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从教学技能掌握到教学素养发展:新时代好教师的核心追求

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黑龙江高教研究 2025年第1期43卷 22-30页

作者：单妍李志厚广东药科大学广东广州510006 广州华商学院广东广州511300 华南师范大学广东广州510631

教学素养是教育者经过专业学习和课堂教学实践培养和磨炼之后所表现出来的专业化教学素质与涵养,是教师专业所特有的内在素质和外在表现。它与教学技能、教学能力不同,在其基础上还包括教育信念、专业知能、教学眼光、通化意识、教育思... 详细信息

教学素养是教育者经过专业学习和课堂教学实践培养和磨炼之后所表现出来的专业化教学素质与涵养,是教师专业所特有的内在素质和外在表现。它与教学技能、教学能力不同,在其基础上还包括教育信念、专业知能、教学眼光、通化意识、教育思维、创新追求以及教育家精神等方面的素养。通过对教学素养与教学技能、教学能力异同的比较分析,探讨教育者教学素养发展的影响因素、形成条件、发展机制及其相关的问题,为有效促进新时代教师教学素养的发展以及新质教育力的探索提供有力参考。

关键词：教学技能教学能力教学素养教学创新新质教育力通化意识

基金ESG投资促进企业绿色转型了吗？——来自公募基金签署PRI的准自然实验研究

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金融发展研究 2025年

作者：谢婷婷牛天莉李子厚新疆财经大学金融学院新疆财政与金融协同创新研究中心

本文以公募基金签署联合国负责任投资原则（PRI）为研究视角，基于2012—2022年沪深A股上市公司数据，实证分析公募基金ESG投资对企业绿色转型的影响。研究结果表明，基金公司签署PRI对企业绿色转型具有显著的促进作用。机制分析显示，... 详细信息

本文以公募基金签署联合国负责任投资原则（PRI）为研究视角，基于2012—2022年沪深A股上市公司数据，实证分析公募基金ESG投资对企业绿色转型的影响。研究结果表明，基金公司签署PRI对企业绿色转型具有显著的促进作用。机制分析显示，基金公司签署PRI能够通过有效缓解企业融资约束、降低代理问题以及增加研发投入推动企业绿色转型。此外，异质性分析表明，在环境规制较强的地区，基金ESG投资对企业绿色转型的促进作用更加明显。研究不仅为基金公司ESG投资的积极作用提供了实证支持，也为政策制定者和企业管理层在绿色发展中的决策提供了理论依据和实践指导。

关键词：基金ESG投资绿色转型负责任投资原则多时点双重差分

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新质生产力的统计测度与区域差异分析

统计与决策 2025年 28-33页

作者：黄华一张志兵兰州财经大学金融学院

科技创新涌现、要素渗透融合、产业链扩链延链强链、新型生产关系重构是新质生产力发展的四个环节。文章基于新质生产力发展的四个环节，构建了新质生产力发展水平评价指标体系，并利用熵权-TOPSIS法和耦合协调度模型测度了2012—2022... 详细信息

科技创新涌现、要素渗透融合、产业链扩链延链强链、新型生产关系重构是新质生产力发展的四个环节。文章基于新质生产力发展的四个环节，构建了新质生产力发展水平评价指标体系，并利用熵权-TOPSIS法和耦合协调度模型测度了2012—2022年我国30个省份的新质生产力发展水平，利用Dagum基尼系数法、全局莫兰指数以及Kernel密度估计考察了新质生产力发展水平的区域差异。结果表明：（1）我国新质生产力发展水平逐年上升，四大地区的新质生产力发展水平呈东部>中部>东北>西部的发展格局；四个环节中，科技创新涌现与要素渗透融合契合度较高，但仍是大多数省份的短板。（2）新质生产力发展水平存在明显的区域差异，但整体差异呈现逐渐缩小的趋势，地区间差异是区域差异的主要来源。（3）科技创新涌现和要素渗透融合是发展新质生产力的硬条件，产业链扩链延链强链和新型生产关系重构是软条件，二者分别形成硬实力和软实力。硬实力提升有赖于从自身资源禀赋出发来实现，而软实力提升则可以通过省份间的合作实现。（4）新质生产力发展水平的空间延展性逐年增强，绝对差异呈扩大趋势，两极分化特征逐渐减弱。

