数学教学中美育渗透的探究——以“基本不等式”单元教学设计为例

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中学数学教学 2024年第4期 21-24页

作者：陈黎妮安徽省合肥市第一中学 230601

“美”源于真实的教学,“美”源于对知识本质的探究.概念教学是高中数学的重点也是难点,为了激发学生学习兴趣和体会数学之美,教师可以结合实际内容融合美育教育,这种教学方式不仅可以培养学生的审美意识,还能加深学生的学科修养,让学... 详细信息

“美”源于真实的教学,“美”源于对知识本质的探究.概念教学是高中数学的重点也是难点,为了激发学生学习兴趣和体会数学之美,教师可以结合实际内容融合美育教育,这种教学方式不仅可以培养学生的审美意识,还能加深学生的学科修养,让学生体会“数学美”的过程.

关键词：高中数学美育渗透概念教学