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不同矩形截面的两个平行永磁体磁力解析模型

电机与控制学报 2017年第1期21卷 115-120页

作者：田录林杨里田亚琦西安理工大学水电学院陕西西安710048 中国能源建设集团西北电力建设工程有限公司陕西西安710032 重庆江北中学重庆400714

为了解决不同矩形截面的两个平行永磁体磁力数值计算复杂、缺乏易于计算的磁力解析模型问题,基于磁荷法和虚位移法得到两细长永磁体磁力公式,采用四重积分法建立了新的不同矩形截面永磁体磁力解析模型,分析了磁力与永磁体结构参数的关系... 详细信息

为了解决不同矩形截面的两个平行永磁体磁力数值计算复杂、缺乏易于计算的磁力解析模型问题,基于磁荷法和虚位移法得到两细长永磁体磁力公式,采用四重积分法建立了新的不同矩形截面永磁体磁力解析模型,分析了磁力与永磁体结构参数的关系,ANSYS仿真验证了模型的正确性。结果表明:该解析模型计算值和ANSYS仿真值吻合,采用该解析模型进行磁力计算相对简单快速,当用第1级别细分网格时,ANSYS仿真与解析模型计算的平均误差为6.17%,误差满足工程要求。该解析模型为Halbach永磁导轨设计及其结构优化提供支持。

关键词：矩形永磁体磁力解析模型仿真

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燕泥

燕泥

小鼠间充质祖细胞体外优化培养及向神经元样细胞定向诱导分化的实验研究

1986年

作者：杨里昂

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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小鼠间充质祖细胞体外优化培养及向神经元样细胞定向诱导分化的实...

作者：杨里重庆医科大学

学位级别：硕士

目的:对体外培养C57小鼠密质骨来源的间充质祖细胞(mesenchymal progenitor cells,MPC)的方法进行研究,建立适合小鼠MPC增殖的培养方案;探讨小鼠密质骨来源的MPC体外向神经元样细胞定向诱导分化的实验研究。方法: 取材方法选择健康C57... 详细信息