关键词：新质生产力统计测度区域差异

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基于偏振成像的青椒新鲜度无损检测方法研究

南京农业大学学报 2025年

作者：郑硕黄敏朱启兵江南大学轻工过程先进控制教育部重点实验室

[目的] 本研究提出了基于偏振成像技术的青椒新鲜度快速无损检测方法，旨在改善普通RGB成像技术受复杂光照干扰导致的分类准确率偏低的问题。[方法]以青椒品种‘瑞宝薄脆800’为样品，利用分焦平面偏振相机同步获取青椒在4个偏振方向（... 详细信息

[目的] 本研究提出了基于偏振成像技术的青椒新鲜度快速无损检测方法，旨在改善普通RGB成像技术受复杂光照干扰导致的分类准确率偏低的问题。[方法]以青椒品种‘瑞宝薄脆800’为样品，利用分焦平面偏振相机同步获取青椒在4个偏振方向（0°、45°、90°和135°）下的偏振图像；基于K-means聚类和主成分分析对失重率、转红指数和感官评分3个指标进行分析，获得样本的新鲜度等级标签，并由此对图像数据集进行标签划分；构建了两种基于图像灰度共生矩阵的机器学习分类模型和多种轻量级神经网络分类模型。[结果]相比于普通的RGB图像，偏振图像能够有效减少光照反射的干扰，准确捕捉青椒新鲜度变化过程中的纹理和颜色变化；基于偏振图像的分类模型在新鲜度分类中表现出更高的准确性（分类精度由基于RGB图像的不足80%提高到大于95%），特别是MobileNet V2模型，在偏振图像上的分类准确率达到了98.98%。[结论]偏振成像技术在复杂光线环境下能提供比普通RGB成像更准确的色彩和细节信息，显著提升图像质量，本研究展现了偏振成像技术与深度学习的结合在青椒新鲜度检测任务中的优越性能，为青椒新鲜度的快速无损检测提供了一个可行的方案。

关键词：偏振成像青椒新鲜度深度学习无损检测

数字轻戒断：青年数字行为的调适与日常生活重塑

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中国青年研究 2025年第1期 44-52页

作者：金一凡杨小雅武汉大学新闻与传播学院

在数字化生存的背景下，数字戒断成为青年认可的生活方式，延伸出多种行为实践，不约而同地指向了数字极简的生活模式。既有研究多从行为模式和文化意义的角度探讨数字戒断何以实现，但对青年在戒断过程中的主体性感知缺乏深入阐释。围... 详细信息

在数字化生存的背景下，数字戒断成为青年认可的生活方式，延伸出多种行为实践，不约而同地指向了数字极简的生活模式。既有研究多从行为模式和文化意义的角度探讨数字戒断何以实现，但对青年在戒断过程中的主体性感知缺乏深入阐释。围绕社交媒体中的轻戒断实践，本文沿袭福柯关于自我技术的理论脉络，揭示了数字轻戒断作为一种新型自我技术，如何通过调控数字行为重建生命意义并促使伦理主体的转化与重塑。然而，当前的数字轻戒断仍停留在非制度性的规范化尝试层面，是一种调和人与技术关系的反思性实践，能否发展为一种稳定的惯习尚需更多时间的观察。

关键词：数字轻戒断自我技术数字化生存青年群体

数字技术赋能老年智慧教育服务:逻辑、困境与纾困路径

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成人教育 2025年第1期 41-46页

作者：朱冠华张义兵无锡开放大学南京师范大学

推进老年智慧教育发展，对构建服务全民终身学习的教育体系具有重要意义。数字技术发展为老年智慧教育服务提供了新的发展动力。梳理了数字技术赋能老年智慧教育服务的需求调研、供给模式、决策效率等方面的发展逻辑。从当前实践来看，... 详细信息

推进老年智慧教育发展，对构建服务全民终身学习的教育体系具有重要意义。数字技术发展为老年智慧教育服务提供了新的发展动力。梳理了数字技术赋能老年智慧教育服务的需求调研、供给模式、决策效率等方面的发展逻辑。从当前实践来看，数字技术赋能老年智慧教育服务存在意识、行动和要素缺位等方面的现实困境。据此，可从树立以老年学习者为中心的数字化发展理念、构建数字技术赋能的老年智慧教育服务行动模式、建立以数据要素为核心的全要素服务体系三个方面进行实践探索。

