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医学生临床技能培训的教学实践

中国病案 2013年第9期14卷 76-77页

作者：李培璟首都医科大学附属北京安贞医院北京市100029

医学是一门实践性科学,具备一定的临床技能是成为临床医生的必备条件之一,针对传统医疗系本科生临床基本技能学习的不足,如医学生临床动手能力、临床思维能力、临床解决问题的能力等,利用模拟教学的优越性,制定培训细则和调查问卷,采用... 详细信息

医学是一门实践性科学,具备一定的临床技能是成为临床医生的必备条件之一,针对传统医疗系本科生临床基本技能学习的不足,如医学生临床动手能力、临床思维能力、临床解决问题的能力等,利用模拟教学的优越性,制定培训细则和调查问卷,采用教师培训、作业练习与技能竞赛相结合等多种教学方式,强化医学生的临床基本技能。通过培训,学生们加深了对临床基本技能重要性的认识,较熟练地掌握了临床基本技能,为将来成为合格的医生奠定了坚实的基础。

关键词：医学生临床技能培训

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浅析当代医学生人文素质培养的途径

首都医科大学学报（社会科学版） 2009年第1期 18-20页

作者：宋现涛李培璟杜旭首都医科大学附属北京安贞医院北京100029

随着素质教育工作在高等院校中的深入开展,医学生人文素质教育正成为高等医学教育的重要组成部分。加强医学生的人文素质教育,使他们成为高素质的医学人才,是医学发展和构建和谐社会的必然和需要。本文阐述的是加强医学生人文素质教育... 详细信息

随着素质教育工作在高等院校中的深入开展,医学生人文素质教育正成为高等医学教育的重要组成部分。加强医学生的人文素质教育,使他们成为高素质的医学人才,是医学发展和构建和谐社会的必然和需要。本文阐述的是加强医学生人文素质教育重要性并探讨了加强医学生人文素质的途径。

关键词：医学生人文素质途径

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血管内超声研究生教学中的经验与体会

中国医药 2012年第6期7卷 774-775页

作者：吴小凡王京李培璟 100029首都医科大学附属北京安贞医院心内科 100029首都医科大学附属北京安贞医院教育处

心血管影像学是借助现代影像成像技术来揭示心血管疾病病理改变，并进行临床诊断与治疗的一门新兴、充满前景的学科，包括普通x线诊断、CT、MRI、超声、介入放射学等，近几年来在我国发展迅速，已成为临床医学中运用高科技手段最多、发... 详细信息

心血管影像学是借助现代影像成像技术来揭示心血管疾病病理改变，并进行临床诊断与治疗的一门新兴、充满前景的学科，包括普通x线诊断、CT、MRI、超声、介入放射学等，近几年来在我国发展迅速，已成为临床医学中运用高科技手段最多、发展最快、作用重大的学科之一。

关键词：教育,医学心血管影像学研究生

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在临床带教中评价性的应用循证医学实践

继续医学教育 2011年第1期25卷 68-70页

作者：胡荣刘小慧王京李培璟首都医科大学附属北京安贞医院 100029

随着目前循证医学越来越丰富,如何辨析和应用这些循证医学证据于临床实践,是我们在教学工作中应该对学生进行引导的,以便于实习医生和住院医师能够把循证证据正确应用于临床实践中。

关键词：临床教学循证医学

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妇产科临床技能教学中的问题分析与对策

西北医学教育 2013年第1期21卷 172-174页

作者：王焕英张军李培璟首都医科大学附属北京安贞医院妇产科北京100029 首都医科大学附属北京安贞医院教育处北京100029

妇产科临床技能教学是医学生临床教学中非常关键和重要的内容。根据医学教育的要求,在课间见习、生产实习入科前、生产实习过程中,建立妇产科学临床技能培训体系,按不同教学内容和疾病特点,整合多种教学方法,分阶段进行妇产科临床技能... 详细信息

妇产科临床技能教学是医学生临床教学中非常关键和重要的内容。根据医学教育的要求,在课间见习、生产实习入科前、生产实习过程中,建立妇产科学临床技能培训体系,按不同教学内容和疾病特点,整合多种教学方法,分阶段进行妇产科临床技能培训。提高了教师教学的积极性,学生的临床技能、社会适应能力及创新性显著提高。

关键词：临床技能教学改革实践教学妇产科

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医学英语教学方法的探讨

中国病案 2012年第4期13卷 78-79页

作者：刘彤陶英李培璟王京首都医科大学附属北京安贞医院心内科北京市100029 首都医科大学附属北京安贞医院教育处北京市100029

医学英语是医学生大学期间的必修课、基础课,但教学现状与现实社会需求有着很大的差距。原因主要在于这一学科不太受重视以及目前教育体制中教与学的脱节。医学英语教学应该结合大学生的智力、思维发展和社会性发展的心理特点来施行。... 详细信息

医学英语是医学生大学期间的必修课、基础课,但教学现状与现实社会需求有着很大的差距。原因主要在于这一学科不太受重视以及目前教育体制中教与学的脱节。医学英语教学应该结合大学生的智力、思维发展和社会性发展的心理特点来施行。应该充分利用网络、多媒体进行教学,突出基础理论知识与实践的有机结合,让医学生主动参与进来。激发医学生的学习兴趣和自主学习能力是至为重要的。

关键词：医学英语教学心理特点

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PBL教学法在心内科临床实习中的应用体会

继续医学教育 2011年第1期25卷 52-54页

作者：吕强康俊萍李培璟首都医科大学附属北京安贞医院 100029

PBL教学法是医学教育的重要方法,实际应用中应进行充分的课前准备,合理安排课程并注重能力的培养。目前国内的PBL教学仍处于尝试阶段。

关键词： PBL教学临床教学心内科

Blackboard网络平台下的检体诊断学双语教学实践

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西北医学教育 2011年第2期19卷 340-342页

作者：高云朱光发王京李培璟首都医科大学附属北京安贞医院抢救中心15病房北京100029 首都医科大学附属北京安贞医院呼吸内科北京100029 首都医科大学附属北京安贞医院教育处北京100029

五年制临床医学专业检体诊断学是高等医院校重要的专业基础课。随着高等医学教育技术的发展,课程教学对大量有关疾病症状体征及检体诊断手法的专业英语词汇、互联网以及国内外最新医学资源的需求也日益增多。如何更好的提高教学质量、... 详细信息

五年制临床医学专业检体诊断学是高等医院校重要的专业基础课。随着高等医学教育技术的发展,课程教学对大量有关疾病症状体征及检体诊断手法的专业英语词汇、互联网以及国内外最新医学资源的需求也日益增多。如何更好的提高教学质量、激发学生学习的兴趣,是检体诊断学课程急需解决的问题。本文通过五年制临床医学专业的检体诊断学教学实践,对利用Blackboard网络教学平台进行双语教学进行了初步探讨。

关键词： Blackboard网络平台检体诊断学双语教学

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心内科研究生教学中开展循证医学教育的探讨

继续医学教育 2011年第1期25卷 46-48页

作者：康俊萍吴嘉慧李培璟首都医科大学附属北京安贞医院心内科 100029

循证医学是现代医学发展的方向,在医学研究生的培养过程中应重视循证医学的教学模式,培养独立分析问题和解决问题的能力。

关键词：循证医学临床教学研究生