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县级政府向社会力量购买公共文化服务的风险防范研究

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县级政府向社会力量购买公共文化服务的风险防范研究

作者：杨玉菁湘潭大学

学位级别：硕士

政府向社会力量购买公共文化服务是在我国文化体制改革不断深化的背景下兴起的,既是公共文化服务社会化的重要表现,也是政府创新性地转变公共文化服务职能、加强服务型政府建设的重要举措。在我国持续推进供给侧结构性改革的当下,政府... 详细信息

政府向社会力量购买公共文化服务是在我国文化体制改革不断深化的背景下兴起的,既是公共文化服务社会化的重要表现,也是政府创新性地转变公共文化服务职能、加强服务型政府建设的重要举措。在我国持续推进供给侧结构性改革的当下,政府向社会力量购买公共文化服务更加注重服务的质量以及服务供给与需求的匹配,为政府实现公共文化服务职能提供了新的方式,也为政府减少对公共文化服务的行政性干预、加强宏观调控提供了有效手段。它打破了传统的政府单一提供公共文化服务的局面,给予了社会力量参与公共文化服务供给的机会,为社会力量提供了新的发展空间;它将竞争机制引入公共文化服务供给,优化了公共文化资源的配置,丰富了服务内容,为服务效能的提升创造了更多的可能性。然而,机遇和风险往往是并存的。政府向社会力量购买公共文化服务将置身于更具复杂性与不确定性的市场和社会环境,面临更多的风险和挑战,这些风险可能会导致最终的服务结果偏离政府的预期和初衷。基于此,文章围绕“县级政府向社会力量购买公共文化服务的风险防范”这一研究对象,首先,对有关文献资料进行了梳理回顾,界定了相关概念,阐释了相关理论及其在文中的运用,并分析了县级政府向社会力量购买公共文化服务风险防范的必要性。其次,在总结县级政府向社会力量购买公共文化服务现状的基础上,提出该购买过程中可能存在供需失衡、权力异化以及生产低效等风险,并通过详细分析得出了风险存在的原因:购买公共文化服务的法规制度不健全;公众公共文化服务需求得不到充分表达;社会力量承接公共文化服务的能力有限;县域公共文化服务的市场竞争不够充分。最后,根据这些风险存在的原因,提出了风险的防范对策:完善县级政府向社会力量购买公共文化服务的法规制度;健全公共文化服务需求表达机制;提升社会力量承接公共文化服务的能力;营造公正有序的市场竞争环境。希望研究成果能为县级政府向社会力量购买公共文化服务的风险防范提供一些理论和实践方面的借鉴。

关键词：县级政府购买社会力量公共文化服务风险

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结婚的心理

结婚的心理

1982年

作者：富田隆杨玉菁译

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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道德人工智能的可信任性

科学学研究 2024年

作者：朱国义吴瑾菁江西师范大学马克思主义学院

可信AI争议不定背景下，道德人工智能同样无法免俗。基于人际信任进路的质疑者，认为道德人工智能不同于人类主体而不可信。但基于AI算法实证研究显示，人们并非厌恶算法，甚至存在着过度信任。人们不关心建议来自何处，而更关心建议是... 详细信息

可信AI争议不定背景下，道德人工智能同样无法免俗。基于人际信任进路的质疑者，认为道德人工智能不同于人类主体而不可信。但基于AI算法实证研究显示，人们并非厌恶算法，甚至存在着过度信任。人们不关心建议来自何处，而更关心建议是否道德。获得道德的建议，显然有助于帮助人们作出道德的决策。这凸显出道德人工智能可信的关键点，即帮助人们作出符合道德的决策是其可信之维。道德人工智能可信任性在于，它是混合式策略的学习者，能够掌握人类伦理道德；是合格的道德环境监测器，为道德决策提供所需信息；是知识丰富全面的“伦理专家”，为道德决策提供顾问服务；是尊重人类自治的道德促进者，允许多元化道德视角，以启发式提问增强人类的道德能力。

关键词：人工智能道德人工智能可信任性

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基于动态进化图的行人轨迹预测

控制与决策 2024年第7期39卷 2345-2353页

作者：芈菁张旭秀闫涵大连交通大学自动化与电气工程学院辽宁大连116021 大连理工大学控制科学与工程学院辽宁大连116024

行人轨迹预测在自动驾驶和社交机器人等领域有着广泛的应用.对行人间复杂的交互关系进行有效建模是提高轨迹预测准确性的关键问题.然而,基于图神经网络的方法建模行人间的复杂交互时,存在行人间交互关系不会随着时间推移而改变,并且图... 详细信息

行人轨迹预测在自动驾驶和社交机器人等领域有着广泛的应用.对行人间复杂的交互关系进行有效建模是提高轨迹预测准确性的关键问题.然而,基于图神经网络的方法建模行人间的复杂交互时,存在行人间交互关系不会随着时间推移而改变,并且图模型无法自适应地调整网络参数,导致预测轨迹与真实轨迹偏差较大.为此,提出基于动态进化图的行人轨迹预测方法,设计动态特征更新(DFU)以定义行人间的动态特性,对行人间动态交互进行建模以构建时间域的网络动态性,提升对行人间复杂交互关系建模的能力.采用进化图卷积单元优化编码器,灵活进化图模型网络参数,增强图模型的自适应能力.研究结果表明,在预测8个时间步长下,与STGAT模型相比,所提出模型在两个公开数据集(ETH和UCY)上取得了更好的性能,平均位移误差降低12.26%,最终位移误差降低14.10%.