目的:对体外培养C57小鼠密质骨来源的间充质祖细胞(mesenchymal progenitor cells,MPC)的方法进行研究,建立适合小鼠MPC增殖的培养方案;探讨小鼠密质骨来源的MPC体外向神经元样细胞定向诱导分化的实验研究。方法: 取材方法选择健康C57雌性小鼠,清洁级,3周龄,18±2 g,取股骨、胫骨碎片经Ⅱ型胶原蛋白酶消化后作为MPC来源。分组取得消化后的骨碎片,选取干细胞培养中经常使用的DMEM/F12培养基、IMDM培养基、α-MEM培养基和TBD公司生产的胎牛血清(FCS)、GIBCO公司生产的胎牛血清,按不同搭配进行培养,随机分为DMEM/F12+10%TBD胎牛血清组、DMEM/F12 +10%GIBCO胎牛血清组、IMDM+10%TBD胎牛血清组、IMDM +10%GIBCO胎牛血清组、α-MEM +10%TBD胎牛血清组、α-MEM +10%GIBCO胎牛血清组,共6组,每组培养6份。培养方法将小鼠密质骨碎片置入六孔板中,按不同分组加入相应培养液,放入37℃、5% CO2的培养箱内,48 h后首次换液,以后每隔2-3 d换液一次。每天观察细胞生长情况,当生长最好的实验组原代(P0)细胞细胞贴壁超过培养板底面积80%时吸出培养液,用含0.04% EDTA的0.25%胰蛋白酶消化、收集细胞,按固定细胞浓度传入培养瓶。传代后以后每2-3 d换液一次,当生长最好的实验组细胞贴壁超过培养瓶底面积70%-80%时按固定细胞浓度1×103个/cm2传代。 MPC纯度鉴定采用流式细胞术分析,单标法检测第三代(P3)MPC,取FITC标记的兔抗鼠CD29、CD31、CD44、CD90和PE标记的兔抗鼠CD45、CD106作为标记物,平行对照组为加入同型对照抗体的MPC。考虑到实验的需要以及研究生学习阶段时间有限,只选择采用优化方案进行培养的MPC进行纯度鉴定。 MPC的多向分化鉴定对MPC进行向骨细胞、脂肪细胞的定向诱导分化,验证其具有干细胞的多向分化潜能,用茜素红和油红O染色检测诱导分化结果。同样只选择采用优化方案进行培养的MPC进行多向分化能力鉴定。 MPC定向诱导成神经元样细胞的方法取优化方案培养的P4代MPC,用微环境体液(神经元原代培养上清液)进行诱导,取诱导24 h后的MPC作为实验标本。对其进行形态学观察;免疫细胞化学检测神经元特异性标志物神经元特异性烯醇化酶(neuron specific enolase ,NSE)及神经丝蛋白(neurofilament protein,NF)的表达情况,同时进行免疫荧光分析。结果: C57小鼠间充质祖细胞(MPC)体外优化培养原代培养5 d后,可见培养器皿底部有细胞贴壁生长,以圆形和扁圆形为主,10 d后贴壁细胞逐渐铺开,形成梭形或多角形,形态饱满,折光性强,细胞间无重叠,有接触抑制现象;传代后细胞形态趋于一致,大部分为梭形,排列紧密,生长旺盛。当某个实验组细胞贴壁超过底面积70%-80%时,对所有细胞进行传代计数,观察3代。结果发现在每一代的细胞计数中,DMEM/F12+10% GIBCO胎牛血清组的细胞数量都超过其他各组,通过统计学检验验证DMEM/F12+10% GIBCO胎牛血清组细胞数量与其余各组相比有显著差异(P﹤0.05)。说明DMEM/F12+10%GIBCO胎牛血清更有利于MPC的体外培养增殖。 MPC纯度鉴定优化方案培养的MPC表达间质细胞标记CD29、CD44、CD90和CD106,不表达造血细胞标记CD31和CD45。说明得到的是同源性好、纯度高、排除了造血干细胞影响的MPC。 MPC多向分化能力鉴定在用优化方案培养的MPC定向诱导成骨细胞的实验中,通过茜素红染色发现诱导后细胞外基质中大量钙盐沉积;在定向诱导成脂肪细胞的实验中,通过油红O染色发现细胞中出现的脂滴被染成点状红色,表明我们得到的MPC能向骨细胞、脂肪细胞分化。说明我们得到的是活性好、具有多向分化能力的MPC。 MPC体外向神经元样细胞定向诱导分化经诱导24 h后,MPC细胞形态发生变化,自胞体有突起长出,各细胞突起长短不一,类似神经元。免疫细胞化学检测结果表明,诱导后MPC的NSE(73.73%±9.88%)及NF(60.26%±7.19%)均阳性表达;免疫荧光检测也证实免疫细胞化学检测的结果。结论 1.实验证明,用DMEM/F12+10% GIBCO胎牛血清为培养液进行小鼠密质骨来源的MPC体外培养最有利于其数量的扩增,得到的是同源性好、纯度高、增殖活力强、具有多向分化潜能的MPC细胞群。 2.通过微环境体液(神经元原代培养上清液)诱导的方法能够使小鼠密质骨来源的MPC定向分化为神经元样细胞。

关键词：间充质祖细胞优化培养诱导分化神经元样细胞

一道动点问题的几何综合题的解题分析——以2024中考数学北京27题为例

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中学生数学 2025年第02期 44-46页

作者：鲍利华徐健北京师范大学附属实验中学

1试题呈现(2024年北京中考数学27题)已知∠MAN=α(0°<α<45°),点B,C分别在射线AN,AM上,将线段BC绕点B顺时针旋转180°-2α得到线段BD,过点D作AN的垂线交射线AM于点E.(1)如图1,当点D在射线AN上时,求证:C是AE的中点;(2)如图2,当点D在∠...

1试题呈现(2024年北京中考数学27题)已知∠MAN=α(0°<α<45°),点B,C分别在射线AN,AM上,将线段BC绕点B顺时针旋转180°-2α得到线段BD,过点D作AN的垂线交射线AM于点E.(1)如图1,当点D在射线AN上时,求证:C是AE的中点;(2)如图2,当点D在∠MAN内部时,作DF∥AN,交射线AM于点F,用等式表示线段EF与AC的数量关系,并证明．

关键词：

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利用画图培养小学生数学解题能力的策略探究

数学学习与研究 2025年第1期 158-161页

作者：覃信华贵州省遵义市务川仡佬苗族自治县分水镇中心完小贵州遵义564316

数学知识的抽象性较高,小学生学习起来难度较大.如何提高学生的解题能力是很多教师关注的重点问题.画图作为学生解决问题的一个策略,于学生正确、快速解题而言有着不可比拟的优势,其能够将抽象的数学文字转变为直观的图形,便于学生分析... 详细信息

数学知识的抽象性较高,小学生学习起来难度较大.如何提高学生的解题能力是很多教师关注的重点问题.画图作为学生解决问题的一个策略,于学生正确、快速解题而言有着不可比拟的优势,其能够将抽象的数学文字转变为直观的图形,便于学生分析题干给出的数量关系,因此,小学数学教师应重视通过画图培养学生解题能力.文章围绕小学数学教学,以人教版教材内容为例,针对小学生的画图解题意识、效率、技巧与习惯,依次从侧重板演示范、促进有效表征、优化教学指导、利用活动助力四个维度展开分析,旨在提高小学生的数学解题能力.

