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基于综合权值校准与均跳估测的移动物联网终端坐标感知算法
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电子测量与仪器学报 2020年 第1期32卷 43-50页
作者： 陈媛媛 李贤阳 日照职业技术学院电子信息工程学院 日照276826 北部湾大学电子与信息工程学院 钦州535011
为提高移动物联网感知终端的定位能力,降低因信道噪声而导致的乖离现象,提出了基于综合权值校准与均跳估测的移动物联网终端坐标感知算法。首先,将定位数据报文拆分为定位节点坐标、跳数、定位节点ID三部分,待定位节点通过解析定位数据... 详细信息
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自适应遗传算法在多模图像配准中的应用
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实验室研究与探索 2010年 第11期29卷 270-272页
作者： 李贤阳 罗艳梅 赣南教育学院计算机系
介绍了目前使用最多的几种基于互信息的医学图像配准优化算法,它们都有各自优点,但都存在不足。提出了一种改进的自适应遗传算法并已经被应用到多模图像配准的优化过程中,该方法采用优化前、后期分别调整交叉概率和变异概率,并利用二次... 详细信息
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基于现代教育技术的专题学习课堂教学模式的探析
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中国成人教育 2010年 第16期 132-133页
作者： 李贤阳 罗艳梅 江西赣南教育学院计算机系 江西赣州341000
本文在现代教育技术环境下以建构主义理论为基础构建了专题学习课堂教学模式,并分析在该模式下如何开展教学、开发学生的潜能、促进教师的发展和对师生进行教学评价。
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一种结合改进OTSU法和改进遗传算法的图像分割方法
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实验室研究与探索 2012年 第12期31卷 57-61,112页
作者： 李贤阳 黄婵 赣南教育学院计算机系 江西赣州341000
为了自动确定图像分割的最佳阈值,提出了一种结合改进OTSU法和改进遗传算法的图像分割方法,即利用这种改进遗传算法对二维OTSU图像分割函数进行全局优化,该方法能够根据个体适应度大小和群体的分散程度自动调整遗传控制参数,从而能够在... 详细信息
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基于计算思维的问题导学型教学模式研究
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教育与职业 2015年 第33期 87-89页
作者： 李贤阳 杨志坚 钦州学院数学与计算机科学学院 赣州师范高等专科学校理生化系
计算思维是当前计算机界广为关注的一个重要概念,是信息时代应用技术创新型人才应具有的基本素质,基于计算思维的教学模式研究成为计算机教育工作重点研究的课题。文章在建构主义理论指导下,以培养学生计算思维为主要目标,详细介绍了计... 详细信息
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多媒体技术与专题学习课堂教学模式的分析比较
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中国成人教育 2012年 第4期 117-119页
作者： 杨志坚 李贤阳 彭青生 赣南教育学院
现代教育技术环境下构建新型课堂教学模式,涉及诸多因素,而教学资源的制约尤为重要。本文简单分析传统教学模式不足后,提出构建以建构主义理论为基础的基于多媒体技术和专题学习网站的新型课堂教学模式,并对这两种教学模式进行分析和比较。
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信息技术环境下学生学习活动效益提升的方法与策略
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教育与职业 2015年 第3期 178-179页
作者： 杨志坚 李贤阳 廖必峰 赣州师范高等专科学校 钦州学院数学与计算机科学学院 赣州市章贡区第二保育院
信息技术已经渗透到社会的各个领域,改变了或正在改变着人们行为、思维、学习和人际交往等方式,成为现代社会工作、生活、学习必不可少的工具。文章探讨了信息技术与学习活动的内涵,阐述了传统学习活动效益低的问题,并分析了信息技术环... 详细信息
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校园网络环境下主题自主探究性学习模式的探析
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中国成人教育 2014年 第23期 156-158页
作者： 杨志坚 李贤阳 廖必峰 赣州师范高等专科学校 赣州市章贡区第二保育院
随着现代网络技术的迅猛发展和普及,数字化校园建设步伐大大加快,各个学校基本都组建了校园网络。为了充分利用校园网络资源,本文以现代教育技术学习理论为基础构建了校园网络环境下的主题自主探究性学习模式,并对该学习模式进行了详细... 详细信息
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现代教育技术环境下学生学习方式转变的理论与策略研究
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教育与职业 2013年 第18期 161-162页
作者： 杨志坚 李贤阳 廖必峰 赣南教育学院生化系 赣南教育学院计算机系 赣州市章贡区第二保育院
信息技术与现代教育理论相结合的现代教育技术成为教育领域影响最广泛的学科之一,极大地拓宽了教育的时空界限,促成现代教学模式和学习方式的彻底变革。文章在探讨了现代教育技术对学生学习方式转变过程中所起重要作用后,重点研究了基... 详细信息
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高校校园网安全审计系统关键技术研究
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福建电脑 2016年 第10期32卷 33-35页
作者： 李贤阳 钦州学院电子与信息工程学院钦州市电子产品检测重点实验室 广西钦州535011
随着高校信息化水平的快速发展,网络安全问题也成为各高校紧迫而又不可回避的问题。本文在简单分析高校校园网的特点与常见风险的基础上阐述了目前高校校园网安全审计系统存在的问题,针对存在的问题给出了相应的解决方法后,重点研究了... 详细信息
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