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基于效果定价模式的网络直播广告定价决策研究

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管理工程学报 2024年第1期38卷 193-204页

作者：李莉胡娇南京理工大学经济管理学院江苏南京210094

网络直播广告作为一种新型营销方式快速发展,优化直播广告运营主体努力水平及定价策略是一项值得深入研究的课题。本文基于广告投放效果的两种定价模式,构建了包含两个广告商和一个主播的网络直播广告定价决策模型,探索广告商与主播的... 详细信息

网络直播广告作为一种新型营销方式快速发展,优化直播广告运营主体努力水平及定价策略是一项值得深入研究的课题。本文基于广告投放效果的两种定价模式,构建了包含两个广告商和一个主播的网络直播广告定价决策模型,探索广告商与主播的最优努力水平选择及广告定价策略。研究发现:CPW(cost per watch)定价模式下,广告商承担了消费者是否购买的不确定性风险,当消费者敏感性系数偏低时,广告商会提交较低的出价,且B/D两类广告商赢得竞拍的概率相等;对比CPW模式,在CPA(cost per action)定价模式下广告商的努力水平更低,且CPA定价模式中B型(品牌型)广告商赢得竞拍的概率更大,但赢得竞拍的广告商边际利润往往较低;与广告商相反,主播在CPA定价模式下的收益大于CPW,且随消费者敏感性系数的增加,两种定价模式下的收益差逐渐增大;CPW定价模式下预期观看直播的用户量和购买率均高于CPA,网络直播市场倾向于从CPW广告定价合同中获得较大收益。

关键词：直播广告定价模式努力水平广告决策

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在线平台的定向能力投资决策博弈分析

运筹与管理 2024年

作者：马彪李莉江苏省教育考试院南京理工大学经济管理学院

在线平台同时在消费者市场和广告商市场展开竞争，其通过定向能力投资吸引广告商并提高广告价格，但带来的隐私侵犯对消费者产生负面影响。针对这一问题，本文分别在垄断市场和竞争市场构建在线平台、消费者、广告商三方博弈模型，对在... 详细信息

在线平台同时在消费者市场和广告商市场展开竞争，其通过定向能力投资吸引广告商并提高广告价格，但带来的隐私侵犯对消费者产生负面影响。针对这一问题，本文分别在垄断市场和竞争市场构建在线平台、消费者、广告商三方博弈模型，对在线平台的广告价格、订阅价格和定向能力投资进行博弈分析。结果表明：垄断市场中，在线平台订阅价格与定向平台的定向能力投资、广告干扰成本均线性正相关；而广告价格与定向能力投资线性正相关，与广告干扰成本线性负相关；在线平台收益与广告技术成本参数负相关，与广告干扰成本正相关。广告商双重归属对称竞争市场中，在线平台收益会随着付费订阅消费者和差异化水平的增加而增加，相反地，平台收益会随着消费者隐私关注和定向能力技术成本参数的提高而减少。不对称竞争市场中，低定向能力的平台会选择放弃定向能力投资。

关键词：博弈分析在线平台消费者隐私定向能力

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先天性内斜视早期干预的时机与挑战

中华眼科杂志 2024年第4期60卷 312-315页

作者：李莉蒋晶晶国家儿童医学中心、首都医科大学附属北京儿童医院眼科北京100045

先天性内斜视是儿童常见的眼科疾病。临床和动物研究越来越多的证据表明, 在早期关键时期进行干预可以促进双眼视觉的建立, 但具体的早期干预时机目前尚无定论。此外, 儿童的术前评估存在极大不稳定性, 即使患者手术后达成正位, 也可能... 详细信息

先天性内斜视是儿童常见的眼科疾病。临床和动物研究越来越多的证据表明, 在早期关键时期进行干预可以促进双眼视觉的建立, 但具体的早期干预时机目前尚无定论。此外, 儿童的术前评估存在极大不稳定性, 即使患者手术后达成正位, 也可能终身伴随双眼视觉功能和眼球运动的严重缺陷。本文针对先天性内斜视早期干预的难点和治疗中需要关注的重点进行剖析, 以期为我国先天性内斜视儿童早期干预治疗提供科学思路和参考。

关键词：内斜视早期医疗干预视觉,双眼二级预防

氧化物载体对Ru基催化剂催化乙醇水蒸气重整制氢反应性能的影响

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武汉科技大学学报 2024年第4期47卷 264-271页

作者：李莉许俊杰李瑞玲鲁礼林武汉科技大学化学与化工学院湖北武汉430081 武汉科技大学煤转化与新型炭材料湖北省重点实验室湖北武汉430081 黄淮学院化学与制药工程学院河南驻马店463000

分别以ZrO_(2)、Al_(2)O_(3)、La_(2)O_(3)为载体构建Ru基催化剂,借助XRD、SEM、H_(2)-TPR、XPS、乙醇水蒸气重整制氢实验及in situ-DRIFTS等对所制催化剂进行了相关测试。结果表明,Ru/ZrO_(2)催化剂的催化性能相比Ru/Al_(2)O_(3)和Ru/La_(2)O_(3)催化剂有显著提升,使用Ru/ZrO_(2)催化剂在450℃下催化乙醇水蒸气重整制氢的乙醇转化率和氢气选择性分别达到90.0%和78.4%,Ru/ZrO_(2)催化剂具有优异的稳定性、分散性、更强的C—C键裂解能力和催化乙醇氧化脱氢性能。

