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民国时期大学教师“跑街式生活”研究

高教探索 2016年第7期 90-95页

作者：李艳莉山西大学继续教育学院

民国时期大学教师为解决薪金积欠带来的经济紧张,希冀获得更优裕的生活等,而过上"跑街式生活"的大有人在。政府对此为"特殊情形式"的有条件认可、大学则为"商请校长式"的许可,二者对大学教师"跑街式生活"呈现有条件禁止。总体而言,大学... 详细信息

民国时期大学教师为解决薪金积欠带来的经济紧张,希冀获得更优裕的生活等,而过上"跑街式生活"的大有人在。政府对此为"特殊情形式"的有条件认可、大学则为"商请校长式"的许可,二者对大学教师"跑街式生活"呈现有条件禁止。总体而言,大学教师"跑街式生活"苦且累,常需要长途跋涉、多校奔波,但是按时支薪又使得大学教师可维持生活水准,且此项收入较之中小学教师收入高。大学教师的"跑街式生活",可以利于不同大学的教师学术交流,更新他校学生思维,其弊端则在于教学时间、教学效果等难以保障,大学教师教学和学术难以平衡等。基于此,国立教育考察团等提出必须从保障大学教师待遇、促进师资养成、培育大学教师责任感等方面努力。

关键词：民国时期大学教师跑街式生活

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大夏大学教育系科的发展及启示

华东师范大学学报（教育科学版） 2011年第3期29卷 82-90页

作者：侯怀银李艳莉山西大学教育科学学院山西太原030006

大夏大学教育系科经历了教育科、教育学院、文学院下设教育学系、重设教育学院四个发展阶段,呈现出以下特征:培养目标上注重学术性和社会应用性结合;课程设置上注重面向实践,必修选修结合;教师队伍以国外留学生为主;生源稳定,占学校总... 详细信息

大夏大学教育系科经历了教育科、教育学院、文学院下设教育学系、重设教育学院四个发展阶段,呈现出以下特征:培养目标上注重学术性和社会应用性结合;课程设置上注重面向实践,必修选修结合;教师队伍以国外留学生为主;生源稳定,占学校总人数比例较高;教学管理标准规范且不失灵活;学生活动注重理论和实践有机统一。大夏大学教育系科的发展提供了以下启示:教育系科在讲求学术性的同时要注重社会应用性的发挥;课程设置上要注重理论与实践知识的整合;教师专业素养提升要注重"三结合;"学生培养注重理论和实践相结合。

关键词：大夏大学教育系科发展启示

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华中大学教育系科的发展及启示

教育研究与实验 2016年第5期 51-57页

作者：李艳莉侯怀银山西大学继续教育学院山西大学教育科学学院 030006

华中大学教育系科经历了初期筹备、正式立案、西迁喜洲以及重返武汉四个阶段,具备以下特征:以培养基督教中学师资为主;课程设置面向实践,必、选修结合;教师队伍以外籍教师和留学生为主;生源和毕业生人数稳定;教学管理标准规范且严格;学... 详细信息

华中大学教育系科经历了初期筹备、正式立案、西迁喜洲以及重返武汉四个阶段,具备以下特征:以培养基督教中学师资为主;课程设置面向实践,必、选修结合;教师队伍以外籍教师和留学生为主;生源和毕业生人数稳定;教学管理标准规范且严格;学生学术、实践、康乐活动多重结合;注重为基督教中学服务。华中大学教育系科的发展提供了以下启示:培养目标据三个生态圈调整,彰显特色;加强实践课程和环节的设置;吸纳优秀教师并注重提升其素养;强调学生多元素质的养成。

关键词：华中大学教育系科系科发展

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“教学做合一”述评

课程．教材．教法 2013年第8期33卷 16-23页

作者：侯怀银李艳莉山西大学教育科学学院山西太原030006 华中师范大学教育学院湖北武汉430079

陶行知的"教学做合一"既是一种生活法,也是一种教育教学方法。它经历了萌芽、形成、发展、批判、重评以及运用六个阶段。"教学做合一"强调在"做"上下功夫,在做中教,做中学,力求培养有生活力的人,具有师承性、传承性、批判性、主体性、... 详细信息

陶行知的"教学做合一"既是一种生活法,也是一种教育教学方法。它经历了萌芽、形成、发展、批判、重评以及运用六个阶段。"教学做合一"强调在"做"上下功夫,在做中教,做中学,力求培养有生活力的人,具有师承性、传承性、批判性、主体性、实践性、连环性、派生性、创造性、终身性和民族性等特点。"教学做合一"带给我们的启示是:必须着力构建中国化的教学方法;教学方法在目标取向上应注重学生生活力养成;教学方法在具体运用中应处理好知和行的关系;教学方法的实施和改革要关注学生的学法;教学方法改革要与环境、课程、教材等相配合。

关键词：教学做合一历史发展内涵

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苯酚液相臭氧氧化和复合氧化反应动力学

上海环境科学 2002年第1期21卷 5-7,4页

作者：陈英李艳莉钟理茂名学院化工系茂名525000 华南理工大学化工学院广州510641

推导了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化(O_3/H_2O_2)反应动力学模型,研究了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化过程的降解,得出了苯酚液相臭氧氧化和复会氧化在温度288～313K和pH3.2～9.8条件下的反应动力学,探讨了反应机理,认为:在酸性(pH3.2)及... 详细信息

