现代教育技术环境下学生学习方式转变的理论与策略研究
作者机构：赣南教育学院生化系 赣南教育学院计算机系 赣州市章贡区第二保育院
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2013年第18期
页 面：161-162页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：信息技术与现代教育理论相结合的现代教育技术成为教育领域影响最广泛的学科之一,极大地拓宽了教育的时空界限,促成现代教学模式和学习方式的彻底变革。文章在探讨了现代教育技术对学生学习方式转变过程中所起重要作用后,重点研究了基于现代教育技术的学生学习方式转变的理论和策略。
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