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交通大学招待所

城市环境设计 2014年第5期82卷 86-89页

作者：姚仁喜吕恭安徐兆立篮元浚凌玉美郑靖薇赖双龄罗天佑李铭钦

此招待所建案位于主校区北大门旁的坡地上,柚木外观搭配折合的表面,妆点着随性的开窗设计,高度不超过9m,安静地坐落在松木林间,彷彿一只漂浮的木盒子。访客从木盒下方进入时,首先映入眼帘的会是此量体生成的宁静庭院。白色的庭院中央有... 详细信息

此招待所建案位于主校区北大门旁的坡地上,柚木外观搭配折合的表面,妆点着随性的开窗设计,高度不超过9m,安静地坐落在松木林间,彷彿一只漂浮的木盒子。访客从木盒下方进入时,首先映入眼帘的会是此量体生成的宁静庭院。白色的庭院中央有一池方形水塘,四周遍是竹林景观。一方面倒映上方的天空,另一方面则为此自然系建案引入静谧感。客房内的天花板、墙壁和地板采用强烈色彩,营造私密氛围。看似随性的专属开窗设计,饶富趣味,访客能以各种方向览赏窗外的松木林,同时让室内的人与户外的天然景致有所连结,使自然与人文建立美好关系。

关键词：招待所开窗松木林平面图图(数学)

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实践大学体育馆及图资大楼

城市环境设计 2014年第5期82卷 90-97页

作者：姚仁喜吕恭安张华倚萧博文彭家麟徐兆立方志伟许维中陈良慈张世恭詹宗铭周俊仁罗天佑赖双龄李铭钦陈彦成罗淑萍

项目基地横跨实践大学校园中心地带,南、北向面对既有的校区环境网络,西侧邻40m规划道路,未来是全校的主要门户之一。项目涵盖分列东、西端的图书馆、体育馆及其地下连通的艺文与会议中心,是校园内最重要的全新公共建筑群。西端的体育... 详细信息

项目基地横跨实践大学校园中心地带,南、北向面对既有的校区环境网络,西侧邻40m规划道路,未来是全校的主要门户之一。项目涵盖分列东、西端的图书馆、体育馆及其地下连通的艺文与会议中心,是校园内最重要的全新公共建筑群。西端的体育馆以挑空的大穿廊联系校外,与校内中庭绿地结合起来。体育馆与图书馆都有户外阶梯直达三楼,三楼是校园空中的公共空间,未来相邻建筑可以通过空中走廊进入这些区域,共享大学的公共价值,体会创办人及后继者的用心耕耘。校园不再

关键词：体育馆校园图书馆建筑物

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基于相位统计信息特征的相移键控类信号识别

哈尔滨工程大学学报 2024年第6期45卷 1202-1209页

作者：张晓林李铭孙溶辰哈尔滨工程大学信息与通信工程学院黑龙江哈尔滨150001

为解决非协作通信中,相移键控类信号由于相位相似,导致在复杂环境下的分类识别困难的问题,本文在高斯噪声下通过对信号相位信息概率密度的推导,并使用高斯核密度估计的方法得到了一种恢复信号相位信息特征的方法。通过仿真实验将该方法... 详细信息

为解决非协作通信中,相移键控类信号由于相位相似,导致在复杂环境下的分类识别困难的问题,本文在高斯噪声下通过对信号相位信息概率密度的推导,并使用高斯核密度估计的方法得到了一种恢复信号相位信息特征的方法。通过仿真实验将该方法从加性高斯噪声推广到加性Alpha稳态分布噪声中。在该方法下,本文提出的特征对BPSK、QPSK、OQPSK、π/4_DQPSK、8 PSK 5类信号在Alpha噪声下可以准确识别。研究表明:使用支持向量机方法可以在信噪比0 dB以上时使信号的总体识别率达到90%以上。

关键词：非协作通信高斯核密度估计相位信息特征 Alpha稳态分布噪声相移键控调制识别信噪比支持向量机方法

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极化雷达图像目标超分辨率重建研究进展

电子与信息学报 2024年第5期46卷 1806-1826页

作者：李铭典肖顺平陈思伟国防科技大学电子科学学院长沙410073

成像雷达具有全天时、全天候的观测能力,能够通过成像处理获得目标雷达图像信息,是对地观测、侦察监视等民用和军用领域中的重要遥感设备。高分辨率雷达图像能够提供目标的详细轮廓和精细结构,有利于后续目标分类识别等应用。对获取的... 详细信息

成像雷达具有全天时、全天候的观测能力,能够通过成像处理获得目标雷达图像信息,是对地观测、侦察监视等民用和军用领域中的重要遥感设备。高分辨率雷达图像能够提供目标的详细轮廓和精细结构,有利于后续目标分类识别等应用。对获取的雷达图像,如何利用信号和信息处理等理论方法进一步提升分辨率,突破分辨率瑞利极限,具有重要的科学研究和实际应用价值。另一方面,作为电磁波的重要属性之一,极化在目标特性的获取和挖掘中发挥着重要作用,能够为目标超分辨率重建带来丰富信息。为此,该文梳理了极化雷达图像目标超分辨率重建的概念及性能评价指标,并重点归纳整理了极化雷达图像目标超分辨率重建方法及其应用。最后,总结了现有方法的局限性并展望了未来的技术发展趋势。

