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检索条件"作者=李从博"
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镇安花椒园优质高效栽培的效果及效益分析
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陕西林业科技 2024年 第3期52卷 83-86页
作者: 段仕红 付彩霞 李从博 王洪宽 镇安县林业综合服务中心 陕西镇安711500
本文针对花椒优质高效栽培技术在镇安县高峰镇青山村的实施效果和效益进行了调查研究。研究结果表明:随着栽培管理措施的增加,花椒园的产量和产值都有不同程度的提升,但产量和产值的递进增幅和递进增率并不能一直提升,而且,随着栽培管... 详细信息
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克里斯托弗·诺兰电影的悖论叙事研究
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电影文学 2024年 第3期 136-140页
作者: 韩国清州大学艺术学院 韩国清州28497
随着电影《奥本海默》的热度持续上涨,导演克里斯托弗·诺兰的独特影像风格也再次受到了广泛的关注和讨论。其中最受热议的莫过于该片通过多线交错的时空逻辑和隐晦、理性的意识呈现,共同促合成了影片的悖论叙事模式,进而生发出导演对... 详细信息
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乡村社会治理共同体建构的人本化实践--以中国西部C市W社区为例
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中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年 第5期44卷 99-107,220,221页
作者: 陈锋 成都信息工程大学文化艺术学院 四川成都610044
乡村社会治理共同体是在乡村振兴大背景下应运而生的话语体系,其侧重于解决乡村社会中的公共生活参与、公共利益联结、公共秩序构建、公共意识凝聚等问题。乡村社会治理共同体是一种以村(社区)党委为核心,以村级集体经济组织为平台,以... 详细信息
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肺切除术后持续性咳嗽危险因素的系统评价与Meta分析
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中国胸心血管外科临床杂志 2024年
作者: 权丹丹 洪静芳 张甜 中国科技大学附属第一医院安徽省立医院胸外科 安徽医科大学护理学院
目的 系统评价肺切除术后持续性咳嗽的危险因素,为预防术后持续咳嗽提供理论依据。方法 计算机检索The Cochrane Library、Web of Science、EMbase、PubMed、中国生物医学文献数据库、万方、中国知网和维普数据库中与肺切除术后持续咳... 详细信息
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有机物料混施对盐碱土壤改良与溶解性有机质荧光特征的影响
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农业环境科学学报 2024年
作者: 高萌 大智 马建 宋俏 陈欣 辽宁大学环境学院 寿光市农业农村局农村社会事业发展中心 中国科学院沈阳应用生态研究所
通过盐碱土菠菜盆栽试验,探讨不同有机物料混施对盐碱土壤溶解性有机质(DOM)荧光特征的影响,明确改良效果。实验处理为:单施秸秆(S)、单施生物炭(B)、秸秆和尾菜水热裂解液共施(SHA)、生物炭和尾菜水热裂解液共施(BHA)。利用平行因... 详细信息
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同伴支持在精神障碍患者复元中的研究进展
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军事护理 2024年 第7期41卷 90-92,96页
作者: 杨菊丽 玉华 上海市宝山区精神卫生中心护理部 上海201999 上海交通大学护理学院 上海200025
复元(recovery)是指“即使因疾病而受限,患者仍能过上令人满意、充满希望和有所贡献的生活,并可发展新的生活意义或目的”[1].目前,复元已成为国际上精神障碍康复政策和服务的核心目标.同伴支持对缓解症状、恢复功能、减少复发、弥补医... 详细信息
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Ra数对停输管道原油相变特征的影响研究
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工程热物理学报 2024年 第4期45卷 1055-1061页
作者: 刘晓燕 周正 范玉泽 张楠迪 徐颖 晓庆 东北石油大学机械科学与工程学院 大庆163318 中国石油塔里木油田分公司 库尔勒841000 常熟理工学院 常熟215506
本文探究了Ra数对停输原油相变特征的影响,为管道停输时间控制提供参考依据。建立了基于焓法的原油相变传热数学模型,将固液模糊区处理为两相流区,利用格子Boltzmann方法求解原油相变传热控制方程组。将原油相变传热过程分为三个不同阶... 详细信息
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STEM引领下的物理课堂资源开发设计与实践
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教育进展 2024年 第7期14卷 1059-1064页
作者: 清华大学附属中学广华学校 北京
随着科技的不断发展和进步,STEM教育逐渐成为全球教育领域关注的热点。STEM教学模式中融入了自然科学、技术、工程和数学等多种学科知识,并注重于对学生创新意识、创新精神和实际技能的全方位培养。作为跨学科的人才培养方式,STEM课程... 详细信息
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基于现代林业技术改良传统板栗种植技术
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乡村科技 2018年 第2期9卷 85-86页
作者: 李从博 刘永耀 镇安县木王林场 陕西镇安711500 镇安县黑窑沟林场 陕西镇安711500
当前的板栗种植存在许多技术问题,所以需要对改良传统板栗种植技术予以高度的重视。基于此,本文就板栗的基本特征、传统板栗种植技术存在的问题以及如何利用现代林业技术改良传统板栗种植技术进行探讨,为板栗种植者提供技术支持。
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绘本在小学低年级数学教学中的应用探究
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小学教学参考 2024年 第8期 30-33页
作者: 江苏南京市六合区实验小学 211500
小学数学教学不仅仅要提高学生的计算能力,更要发展学生的数学思维。数学绘本图文并茂,能使数学教学更具趣味性、结构性、探究性和思考性,让学生在阅读过程中对数学产生亲近感,而理解和掌握知识点,学会用数学的思维去思考现实世界。
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