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中日护理本科教育比较及对我国护理教育的启示

中国医药教育论坛-中国医药教育协会第三届三次理事大会暨学术年会

作者：葛伟郎红娟李菲菲刘艳丁缪露吴洁琼杨群第四军医大学护理系第四军医大学唐都医院第四军医大学航空航天医学系第四军医大学心理系

本文通过对中日两国护理本科专业课程(护理教育理念、培养目标、课程设置模式)的比较,旨在探索我国护理教育理念及护理本科人才培养模式方面的优缺点,为我国护理本科教育教学改革提供参考依据。

关键词：护理本科教育理念培养目标课程设置比较分析

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中华现代护理杂志 2014年第3期20卷 352-354页

作者：葛伟郎红娟刘艳丁吴洁琼李菲菲缪露杨群第四军医大学护理系西安710032 第四军医大学唐都医院西安710038 第四军医大学航空航天医学系西安710032

课程是各级各类学校为实现教育目标而规定的教育内容及其进程。它是实施教育，达到培养目标的载体和手段，也是教育理念的具体体现。课程直接影响人才结构的形成和人才培养的规格、质量［1］。本文通过对中日两国护理本科专业课程护理... 详细信息

课程是各级各类学校为实现教育目标而规定的教育内容及其进程。它是实施教育，达到培养目标的载体和手段，也是教育理念的具体体现。课程直接影响人才结构的形成和人才培养的规格、质量［1］。本文通过对中日两国护理本科专业课程护理教育理念、培养目标、课程设置模式的比较，探索我国护理教育理念及护理本科人才培养模式，为我国护理本科教育教学改革提供参考依据。

关键词：护理教育本科培养目标课程设置

军队基层卫生工作者领悟社会支持及社交回避与苦恼调查分析

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军队基层卫生工作者领悟社会支持及社交回避与苦恼调查分析

军队医院低年资聘用护士一般自我效能感与幸福感现状及相关性研究

中国医药教育协会成人教育委员会三届五次理事大会暨医药教育创新研究和慢病防治学术研讨会

作者：刘艳丁胡雪慧徐玫李菲菲高燕高丽柳琴杨群第四军医大学护理系第四军医大学西京医院第四军医大学军事预防医学系

目的:调查分析军队基层卫生工作者社交回避及苦恼与领悟社会支持状况。方法:采用领悟社会支持量表((Perceived Social Support Scale,PSSS)、社交回避及苦恼量表(Social Avoidance and DistressScale,SAD)对某个培训班76名来自全军16个... 详细信息

目的:调查分析军队基层卫生工作者社交回避及苦恼与领悟社会支持状况。方法:采用领悟社会支持量表((Perceived Social Support Scale,PSSS)、社交回避及苦恼量表(Social Avoidance and DistressScale,SAD)对某个培训班76名来自全军16个基层单位的卫生工作者进行调查。结果:军队基层卫生工作者PSSS(63.86±10.75)高于理论均值,SAD(70.14±14.90)低于理论均值;来自农村的基层卫生工作者社交回避及苦恼水平显著高于来自城市的工作者(P<0.05);高领悟社会支持组SAD总分及回避因子得分显著低于低领悟社会支持组(P<0.05);PSSS总分及家庭外支持因子与SAD及各因子呈显著负相关(P<0.01)。结论:军队基层卫生工作者领悟社会支持(63.86±10.75)处于中等偏上水平,社交回避及苦恼(70.14±14.90)处于中等偏下水平;基层卫生工作者社交回避及苦恼受城乡来源影响,领悟社会支持水平是影响社交回避及苦恼的个体因素。

关键词：基层卫生工作者领悟社会支持社交回避及苦恼

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护理管理杂志 2013年第5期13卷 329-330页

作者：陈月缪露张宏晨李菲菲牛微王玲杨群郎红娟第四军医大学护理系西安市710032 第四军医大学航空航天医学系西安市710032 第四军医大学唐都医院护理部西安市710032

目的调查军队医院低年资聘用护士一般自我效能感与幸福感现状,并探讨其相关性。方法采用一般自我效能感量表和幸福感指数量表对某军队医院119名低年资聘用护士进行现场调查。结果军队医院低年资聘用护士一般自我效能感得分为(2.56±0.48... 详细信息

目的调查军队医院低年资聘用护士一般自我效能感与幸福感现状,并探讨其相关性。方法采用一般自我效能感量表和幸福感指数量表对某军队医院119名低年资聘用护士进行现场调查。结果军队医院低年资聘用护士一般自我效能感得分为(2.56±0.48)分,幸福感指数得分为(10.97±2.05)分,均低于常模(P<0.01),且二者呈正相关(P<0.05)。结论军队医院护理管理者应提高低年资聘用护士的一般自我效能感,进而提高幸福感,这对提升临床护理质量,从而更好完成医疗保障任务有重大意义。

关键词：聘用护士低年资一般自我效能感幸福感

军队医院不同身份医务工作者幸福感指数与一般自我效能感的调查分析

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中华现代护理杂志 2014年第6期20卷 641-643页

作者：王蒙李菲菲缪露程琳杨群王霞解放军第三○九医院护理部北京100091 第四军医大学护理系西安710032 第四军医大学航空航天医学系西安710032 第四军医大学军事预防医学系西安710032

