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检索条件"作者=李渭灿"
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以“夏丏尊爱的教育思想”引领“爱的教育”——浙江省上虞市夏丏尊小学“爱的教育”实践与思考
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中小学校长 2009年 第10期 30-33页
作者: 李渭灿 浙江省上虞市夏丏尊小学
浙江省上虞市夏丐尊小学创办于2001年,是以我国近代著名的教育家、文学家、出版家——夏丐尊先生名讳命名的一所年轻的小学。夏丐尊先生是“爱的教育”的积极倡导者和实践者,提出“教育上的水就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了... 详细信息
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浙江上虞市夏丏尊小学:继承乡贤精神 传扬爱的教育
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小学德育 2009年 第20期 41-42页
作者: 李渭灿
作为一所以上虞乡贤夏丐尊先生名讳命名的新建学校,如何凸显出夏丐尊先生“爱的教育”的思想精髓,体现出学校健康活泼、积极进取、求真求善求美的校园文化氛围,营造健康、文明、和谐的校园特色文化环境,对于优化学校校园环境、实现... 详细信息
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小学数学课堂提问的现状、要求及维度
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现代教育科学(普教研究) 2013年 第2期 154-155页
作者: 李渭灿 浙江省上虞市驿亭镇中心小学 浙江上虞312353
提高数学课堂提问的有效性,是每个教师密切关注和亟待解决的问题.有效课堂提问对促进“四基”目标达成、学生思维发展起着至关重要的作用.但目前课堂提问现状并不乐观,无效提问现象较为突出,致使课堂教学效率低下、学生思维发展受阻.在... 详细信息
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小学数学课堂提问的现状、要求及维度
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现代教育科学 2013年 第4期 154-155+152页
作者: 李渭灿 浙江省上虞市驿亭镇中心小学
提高数学课堂提问的有效性,是每个教师密切关注和亟待解决的问题。有效课堂提问对促进"四基"目标达成、学生思维发展起着至关重要的作用。但目前课堂提问现状并不乐观,无效提问现象较为突出,致使课堂教学效率低下、学生思维发展受阻。... 详细信息
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上虞市夏丏尊小学:金爱心故事,让品德课堂花开别样红
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小学德育 2010年 第6期 34-35页
作者: 李渭灿 上虞市夏丏尊小学
我校是以爱的教育首创者夏丐尊先生的名讳命名的学校,学校里有很多关于奉献、感恩的金子般的爱心故事。在追求将爱的教育与品德课堂紧密结合的过程中,我们认识到讲故事、看故事,是符合学生的年龄特点,为学生喜闻乐见又极易接受的教... 详细信息
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让学生在“好玩”中学数学
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小学教学参考 2013年 第29期 40-41页
作者: 李渭灿 浙江上虞市驿亭镇中心小学
"好玩"这个词是孩子爱说的口头禅,用在这里似乎有点儿轻佻,不太严肃。其实,"玩"字在《辞海》中就有玩习、玩味、研习之义。"好玩"是相对于当下部分严肃和刻意、宽泛和松垮的数学课堂而言,相对于学生学得疲惫不堪的现象来说。把数学课上... 详细信息
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让学生在“好玩”中学数学
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小学教学参考(数学版) 2013年 第10期 40-41页
作者: 李渭灿 浙江上虞市驿亭镇中心小学
"好玩"这个词是孩子爱说的口头禅,用在这里似乎有点儿轻佻,不太严肃。其实,"玩"字在《辞海》中就有玩习、玩味、研习之义。"好玩"是相对于当下部分严肃和刻意、宽泛和松垮的数学课堂而言,相对于学生学得疲惫不堪的现象来说。把数... 详细信息
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将爱心进行到底——体验上虞市夏丐尊小学“夏丐尊爱心岗”
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辅导员 2011年 第13期 20-21页
作者: 李渭灿 郑亚利
岗位特写:岗位名称:家庭小能手岗岗位目标:让笑容永远留在妈妈脸上我的格言:生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐岗位要求:每天至少做一件家务事,做到"日行一孝"今天,在许多儿童身上,普遍存在这样一种现象:他们只... 详细信息
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课堂评价——关注学生的可持续发展
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青少年日记(教育教学研究) 2012年 第11期 32-32页
作者: 李渭灿 浙江省上虞市驿亭镇中心小学
课堂教学评价是学校教改的难点,触及到教育改革的核心。新课程提出,课堂教学应把学生的和谐全面发展作为首要目标,而课堂评价是小学教学中的重要一环。现今的课堂评价存在着以下几个误区:评价对象窄化,评价主题单一,评价方法单调,评价... 详细信息
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面向空地中继网络优化的无人机运动控制方法
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系统工程与电子技术 2024年 第5期46卷 1712-1723页
作者: 周锐 北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院 北京100191
本文提出一种基于模型的通信中继无人机运动控制方法,旨在提高地面车辆编队的网络连通性和通信性能。通过联合考虑未知多用户移动性、环境对信道特性的影响以及接收信号的不可用到达角信息来解决中继无人机运动控制问题。该方法主要由... 详细信息
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