关键词：小学数学画图解题能力

大数据财务分析课程中思政教育的渗透与融合研究

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现代职业教育 2025年第02期 121-124页

作者：雒庆华甘肃财贸职业学院

随着数字经济的飞速发展，大数据财务分析课程不仅培养学生的大数据分析能力，还为思政教育提供了有效平台。结合当前中国经济发展和国际环境，论述了课程思政建设的契机。在教学路径方面，详细介绍了通过制定课程思政目标、设计思政与... 详细信息

随着数字经济的飞速发展，大数据财务分析课程不仅培养学生的大数据分析能力，还为思政教育提供了有效平台。结合当前中国经济发展和国际环境，论述了课程思政建设的契机。在教学路径方面，详细介绍了通过制定课程思政目标、设计思政与专业知识融合的教学内容以及创新教学方法，推进课程思政教育的有效实施。还通过多个实践案例展示了如何将职业道德、创新思维和爱国主义教育等思政元素贯穿课程内容，并通过多元化考核、学生反馈和教师自我评估等方式，对思政教育效果进行评价。最后总结了思政教育与大数据财务分析课程融合的重要性，并展望未来课程思政教育的努力方向。

关键词：大数据财务分析思政教育大数据分析能力高职院校课程思政

巧用“走心”情境设计，提高初中道德与法治课堂教学效率

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文理导航(上旬) 2025年第1期 76-78页

作者：赵静华江苏省无锡市大桥实验学校

新时期，在初中道德与法治课程教学时，为有效提升教学质量与效果，教师应对情境教学模式进行创新改革，摆脱情境教学模式的约束，为学生创设“走心”的学习情境，使学生感知理解，从而对道德与法治课程内容进行吸收内化，不断提升学生... 详细信息

新时期，在初中道德与法治课程教学时，为有效提升教学质量与效果，教师应对情境教学模式进行创新改革，摆脱情境教学模式的约束，为学生创设“走心”的学习情境，使学生感知理解，从而对道德与法治课程内容进行吸收内化，不断提升学生的道德品质与法治意识。为此，笔者结合自身教学经验，提出了以下几点教学建议：设计“走心”的角色扮演情境、设计“走心”的真实生活情境、设计“走心”的爱国教育情境等。

关键词：初中道德与法治课堂效率情境感知

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家乡鼓乐

创作与评论 1996年第4期 67-68页

作者：杨里昂

家乡鼓乐杨里昂冬天的夜晚，我躺在卧室里，卡拉ＯＫ音乐声像潮水一样从邻居家涌了进来，我的卧榻恍忽变成了一叶扁舟，被这潮水托起，将我送到天之涯，海之角。不知什么时候，潮水逐渐退去，我被一种微弱而熟悉的声音从异域他乡唤了回... 详细信息

家乡鼓乐杨里昂冬天的夜晚，我躺在卧室里，卡拉ＯＫ音乐声像潮水一样从邻居家涌了进来，我的卧榻恍忽变成了一叶扁舟，被这潮水托起，将我送到天之涯，海之角。不知什么时候，潮水逐渐退去，我被一种微弱而熟悉的声音从异域他乡唤了回来。这声音是从一种被称作“大筒”的...

关键词：小孩子家乡日本鬼子大筒棉花球吹鼓手婚丧喜庆都市文明青蛙皮上下跳动

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传统文化融入中职英语教学的改革探究

学周刊 2025年第3期3卷 29-31页

作者：谭细华湖南省衡南县职业中等专业学校湖南衡南421100

中职英语教学融入传统文化,旨在利用传统文化引发学生对所学知识的深度思考,使其能够从不同角度出发,深入探究世界各国之间的文化差异,感知文化的魅力,让学生更加理解和尊重本国文化,同时,培养其跨文化学习意识。对此,文章分析了传统文... 详细信息

中职英语教学融入传统文化,旨在利用传统文化引发学生对所学知识的深度思考,使其能够从不同角度出发,深入探究世界各国之间的文化差异,感知文化的魅力,让学生更加理解和尊重本国文化,同时,培养其跨文化学习意识。对此,文章分析了传统文化融入中职英语教学的意义,探究了通过提高教师文化素养,开发教育资源,开展游戏探知、情境探知、内涵感悟、课外实践、情境演绎等教学活动,合理渗透传统文化,提升中职英语教学有效性的策略。

关键词：传统文化中职英语英语教学