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用“五心”帮助残障儿童健康成长

作     者：黎妮 

作者机构：玉林市北流市特殊教育学校 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期：2024年第16期

页      面：30-32页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：特殊教育 “五心”育人 体系构建 师德建设 

摘      要：特殊教育是面向身体、心智有缺陷的孩子开展的教育。因此,特殊教育学校的教师要有爱心、细心、耐心、恒心和责任心,用“五心呵护这些特殊的孩子,促进他们全面、健康地发展,切实维护教育公平,达成特殊教育的目标。

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