关键词：氧化物载体 Ru基催化剂乙醇水蒸气重整制氢催化机理

新时代中国民众反腐败效能感:本土概念与量表构建

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理论探讨 2024年第2期 48-55页

作者：李莉中国政法大学政治与公共管理学院北京100088 中国政法大学国家监察研究院北京100088

意愿等心理机制是决定民众积极有序参与反腐败活动的重要因素,反腐败效能感概念的提出与测量正是对于这一问题的学理性探讨。反腐败效能感涵盖民众基于自我能力认知的内部效能感和基于对反腐败政策发生效用的外部效能感,其中对于具体反... 详细信息

意愿等心理机制是决定民众积极有序参与反腐败活动的重要因素,反腐败效能感概念的提出与测量正是对于这一问题的学理性探讨。反腐败效能感涵盖民众基于自我能力认知的内部效能感和基于对反腐败政策发生效用的外部效能感,其中对于具体反腐败政策的评价、对于不同层级的官员廉洁形象的评价以及对于反腐败参与意愿的倾向性态度等是中国本土的独有特征。基于民众反腐败效能感的微观测量为构建反腐倡廉宏观方略的长效动力机制提供了科学依据,对于提升国家治理能力现代化、实现从严治党背景下反腐倡廉工作的深入进行具有重要的知识积累和政策咨询意义。

关键词：新时代中国民众反腐败效能感概念测量量表构建

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透明治理：数据驱动的权力监督的内在逻辑

江苏社会科学 2024年

作者：李莉吴江中国政法大学政治与公共管理学院首都师范大学政法学院

数据驱动的权力监督的本质是利用系统化的数据收集、处理和展示来实现透明治理。然而，既有研究较少提及这种透明性的深层次内涵。数据驱动的新型权力监督的技术透明性体现为具身的透明性“(人—技术)→世界”和诠释学的透明性“人→(... 详细信息

数据驱动的权力监督的本质是利用系统化的数据收集、处理和展示来实现透明治理。然而，既有研究较少提及这种透明性的深层次内涵。数据驱动的新型权力监督的技术透明性体现为具身的透明性“(人—技术)→世界”和诠释学的透明性“人→(技术—世界)”的双重逻辑。技术的透明性亦会发展到使世界与行为体疏离的状态以至于形成它异关系。要确保数据驱动权力监督发挥成效，就须将治理价值观融入提升透明性的技术和工具中，将具身透明性与诠释学透明性结合起来，以便制定不同的优化策略。数据驱动权力监督带来的透明性有望为权力监督中国式新范式的创建提供答案。

关键词：权力监督数据驱动透明治理

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“反转”叙述的框架机制及其符号美学特征

北京电影学院学报 2024年第3期 47-54页

作者：李莉深圳大学外国语学院

“反转”是一种常见的叙述文本结构,但相关研究尚不多见。目前的研究主要从人物和情节这两个故事内容层面的因素进行分类讨论,而没有触及“反转”在叙述话语层面的深层发生机制,从而容易造成反转与转折、转变、悬疑等因素相混淆。叙述... 详细信息

“反转”是一种常见的叙述文本结构,但相关研究尚不多见。目前的研究主要从人物和情节这两个故事内容层面的因素进行分类讨论,而没有触及“反转”在叙述话语层面的深层发生机制,从而容易造成反转与转折、转变、悬疑等因素相混淆。叙述框架的隐现是潜藏在人物和情节之下的更为本质的反转触发机制,框架的推入和推出构建出一个完整的叙述层次,而反转则是在框架的推入时进行了隐藏或改写,以此造成受述者(观众或读者)与叙述者之间的信息不对等。当被隐藏或改写的框架暴露时,受述者得以破框而出,对故事情节的相关要素产生了真实和虚构之间互相转变的对立性认知。暴露后的框架成为叙述文本内的嵌套层,与被嵌层形成反向的镜像关系,这使得“反转”叙述具有强烈的悖论式符号美学效果。

关键词：反转框架嵌套叙述层次

融媒体时代出版社用户运营初探——以清华大学出版社新媒体运营为例

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出版广角 2024年第9期 67-70页

作者：李莉清华大学出版社

从新媒体运营向用户运营转变不仅是必要的,也是出版社实现可持续发展的关键。出版社通过新媒体内容运营触达并连接用户,建立私域流量池,从而使用户运营成为可能。结合清华大学出版社用户运营实践,探讨出版社如何从内容运营向用户运营转... 详细信息

从新媒体运营向用户运营转变不仅是必要的,也是出版社实现可持续发展的关键。出版社通过新媒体内容运营触达并连接用户,建立私域流量池,从而使用户运营成为可能。结合清华大学出版社用户运营实践,探讨出版社如何从内容运营向用户运营转变,通过新媒体内容运营获取并积累流量,将公域流量转化为私域流量,逐步建立用户运营体系的用户运营策略。

关键词：媒体融合新媒体运营私域流量用户运营

学校教育生态变革中的教师参与:价值、问题与路径设计

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教师教育研究 2024年第2期36卷 94-100页

作者：李莉上海市桃李园实验学校上海201807

本文以上海市民办桃李园实验学校的实践为基础,整体分析了学校教育生态变革中教师参与的内涵、价值,在对教师参与学校良好教育生态建构中关键问题的把握基础上,从“以共同价值理念激发教师参与教育生态变革的意识,以深度协同教研培育教... 详细信息

本文以上海市民办桃李园实验学校的实践为基础,整体分析了学校教育生态变革中教师参与的内涵、价值,在对教师参与学校良好教育生态建构中关键问题的把握基础上,从“以共同价值理念激发教师参与教育生态变革的意识,以深度协同教研培育教师参与教育生态变革的素养,以教学改革实践搭建教师参与教育生态变革的平台,以和谐关系打造建构教师参与教育生态变革的支撑”等维度设计了引导教师有效参与学校教育生态变革的实践路径。

关键词：教育生态学校变革教师参与