推导了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化(O_3/H_2O_2)反应动力学模型,研究了苯酚液相臭氧氧化和复合氧化过程的降解,得出了苯酚液相臭氧氧化和复会氧化在温度288～313K和pH3.2～9.8条件下的反应动力学,探讨了反应机理,认为:在酸性(pH3.2)及弱酸性(pH6.2～6.5)时,苯酚的臭氧化和复合氧化降解反应均为O_3分子的直接氧化过程;在碱性(pH9.8)条件下,苯酚复合氧化降解机理以自由基反应为主。

关键词：高级氧化过程苯酚臭氧过氧化氢反应动力学复合氧化液相臭氧氧化废水处理

维普期刊数据库评论

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多层透射式光纤氢气传感器的氢敏光谱特性

光电子．激光 2016年第9期27卷 908-913页

作者：李艳莉周祖德刘繄武汉理工大学机电工程学院湖北武汉430070 武汉理工大学湖北省数字制造重点实验室湖北武汉430070

针对多层透射式光纤氢气(H_2)传感器其特殊的多层结构造成了类似于F-P腔效应的周期性光谱特性变化尚未可知问题,构建了一种适用于多层透射式探头的原位H_2敏光谱观测系统,通过实验研究了在不同H_2浓度下这种多层膜结构的光谱特性,讨论... 详细信息

针对多层透射式光纤氢气(H_2)传感器其特殊的多层结构造成了类似于F-P腔效应的周期性光谱特性变化尚未可知问题,构建了一种适用于多层透射式探头的原位H_2敏光谱观测系统,通过实验研究了在不同H_2浓度下这种多层膜结构的光谱特性,讨论了光源波长变化对传感器测量稳定性的影响规律,为进一步提高传感器性能奠定了实验基础。实验结果表明,光源波长变化对传感器测量的可靠性有显著影响,但是通过扫描波长的方式测量可以有效避免这类H_2传感器的波长漂移问题,达到较高的测量可靠性。

关键词：光纤氢气(H2)传感器多层膜光源波长灵敏度

基于统计特性的DIBR图像的无参考质量评价

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激光与光电子学进展 2022年第8期59卷 218-226页

作者：李艳莉徐若锋中国矿业大学信息与控制工程学院江苏徐州221116

随着3D视频的普及,虚拟视角合成(DIBR)技术被广泛应用在娱乐、军事、教育等多个领域。DIBR技术作为虚拟视角合成的主流技术之一,其合成图像视频的质量是相应技术成功应用的关键,因此针对DIBR图像提出了一种基于统计特征的无参考质量评... 详细信息

随着3D视频的普及,虚拟视角合成(DIBR)技术被广泛应用在娱乐、军事、教育等多个领域。DIBR技术作为虚拟视角合成的主流技术之一,其合成图像视频的质量是相应技术成功应用的关键,因此针对DIBR图像提出了一种基于统计特征的无参考质量评价模型。首先通过Benford定律对DIBR图像特有的纹理失真进行检测,再提取图像的discrete cosine transform(DCT)系数的离散值和自然场景统计特征。最后利用支持向量回归(SVR)对提取的特征进行训练,得出预测分数。在IVC、IETR和MCL-3D三个公开的图像数据集上的实验结果表明,所提方法与人类主观评价具有高度的一致性。

关键词：成像系统图像质量评价虚拟视角合成技术 Benford定律自然场景统计

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室内甲醛污染治理技术研究

环境污染治理技术与设备 2003年第8期4卷 78-80页

作者：李艳莉尹诗钟理华南理工大学化工学院广州510641 佛山科学技术学院环境与健康研究所佛山528000

鉴于室内空气甲醛污染的危害 ,使用市售的“家丁”牌甲醛消除剂 ,对其去除甲醛性能进行了测试研究。研究结果表明 ,甲醛消除剂可以快速、有效地消除室内空气中的甲醛 ,又可以减少室内装修材料中游离甲醛的释放。

关键词：甲醛污染污染治理甲醛消除剂性能装修材料危害人体健康

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论基于教师生活的教师专业发展

当代教育科学 2014年第10期 38-41页

作者：李艳莉湖北武汉华中师范大学教育学院

教师专业发展主要以学校教学生活落实,但是教师作为"整体的生活人"的角色,决定了教师生活对教师专业发展的影响。我国教师专业发展中存在忽视或无视教师生活的取向,这制约了教师专业发展的效果。基于教师生活的教师专业发展,有助于实现... 详细信息

教师专业发展主要以学校教学生活落实,但是教师作为"整体的生活人"的角色,决定了教师生活对教师专业发展的影响。我国教师专业发展中存在忽视或无视教师生活的取向,这制约了教师专业发展的效果。基于教师生活的教师专业发展,有助于实现教师"整体生活人"的角色、体察其内心、洞悉其差异并丰富教师专业发展理论。具体而言,基于教师生活的教师专业发展可以从关注教师生存情境、强化教师生活史研究、完善教师生活课程体系以及构建弹性、差异的教师专业发展标准和体系来实现。

关键词：教师生活教师专业发展意义路径