关键词：雷达图像极化超分辨率重建信号处理深度学习

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基于相位统计信息特征的PSK类信号识别

哈尔滨工程大学学报 2024年

作者：张晓林李铭孙溶辰哈尔滨工程大学信息与通信工程学院

为解决非协作通信中， PSK类信号由于相位相似，导致在复杂环境下的分类识别困难的问题。在高斯噪声下本文通过对信号相位信息概率密度的推导，并使用高斯核密度估计的方法得到了一种恢复信号相位信息特征的方法。并通过仿真实验将该方... 详细信息

为解决非协作通信中， PSK类信号由于相位相似，导致在复杂环境下的分类识别困难的问题。在高斯噪声下本文通过对信号相位信息概率密度的推导，并使用高斯核密度估计的方法得到了一种恢复信号相位信息特征的方法。并通过仿真实验将该方法从加性高斯噪声推广到加性Alpha稳态分布噪声中。在该方法下，所提出的特征对BPSK，QPSK，OQPSK，π/4＿DQPSK，8PSK五类信号在Alpha噪声下可以准确识别。研究表明：使用SVM方法可以在信噪比0dB以上时使信号的总体识别率达到90%以上。

关键词：非协作通信高斯核密度估计相位信息特征 Alpha稳态分布噪声 PSK 调制识别信噪比 SVM

基于一致性理论和S-MPC的四旋翼编队协同避障

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系统工程与电子技术 2024年第2期46卷 658-667页

作者：胡树欣张安孙嫚憶李铭浩西北工业大学航空学院陕西西安710072

针对四旋翼无人机队形保持、编队避障问题,在双向、时不变通信拓扑结构下,基于领航跟随策略,利用安全攸关模型预测控制(safety-critical model predictive control,S-MPC)和一致性理论,设计编队控制器并实现了具有避障能力的队形保持。... 详细信息

针对四旋翼无人机队形保持、编队避障问题,在双向、时不变通信拓扑结构下,基于领航跟随策略,利用安全攸关模型预测控制(safety-critical model predictive control,S-MPC)和一致性理论,设计编队控制器并实现了具有避障能力的队形保持。采用分散式S-MPC算法,每架无人机在满足避碰条件无人机的可行区域内,仅规划自身运动来跟踪编队控制算法指定的轨迹。研究了各解耦后的无人机如何与其他无人机并行求解带有耦合约束的优化问题,从而保证了各无人机独立决策的一致性。同时,所提算法将控制障碍函数(control barrier function,CBF)引入到MPC控制器的约束中,从而保证无人机飞行在远离障碍物的安全集合内,规划出的轨迹更为平滑,减小了系统能耗。最后,通过仿真实验验证了所提方法的有效性。

关键词：模型预测控制控制障碍函数编队避障一致性算法

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基于深度学习的近场耦合脑血流容积搏动信号分析方法研究

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基于深度学习的近场耦合脑血流容积搏动信号分析方法研究

作者：李铭彦重庆理工大学

学位级别：硕士

贝多芬《F大调第五小提琴奏鸣曲》Op.24第一乐章演奏技巧分析

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贝多芬《F大调第五小提琴奏鸣曲》Op.24第一乐章演奏技巧分析

作者：李铭妤哈尔滨音乐学院

学位级别：硕士

《F大调第五小提琴奏鸣曲》是贝多芬钢琴与小提琴奏鸣曲中知名度较高的一部作品,也是经常在国际舞台上演出的曲目,典型的古典主义奏鸣曲,同时完美融合了钢琴与小提琴的优势与特点,其旋律悠扬、演奏技巧多样、和声色彩丰富,可谓经典佳作... 详细信息

《F大调第五小提琴奏鸣曲》是贝多芬钢琴与小提琴奏鸣曲中知名度较高的一部作品,也是经常在国际舞台上演出的曲目,典型的古典主义奏鸣曲,同时完美融合了钢琴与小提琴的优势与特点,其旋律悠扬、演奏技巧多样、和声色彩丰富,可谓经典佳作。因此,本文选取《F大调第五小提琴奏鸣曲》的第一乐章为研究对象,从音乐创作背景出发,深入解析《F大调第五小提琴奏鸣曲》第一乐章的作品结构,并通过不同演奏家的版本比较,结合个人学习与演奏经验总结出该奏鸣曲的演奏的难点把握,提出一定的见解,以期对演奏者展现良好的音乐效果提供相应的借鉴。

关键词：贝多芬《F大调第五小提琴奏鸣曲》演奏技巧分析

多元主体间的有效协商:推进学校治理现代化的突破口

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中小学管理 2024年第7期 34-37页

作者：李凌艳李铭尧北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

多元主体间的有效协商对于推进学校治理现代化具有关键性作用,是学校治理中公共价值整合的关键。它在实践中表现为校内小组织内部成员之间以及各小组织之间的有效协商,由此形成贯穿学校各层级的协商网络。推进多元主体间的有效协商,需... 详细信息

多元主体间的有效协商对于推进学校治理现代化具有关键性作用,是学校治理中公共价值整合的关键。它在实践中表现为校内小组织内部成员之间以及各小组织之间的有效协商,由此形成贯穿学校各层级的协商网络。推进多元主体间的有效协商,需要借助控制组织成员数量、注重集体效益评价、开展不同形式及范围的协商、创设交流互助的平台与机制等策略来实现;同时要通过坚守多元主体共在信念、落实分布式领导、完善师生意见建议的反馈和宣传机制、深化学校评价改革等为其提供相应的机制保障。

关键词：学校治理现代化多元主体有效协商公共价值学校组织变革分布式领导