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检索条件"作者=杨健宇"
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A油藏注气开发出砂规律及防砂产能评价研究
A油藏注气开发出砂规律及防砂产能评价研究
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作者: 杨健宇 中国石油大学(华东)
学位级别:硕士
注气开发是油田较为常见的增产手段,目前有相当数量的油田被地层出砂问题所困扰,但是注气开发油田的出砂问题始终没有得到重视,注气开发过程流体流动规律发生变化,对地层出砂的影响也发生了变化,若能明确注气开发出砂规律,对油田的防砂... 详细信息
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金纳米簇的制备及其对汞离子检测的应用
金纳米簇的制备及其对汞离子检测的应用
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作者: 杨健宇 东北大学
学位级别:硕士
金纳米簇(Au NCs)的直径通常低于3 nm,由几个到几十个金原子组成。与其他光学探针相比,它具有独特的光学特性,且具有毒性低、光稳定性好、水溶性好和生物相容性好等优点。因此,这种新型的荧光探针引起了研究者们的广泛兴趣。在本论文中... 详细信息
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数学建模竞赛的几点启示
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中国人民武装警察部队学院学报 2002年 第A12期18卷 23-24页
作者: 杨健宇 武警学院训练部,河北廊坊065000
结合我院参加数学建模竞赛的实际情况,指出参加数学建模竞赛应注意的几个问题及应对策略,为今后成功地参加该项竞赛提供一些借鉴。
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核心素养下化学课堂“STEAM”教育实施研究
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课程教育研究 2020年 第12期 175-176页
作者: 杨健宇 广西壮族自治区梧州市第八中学
本文探讨了核心素养下根据综合主体组织教学内容、通过实践活动进行课堂教学、用产品化成果对学生学习进行评价等方面,化学课堂实施"STEAM"教育的相关问题,仅供参考。
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利用DEBUG给计算机加把锁
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河北工业科技 1998年 第3期15卷 66-68页
作者: 杨健宇 武警学院教务处 廊坊065000
编制了一个口令校验程序,并通过修改BIOS中的入口,与上述口令校验程序连接达到检验身分的目的。
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“建构—探究”式化学实验教学中的课件设计
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中学教学参考 2014年 第5期 93-94页
作者: 杨健宇 广西梧州市第八中学
进入20世纪90年代以来,人们对"素质教育"的呼声越来越高,所以,注重学习者能力培养的建构主义学习理论和探究式教学逐渐成为教育界所关注的热点。在传统的教学中,学生只是被动地接受现成的理论,缺乏对问题的分析和自己的见解。如何发... 详细信息
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江风如影 征程如歌——记武汉过江方式的变迁
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中华建设 2015年 第8期 72-73页
作者: 杨健宇 湖北省武昌实验中学
7月盛夏的江城,暴雨刚过,碧空如洗,能见度极佳,已经快忘记天空本来颜色的城市居民欣喜若狂,镜头对准蓝天白云拍个不停。网络上一张图片瞬间走红,一位摄影爱好者站在白沙洲大桥上将一眼望4桥的盛景记录下来,目力所及之处,鹦鹉洲大桥、长... 详细信息
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新形势下我院实行学分制的探讨
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武警学院学报 1998年 第4期14卷 11-14页
作者: 杨健宇
一、实行学分制是我院的当务之急 1.什么是学分制?它的特点和好处是什么? 所谓学分制,比较普遍的看法认为它是一种教学管理制度,即学分制是以学分为计算学生学习量的单位,以取得最低的必要的学分为毕业标准,因而不受学习过程长短的限制... 详细信息
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建构原电池思维分析模型
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中学化学 2021年 第6期 28-29页
作者: 杨健宇 广西壮族自治区梧州市第八中学 543000
在新的课程标准中,原电池这部分内咎明确要求学生能够识别简单的原电池构成要素,且简单阐述原电池的工作原理。本文将从氢氧燃料电池实验出发,阐述原电池的工作原理和构成要素及其作用,再根据原电池的工作原理建构原电池设计的思维模型。
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以化学工业流程图构建学生自主课堂初探
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中学教学参考 2015年 第14期 73-76页
作者: 杨健宇 广西梧州市第八中学
高中教育要为学生的终身发展负责,为中华民族的未来负责。每一个孩子都是鲜活的生命,生命是绚丽多彩的。课堂不仅仅是学生学习的地方,更是他们生活和成长的地方。学生在自主学习的过程中,主体地位得以呈现,个体性格得以张扬和舒展... 详细信息
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