检索结果-南通市图书馆

不同阅读方式对汉语句子阅读中词频效应的影响

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心理与行为研究 2024年第2期22卷 183-188,226页

作者：王影超李赛男宋子明闫国利教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院天津师范大学心理学部学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室天津300387 天津市教育科学研究院天津300191 鲁东大学教育科学学院烟台264025

朗读和默读是两种基本的阅读方式。目前对于阅读方式是否影响以及如何影响词频效应尚存在争议。本研究使用眼动仪,采用2(阅读方式:朗读、默读)×2(词频:高频、低频)的被试内实验设计检验成人读者在不同阅读方式下的词频效应,以期为两种... 详细信息

朗读和默读是两种基本的阅读方式。目前对于阅读方式是否影响以及如何影响词频效应尚存在争议。本研究使用眼动仪,采用2(阅读方式:朗读、默读)×2(词频:高频、低频)的被试内实验设计检验成人读者在不同阅读方式下的词频效应,以期为两种阅读方式的差异提供词汇加工层面的证据。结果发现,在首次注视时间、凝视时间、回视路径时间和总注视时间上词频与阅读方式的交互作用均显著,具体表现为,在首次注视时间上,默读条件下有词频效应,而朗读条件下没有,这说明默读时词频效应的发生略早于朗读条件;在其他注视时间指标上朗读条件下的词频效应更大。结果表明,同朗读相比,成人读者在默读时的词汇加工更高效。

关键词：朗读默读词频效应眼动

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工学转化路径的探索与实践——以工业机器人工作站安装与调试工学一体化课程为例

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中国培训 2024年第4期 85-87页

作者：李赛男广州市机电技师学院

工学转化是工学一体化教学改革的重要环节。作为全国首批建设院校的试点专业，广州市机电技师学院通过教师职业能力大赛引领、工学一体化公开课、试点班教学等，对工学转化路径进行了探索，并取得了较好成效。

关键词：工学一体化工学转化路径技工院校技能人才培养

灵活用工模式在企业人力资源管理中的效益评估

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第2期 0096-0099页

作者：李赛男山东省临沂市河东区人力资源和社会保障局山东临沂276000

本论文旨在深入研究灵活用工模式在企业人力资源管理中的效益,并探讨该模式对组织成本、生产力、员工满意度等方面的影响。通过综合定性和定量评估方法,我们将分析不同类型的灵活用工如何改变传统人力资源管理框架,进而提高企业的灵活... 详细信息

本论文旨在深入研究灵活用工模式在企业人力资源管理中的效益,并探讨该模式对组织成本、生产力、员工满意度等方面的影响。通过综合定性和定量评估方法,我们将分析不同类型的灵活用工如何改变传统人力资源管理框架,进而提高企业的灵活性和竞争力。论文将关注灵活用工模式在降低成本、提高生产效率、促进员工参与和忠诚度方面的实际效益。同时,我们也将探讨在采用灵活用工模式时可能面临的法规、文化和技术挑战,并提出相应的解决方案。通过对全球案例的实证研究,本论文旨在为企业制定灵活用工策略提供实用的建议,并展望未来该领域的发展趋势。

关键词：企业人力资源管理灵活用工模式分析效益评估

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世上没有唯一正确的生活方式

北方人 2024年第5期 47-48页

作者：李赛男不详

生活的样子有很多种,每个人要的都不一样。有的人喜欢鲜衣怒马、仗剑天涯的浪漫,有的人喜欢柴米油盐、粗茶淡饭的朴素,有的人喜欢平平淡淡,也有的人喜欢跌岩起伏。著名哲学家罗素说过:“须知人生的参差百态,乃是幸福的本源。”生活有无... 详细信息

生活的样子有很多种,每个人要的都不一样。有的人喜欢鲜衣怒马、仗剑天涯的浪漫,有的人喜欢柴米油盐、粗茶淡饭的朴素,有的人喜欢平平淡淡,也有的人喜欢跌岩起伏。著名哲学家罗素说过:“须知人生的参差百态,乃是幸福的本源。”生活有无数种样子,每个人有每个人的选择,他们都会得到不一样的幸福。《小小小小的火》就是一本关于生活选择的书。作者说,要永远记得,你呼吸着的每一个瞬间,都应该去过你真正想要的生活。

关键词：哲学家罗素平平淡淡生活幸福

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通辽市肉牛产业高质量发展对策研究

新西部 2024年第2期 100-102页

作者：李赛男内蒙古自治区社会科学院

通辽市肉牛产业是畜牧业发展的支柱产业,也是具有地方特色的优势产业。通辽市实现肉牛产业规模化发展,对增加农牧民收入、提升农牧业综合生产能力、促进农牧业产业振兴具有重要意义。应搭建肉牛产业产学研交流平台、全面推广标准化饲养... 详细信息

通辽市肉牛产业是畜牧业发展的支柱产业,也是具有地方特色的优势产业。通辽市实现肉牛产业规模化发展,对增加农牧民收入、提升农牧业综合生产能力、促进农牧业产业振兴具有重要意义。应搭建肉牛产业产学研交流平台、全面推广标准化饲养管理模式、完善肉牛产业链中的薄弱环节以及建设具有影响力的肉牛产业品牌,进一步促进通辽市肉牛产业高质量发展。