关键词：数字技术老年智慧教育数字化教育服务

创新知识、网络传递与企业技术进步——生产-非生产性关联统一分析框架

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数量经济技术经济研究 2025年

作者：刘维刚张鹏杨贾锐宁中国农业大学经济管理学院北京工业大学经济与管理学院西安电子科技大学经济与管理学院

生产网络经济中企业间既存在生产投入关联，也会通过非生产关系产生关联，这两种关联均会影响创新知识传递，从而共同影响企业技术进步。本文使用中国企业专利和中国工业企业等微观数据，从研究合作视角对非生产性关联、生产网络和创新... 详细信息

生产网络经济中企业间既存在生产投入关联，也会通过非生产关系产生关联，这两种关联均会影响创新知识传递，从而共同影响企业技术进步。本文使用中国企业专利和中国工业企业等微观数据，从研究合作视角对非生产性关联、生产网络和创新知识传递的特征事实予以初探。基于此，本文将企业的非生产性关联引入生产网络理论，构建了一个包含非生产性关联、投入产出关联和企业技术进步的统一分析框架，考察了企业通过自身知识积累、非生产性关联和生产关联三种渠道获得创新知识，并共同促成生产技术进步的理论机制。理论研究发现，局部均衡情形下非生产性关联会促进创新知识传递，推动企业技术进步；一般均衡状态下非生产性关联与生产关联共同形塑了广义的经济网络，从而可以通过促进创新知识传递来推动企业技术进步；非生产性关联成本越低、冰山成本越小、吸收能力越大，创新知识传递越强，越有利于企业技术进步。本文研究结论为创造良好的科学研究氛围，扩大科技、经贸、文化等的对外开放交流，以及推动企业融入全球生产网络等方面的相关政策制定提供了理论基础和现实支撑。

关键词：创新知识传递非生产性关联生产网络技术进步

一面我们民族自己的哲学思想旗帜——纪念高清海先生逝世20周年

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吉林大学社会科学学报 2025年第1期 11-14+234页

作者：张一兵南京大学

在我们民族的思想天空中，总有一些人如同璀璨的星辰，照亮着我们前行的道路。高清海先生就是这样一位思想者，他用自己的智慧和勇气，为我们的民族树立了一面哲学思想旗帜。在我看来，这是一个大师离我们远去的时代。陈先达先生刚刚离...

在我们民族的思想天空中，总有一些人如同璀璨的星辰，照亮着我们前行的道路。高清海先生就是这样一位思想者，他用自己的智慧和勇气，为我们的民族树立了一面哲学思想旗帜。在我看来，这是一个大师离我们远去的时代。陈先达先生刚刚离开我们，去年我们纪念了孙伯鍨先生逝世20周年，下个月我将去复旦大学参加纪念俞吾金先生去世10周年，现在，我们在这里深切地纪念高清海先生逝世20周年。此刻，我想到作家张洁曾经写下的一篇文章，题目是《世界上最疼我的那个人去了》。

关键词：

创意写作的概念、原理及建制化发展——创意本体论创意写作学的基本主张及其建制实践

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当代文坛 2025年第1期 110-117页

作者：葛红兵马兵上海大学中国创意写作研究院

创意写作是一种创造性精神活动,以文字表达为实现形式,它遵循普遍的创意和表达规律,通过文化创意产业和事业来实现社会价值,助力“文化强国”和“创意国家”建设,依此而形成三大原理和创意生成叙事论、创意生成抒情论。中文创意写作学... 详细信息

创意写作是一种创造性精神活动,以文字表达为实现形式,它遵循普遍的创意和表达规律,通过文化创意产业和事业来实现社会价值,助力“文化强国”和“创意国家”建设,依此而形成三大原理和创意生成叙事论、创意生成抒情论。中文创意写作学的发展进入建制化时期,需要在基本概念和三大原理指引下,理论联系实际,平衡传承与创新、改革与接续的关系,自觉地承担中文学科改革者、探索者的角色,从培养目标、培养内容、培养方法等各个方面,改革中文学科旧制,走新建制主义之路。中文创意写作学科的工作者需要与种种错误的见解和窄化的庸见作斗争,突破传统中国汉语言文学学科的陈腐陋见。

关键词：创意写作叙事叙事生成-转换语法生成叙事转换叙事

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