目的：调查分析军队医院现役军人、非现役文职人员及聘用合同制医务工作者的幸福感指数、一般自我效能感及不同身份医务工作者之间的差异。方法采用幸福感指数和一般自我效能感量表对13所军队医院的1851名医务工作者进行问卷调查，并进... 详细信息

目的：调查分析军队医院现役军人、非现役文职人员及聘用合同制医务工作者的幸福感指数、一般自我效能感及不同身份医务工作者之间的差异。方法采用幸福感指数和一般自我效能感量表对13所军队医院的1851名医务工作者进行问卷调查，并进行比较。结果军队医院现役军人、非现役文职人员和聘用合同制医务工作者幸福感指数得分分别为（11．25±2．24），（10．67±2．12），（10．09±2．43）分，低于成人常模（11．81±2．23）分，差异有统计学意义（t值分别为-4．806，-7．999，-25．004；P＜0．01）。军队医院现役军人、非现役文职人员和聘用合同制医务工作者自我效能感得分分别为（2．46±0．60），（2．18±0．54），（2．39±0．51）分，低于成人常模2．86分，差异有统计学意义（t值分别为-12．910，-18．790，-32．788；P＜0．01）。现役军人、非现役文职人员和聘用合同制医务工作者幸福感指数和一般自我效能感比较差异均有统计学意义（ F值分别为36．206，19．439；P＜0．01）。结论军队医务工作者幸福感指数较低，一般自我效能感较差，以非现役文职人员和聘用合同制人员尤为突出。

关键词：军队医院医务工作者幸福感指数自我效能感

军队基层卫生工作者领悟社会支持与社交回避及苦恼现象调查

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中国健康心理学杂志 2013年第3期21卷 390-391页

作者：刘艳丁胡雪慧李菲菲高燕高丽画妍杨群王东光第四军医大学护理系(西安) 中国710032 陕西省西安市第四军医大学西京医院陕西省西安市第四军医大学训练部

目的调查分析军队基层卫生工作者社交回避及苦恼与领悟社会支持状况。方法采用领悟社会支持量表(PSSS)、社交回避及苦恼量表(SAD)对某个培训班71名来自全军16个基层单位的卫生工作者进行调查。结果军队基层卫生工作者PSSS高于理论均值(t... 详细信息

目的调查分析军队基层卫生工作者社交回避及苦恼与领悟社会支持状况。方法采用领悟社会支持量表(PSSS)、社交回避及苦恼量表(SAD)对某个培训班71名来自全军16个基层单位的卫生工作者进行调查。结果军队基层卫生工作者PSSS高于理论均值(t=12.435,P<0.01),SAD低于理论均值(t=-7.839,P<0.01);来自农村的基层卫生工作者社交回避及苦恼水平显著高于来自城市的工作者(t=2.593,P<0.05);高领悟社会支持组SAD总分及回避因子得分显著低于低领悟社会支持组(t=2.174,P<0.05);PSSS总分及家庭外支持因子与SAD及各因子呈负相关(P<0.01)。结论军队基层卫生工作者领悟社会支持处于中等偏上水平,社交回避及苦恼处于中等偏下水平;基层卫生工作者社交回避及苦恼受城乡来源影响,领悟社会支持水平是影响社交回避及苦恼的个体因素。

关键词：基层卫生工作者心理健康领悟社会支持社交回避及苦恼

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美国临床科研护士角色对我国的启迪

护理研究 2013年第12期27卷 1143-1145页

作者：邓静刘艳丁李菲菲徐巧玲张宏晨柳琴杨群胡雪慧中国人民解放军第四军医大学护理学院中国人民解放军第四军医大学西京医院

临床研究是医学研究和卫生研究的一部分,其目的在于建立关于人类疾病机制、疾病防治和促进健康的基础理论。临床研究涉及对医患交互和诊断性临床资料、数据或病人群体资料的研究[1]。临床研究需要广泛的投入,它包括横跨许多学科的研究... 详细信息

临床研究是医学研究和卫生研究的一部分,其目的在于建立关于人类疾病机制、疾病防治和促进健康的基础理论。临床研究涉及对医患交互和诊断性临床资料、数据或病人群体资料的研究[1]。临床研究需要广泛的投入,它包括横跨许多学科的研究者与受试者的合作、对健康和疾病的干预、检测、评价和治疗,等等[2]。在第一线接触受试者的护理人员在临床研究的各

关键词：临床研究临床研究护士临床研究协调员

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中英护理教育浅析

中华现代护理杂志 2013年第6期19卷 743-744页

作者：李菲菲史瑞洁徐巧玲郎红娟刘艳丁吴洁琼牛微徐莎莎杨群第四军医大学护理系西安710032

护理学是一门研究有关预防保健及防治疾病的护理理论与技术的综合性应用科学，具有很强的实践性及经验性。我国护理教育起步较晚，仍处在不断探索的阶段，护理事业要发展、提高和完善，就必须与国际接轨，培养具有国际视野和素质的护理... 详细信息

护理学是一门研究有关预防保健及防治疾病的护理理论与技术的综合性应用科学，具有很强的实践性及经验性。我国护理教育起步较晚，仍处在不断探索的阶段，护理事业要发展、提高和完善，就必须与国际接轨，培养具有国际视野和素质的护理人才。在这个进程中，应有效借鉴国外先进教育理念和成功经验，不断提高教育水平，提升人才培养质量。本文通过分析对比中英两国护理本科教育的差异，

关键词：综述中国英国护理教育

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