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浅论高校班主任与班集体建设
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教育探索 2010年 第2期 20-21页
作者： 杨凤安 黔东南民族职业技术学院 贵州凯里556000
班主任是班集体建设的引领者。抓好班级核心力量建设、建立科学合理的规章制度、提出远景目标和开展丰富多彩的集体活动等是搞好班集体建设的主要工作。
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刍议数学教学中的证明
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教学与管理（理论版） 2010年 第2期 74-75页
作者： 杨凤安 贵州黔东南民族职业技术学院
在中学阶段开展证明教学是一项提升文化综合能力的手段，数学证明能训练学生的演绎能力，公理化的思想方法，培养严谨的思维习惯，有条理性地表达自己的逻辑思维，是提升数学体系中的一种文化底蕴。但是，开展数学证明相对于一部分学生... 详细信息
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彭德怀在抗美援朝战争中卓越的军事指挥艺术
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中共党史研究 2000年 第6期 19-21页
作者： 杨凤安 王天成 军事科学院战役战术研究 军事科学院
1950年10月，以美国为首的16国组成联合国军入侵朝鲜。之后，由彭德怀率领的中国人民志愿军同朝鲜人民经过两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战，终于打败了装备精良的敌军，最终实现停战。彭德怀作为第一个打败美军的中国统帅，享誉国内外... 详细信息
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北纬三十八度线 彭德怀与朝鲜战争
北纬三十八度线 彭德怀与朝鲜战争
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2009年
作者： 杨凤安 王天成
本书从全景的角度，重现抗美援朝战争这一惊心动魄的史诗，重现志愿军的英雄形象，重点是重现第一个打败美军的中国将军，中国人民志愿军司令员彭德怀在朝鲜战场上的赤胆忠心、大智大勇和大将风范。
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我们见证真相抗美援朝亲历者如是说
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2009年
作者： 杨凤安 孟照辉 王天成
抗美援朝战争是新中国开国第一仗，是中国人民反对外来侵略最光辉灿烂的一段历史。但是近年来在社会上出现了一些脱离实际，否定史实，甚至是诋毁和歪曲这段历史的文章和述评，使人们产生了迷惑、误解、甚至错误的认识。本书作者都是志... 详细信息
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驾驭朝鲜战争的人  第1版
驾驭朝鲜战争的人
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1993年
作者： 杨凤安 王天成
英文题名:The driver of the Korean war:抗美援朝回忆录。作者以亲身感受介绍毛主席、彭老总以及彭总助手邓华、陈赓、杨得志、洪学智等的战争指导艺术、鲜为人知的内情、敌我斗争的惊险环节和战争的概貌。
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北纬三十八度线 彭德怀与朝鲜战争
北纬三十八度线 彭德怀与朝鲜战争
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2000年
作者： 杨凤安 王天成
本书以大量亲身经历的事实及中、朝、韩、美、英、日等国丰富的档案史料为依据，全景式的展现了波澜壮阔的朝鲜战争的全过程。突出描绘了以彭德怀司令员为代表的志愿军指挥员高尚的国际主义精神，高超的战争指导艺术；同时描述了敌方国... 详细信息
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作者： 杨凤安 王天成
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大历史观与新时代中共党史研究的创新发展
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历史研究 2024年 第1期 23-32页
作者： 杨凤城 中国人民大学中共党史党建学院
大历史观是近年来学界热议的话题。所谓大历史观,概言之,就是强调从历史的长时段,从经济、政治、文化、社会的广覆盖,从人类文明进步的宽视野,评价历史事件、历史人物,抓住里程碑式的历史节点,重在认识历史规律、总结历史经验、把握历... 详细信息
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作者： 杨凤安 王天成
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