关键词：规模化发展支柱产业产业振兴肉牛产业畜牧业发展农牧民收入优势产业综合生产能力

2～5年级小学生汉语阅读知觉广度的发展轨迹

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心理发展与教育 2024年 305-312页

作者：李赛男王亚丽袁小源刘妮娜赵淑萍闫国利天津师范大学心理学部天津市教育科学研究院天津市第一中学教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室天津工业大学附属小学

阅读知觉广度是指读者在一次注视时能够获得有效信息的范围。以往研究中，系统探讨不同年级小学生汉语阅读知觉广度的实验尚不多见。本研究使用移动窗口技术，探讨小学2～5年级学生阅读知觉广度的发展轨迹。通过要求所有被试阅读一般通... 详细信息

阅读知觉广度是指读者在一次注视时能够获得有效信息的范围。以往研究中，系统探讨不同年级小学生汉语阅读知觉广度的实验尚不多见。本研究使用移动窗口技术，探讨小学2～5年级学生阅读知觉广度的发展轨迹。通过要求所有被试阅读一般通用材料(即二年级水平材料)以及与年龄相匹配的材料，考察不同年级学生的阅读知觉广度。结果发现当所有年级均阅读一般通用材料时，二年级的阅读广度为注视点右侧2个汉字，三到五年级为3个汉字;当阅读年龄匹配材料时，所有年级的阅读知觉广度均为右侧2个汉字。本研究结果说明，材料难度调节小学生的阅读知觉广度。本研究为构建汉语儿童阅读的眼动模型提供了数据支持，同时对于指导小学语文阅读教学具有一定的参考价值。

关键词：小学生阅读发展知觉广度移动窗口范式

电极放电加工生产线中工业机器人智能夹具设计

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机械管理开发 2024年第09期 115-116+119页

作者：李赛男贾方广州市机电技师学院东莞市力博特智能装备有限公司

为了控制放电加工生产线中电极周转定位误差、实现快速周转，根据电极放电加工流程和电极座的形状结构，设计了一种工业机器人剪刀式智能夹具，由工业机器人连接板、互换握爪、末端夹具构成，结构简单，操作方便，易于维护，能够快速实... 详细信息

为了控制放电加工生产线中电极周转定位误差、实现快速周转，根据电极放电加工流程和电极座的形状结构，设计了一种工业机器人剪刀式智能夹具，由工业机器人连接板、互换握爪、末端夹具构成，结构简单，操作方便，易于维护，能够快速实现夹紧和松开动作，有效提高放电加工生产线的生产效率。

关键词：电极放电加工工业机器人智能夹具

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融合教育理念下小学英语主题式情境教学探究

英语教师 2024年第11期24卷 160-162页

作者：李赛男江苏省宿迁市宿豫区实验小学江苏宿迁223800

分析小学英语课堂教学存在的问题。阐述融合教育理念下开展小学英语主题式情境教学的重要性。探究融合教育理念下小学英语主题式情境教学的策略,即借助差异性主题情境开展小组实践探究活动;发挥网络和多媒体资源优势,丰富教学形式;依托... 详细信息

分析小学英语课堂教学存在的问题。阐述融合教育理念下开展小学英语主题式情境教学的重要性。探究融合教育理念下小学英语主题式情境教学的策略,即借助差异性主题情境开展小组实践探究活动;发挥网络和多媒体资源优势,丰富教学形式;依托主题情境创设多元、趣味化的实践活动;建立科学的评价体系,及时反馈调整。提出融合教育理念下的小学英语主题式情境教学有利于提升课堂教学的趣味性,培养学生的综合语言运用能力,转变传统课堂教学模式,培养学生的核心素养。

关键词：融合教育小学英语主题式情境教学

汉语词切分和字号对阅读知觉广度的影响:眼动的证据

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心理与行为研究 2024年第1期22卷 1-7页

作者：郭梅华兰泽波巫金根李赛男吴俊杰闫国利教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院天津师范大学心理学部学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室天津300387 闽南师范大学教育与心理学院闽南师范大学应用心理学研究所福建省应用认知与人格重点实验室漳州363000 福建医科大学健康学院福州350122 阳光学院儿童发展与教育学院福州350015 天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所天津300191

本研究采用移动窗口范式,探讨汉语词切分线索和字号对阅读知觉广度的影响,采用3(词切分线索:不切分、正确词切分、错误词切分)×2(字号:大、小)×4(窗口:L1R2、L1R3、L1R4、整行)的被试内实验设计。结果发现,字号与窗口交互作用不显著,... 详细信息

本研究采用移动窗口范式,探讨汉语词切分线索和字号对阅读知觉广度的影响,采用3(词切分线索:不切分、正确词切分、错误词切分)×2(字号:大、小)×4(窗口:L1R2、L1R3、L1R4、整行)的被试内实验设计。结果发现,字号与窗口交互作用不显著,词切分线索、字号与窗口的交互作用也不显著。结果表明,字号对汉语阅读知觉广度的影响可能非常有限,词切分线索也不调节字号对汉语阅读知觉广度的影响。

关键词：字号阅读知觉广度词切分线索