关键词：动态图进化图图卷积轨迹预测行人轨迹

红色文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设的实践路径探究

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思想教育研究 2024年第1期 139-143页

作者：闪茜菁合肥大学马克思主义学院安徽合肥230601

推动红色文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设契合思想政治教育的根本价值导向,有利于落实红色文化育人的系统性与连续性要求,提升其层次性与精准性效果。面对红色文化教育纵向贯通不畅、横向联动乏力、内容简单机械重复、教学方... 详细信息

推动红色文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设契合思想政治教育的根本价值导向,有利于落实红色文化育人的系统性与连续性要求,提升其层次性与精准性效果。面对红色文化教育纵向贯通不畅、横向联动乏力、内容简单机械重复、教学方式单一化与同质化等问题,需要构建纵向衔接贯通的红色文化协同育人机制,打造横向联动协作的红色文化资源合作开发机制,拓宽和丰富红色文化教学内容供给渠道与呈现样式,创新多样化多层次教学方式,进而推动红色文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设工作。

关键词：红色文化大中小学思想政治理论课一体化

人与自然和谐共生促进边疆地区铸牢中华民族共同体意识的逻辑意涵与现实路径

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民族学刊 2024年第04期 32-39+124页

作者：杨玉文大连民族大学经济管理学院

人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。边疆地区肩负着构筑国家生态安全屏障的重要使命，集资源富集与生态脆弱特征于一体，发展与保护任务艰巨。人与自然和谐共生的现代化站在中华民族... 详细信息

人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。边疆地区肩负着构筑国家生态安全屏障的重要使命，集资源富集与生态脆弱特征于一体，发展与保护任务艰巨。人与自然和谐共生的现代化站在中华民族永续发展的高度为边疆地区经济社会高质量发展提供了行动依据，其中所蕴含的促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展的作用与功能为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的思想、物质、文化和社会基础。明晰人与自然和谐共生与铸牢中华民族共同体意识之间的逻辑关系，在边疆地区人与自然和谐共生的现代化实践中探寻铸牢中华民族共同体意识的方法与路径具有极强的必然性和必要性。基于边疆地区自上而下、自下而上以及各民族间互动交流而形成的生态文明建设经验，从顶层制度设计、基层有效治理以及多维度协同推进等方面提出边疆地区以推动人与自然和谐共生铸牢中华民族共同体意识的实施路径。

关键词：边疆地区人与自然和谐共生的现代化铸牢中华民族共同体意识共同价值

来源：博看期刊

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以跨文化共情传播讲好中国政治故事

人民论坛 2024年第16期 101-103页

作者：盛若菁复旦大学国际文化交流学院

国际中文教育是讲好中国政治故事、传播好中国声音的重要阵地。讲好中国政治故事应坚持分众化、差异化、精准化。在国际中文教育中,可结合跨文化共情传播方式,选取中国故事中具有普遍意义的政治理念、国际受众所熟知的政治符号、具体人... 详细信息

国际中文教育是讲好中国政治故事、传播好中国声音的重要阵地。讲好中国政治故事应坚持分众化、差异化、精准化。在国际中文教育中,可结合跨文化共情传播方式,选取中国故事中具有普遍意义的政治理念、国际受众所熟知的政治符号、具体人物事迹作为共情点,以累积传播激发认知共振、以隐性教育引导共情思考、以他者视角讲述中国制度的优越性、以科技手段沉浸式体验中国文化,更好提升中国故事的传播效果。

关键词：国际中文教育中国故事对外传播共情传播分众化传播

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江苏省来华留学生教育的现状、问题与对策

江苏高教 2024年第6期 54-57页

作者：梁丽菁扬州大学教育科学学院江苏扬州225009 苏州大学海外教育学院江苏苏州215000

中国的来华留学生教育目前处在发展的重要转折阶段,从扩大留学生规模转向内涵式发展,江苏也不例外。来华留学生的招生、教学及管理工作仍需改善,提高来华留学生的招生门槛势在必行。通过构建一个从招生、教学、管理均健全的来华留学制... 详细信息

中国的来华留学生教育目前处在发展的重要转折阶段,从扩大留学生规模转向内涵式发展,江苏也不例外。来华留学生的招生、教学及管理工作仍需改善,提高来华留学生的招生门槛势在必行。通过构建一个从招生、教学、管理均健全的来华留学制度体系,能够为建设教育强国、教育强省,为打造高水平、高质量的来华留学生教育奠定优良基础,打造富有竞争力的“留学中国”品牌。江苏作为教育大省要时刻紧跟国家政策导向,调整教育工作思路,为建设教育强国做贡献。

关键词：留学生教育预科教育教学管理

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农村大学生的四种城乡文化适应类型研究

中国青年研究 2024年第09期 84-92页

作者：杨玉倩马莹复旦大学马克思主义学院复旦大学高等教育研究所

理解农村学生在城市大学中的文化体验、文化障碍及其克服需要纳入跨文化适应的理论视角。农村学生的城市适应，并非简单习得新文化，而是必须处理乡土母文化与城市、大学新文化之间的关系。本研究通过深度访谈挖掘了54名农村大学生在校... 详细信息

理解农村学生在城市大学中的文化体验、文化障碍及其克服需要纳入跨文化适应的理论视角。农村学生的城市适应，并非简单习得新文化，而是必须处理乡土母文化与城市、大学新文化之间的关系。本研究通过深度访谈挖掘了54名农村大学生在校期间的文化心理体验和主轴行为逻辑，发现他们对城乡文化普遍持有冲突的两分观念，呈现出乡土型、边缘型、徘徊型、双认同型四种跨文化适应类型，且不同类型对学生综合发展的利弊影响并不显见。本文希望据此还原农村大学生在校期间文化适应经验的丰富性、复杂性，对其进行学理上的把握，揭示农村学生文化适应障碍的深层根源，反思“文化”概念本身，以及为赋能农村学生的实践提供新的视角和依据。

关键词：农村大学生跨文化适应文化适应类型