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他心通达的三重境界

自然辩证法研究 2023年第5期39卷 52-59页

作者：李中良山东女子学院教育学院济南250101

双加工理论、直接社会感知理论分别存在理论不适切、经验解释不充分的困局,这呼吁建构一种新的他心通达机制理论。根据卡内曼的认识三分理论,提出三重境界说假设——他心通达由直接感知、有效加工和灵活加工有机合成。从目的、加工内容... 详细信息

双加工理论、直接社会感知理论分别存在理论不适切、经验解释不充分的困局,这呼吁建构一种新的他心通达机制理论。根据卡内曼的认识三分理论,提出三重境界说假设——他心通达由直接感知、有效加工和灵活加工有机合成。从目的、加工内容、表征特点和加工过程四个维度,分别对直接感知、有效加工和灵活加工予以特征研判,上述假设得以证实。相比于双加工理论和直接社会感知理论,三重境界说在理论上是适切的、在经验解释上也更为充分。此外,它也可以较好地回应针对它而可能提出的融贯和吝啬质疑。

关键词：他心通达读心三重加工

从“抽象性”到“生成性”:刑罚威慑理论的认知视野转向

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山东社会科学 2021年第12期 182-187页

作者：李中良山东女子学院教育学院山东济南250300

威慑理论将具体的、带有鲜明个性烙印的、动态的威慑效能形成过程抽象成静态的普适性机制,从而忽视了威慑效能形成的行动者间的差异性和即时动态性。生成认知主张认知是具身心智(大脑、身体)与身处环境结构耦合的产物,根据生成认知重新... 详细信息

威慑理论将具体的、带有鲜明个性烙印的、动态的威慑效能形成过程抽象成静态的普适性机制,从而忽视了威慑效能形成的行动者间的差异性和即时动态性。生成认知主张认知是具身心智(大脑、身体)与身处环境结构耦合的产物,根据生成认知重新审视威慑效能形成过程,威慑效能不再是封闭于大脑中的对犯罪利弊的抽象的理性权衡、比较、算计,而是具身心智与身处环境动力耦合的即时结果,威慑理论认知视野由此实现了从"抽象性"到"生成性"的转向。这种转向导致了从威慑理念、威慑功能到威慑定位的多元价值取向嬗变。根据转向后形成的"生成视野—威慑理论"可以指导建立个性化预防模式,与威慑理论指导建立的特殊预防模式相比,它更能关切犯罪人的具体情况。

关键词：威慑理论刑罚威慑生成认知

彩色多普勒超声与数字化钼靶X影像在诊断乳腺原位癌中的临床意义

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航空航天医学杂志 2023年第4期34卷 414-417页

作者：李中良平顶山市第一人民医院河南平顶山467000

目的研究探讨彩色多普勒超声(Color Doppler ultrasound,CDUS)与数字化钼靶X影像(MG)在诊断乳腺原位癌中的临床意义。方法选取2020年08月~2022年08月收治的105例疑似乳腺原位癌患者为研究对象,分别对患者进行CDUS检查和MG检查,以患者术... 详细信息

目的研究探讨彩色多普勒超声(Color Doppler ultrasound,CDUS)与数字化钼靶X影像(MG)在诊断乳腺原位癌中的临床意义。方法选取2020年08月~2022年08月收治的105例疑似乳腺原位癌患者为研究对象,分别对患者进行CDUS检查和MG检查,以患者术后的病理学检测结果为金标准,评估对比CDUS检查、MG检查及CDUS联合MG检查诊断乳腺原位癌的诊断正确率,及与金标准诊断结果的一致性,并对检测方法的诊断效能进行统计对比,并对各种检测方法乳腺影像报告和数据系统(BI-RADS)分级进行评估比较。结果经术后组织病理学检查显示,105例疑似患者中,乳腺原位癌阳性94例、阴性11例。CDUS检测乳腺原位癌阳性72例、阴性33例,MG检测乳腺原为癌阳性75例、阴性30例,联合检测阳性90例、阴性15例。经Kappa一致性检验,联合诊断结果与金标准有高度一致性(Kappa值=0.907)CDUS检查、MG检查与金标准结果一致性一般(Kappa值=0.589、0.621)。在诊断效能指标对比中,联合检查诊断的灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值、准确度均高于CDUS检查、MG检查诊断(P0.05)。CDUS检查、MG检查与金标准结果有差异性(P<0.05)。结论彩色多普勒超声与数字化钼靶X影像检查均可用于乳腺原位癌的诊断,且两者方法联合应用能够提高诊断正确率,有较高的诊断效能,对于乳腺原位癌有较高的诊断价值。

关键词：乳腺原位癌彩色多普勒超声数字化钼靶X影像

高职院校思想政治理论课的获得感调查及教育对策

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现代商贸工业 2023年第5期44卷 225-227页

作者：李中良江苏电子信息职业学院江苏淮安223003

思想政治理论课程是高职院校落实立德树人根本任务的重要课程,提高学生课程获得感,是探究课程教学效率、教学质量的重要评价指标,对提升教育成效具有关键作用。与本科院校相比,高职院校课程教学存在课程教学目标不明确、教学内容不适宜... 详细信息

思想政治理论课程是高职院校落实立德树人根本任务的重要课程,提高学生课程获得感,是探究课程教学效率、教学质量的重要评价指标,对提升教育成效具有关键作用。与本科院校相比,高职院校课程教学存在课程教学目标不明确、教学内容不适宜、学生学习积极性不高等情况,导致学生获得感不足。本文以某高职院校为例,结合院校实际条件设计调查问卷,结合随机访谈形式,调查思政理论课学生在知识、情感、价值、信仰、行为等方面的获得感。结果表明,学生知识获得感最高,行为获得感低。分析发现,主要体现在教学目标、教学内容、教学方法、教学环境等方面。必须结合院校实际情况,充分发挥地方性资源,积极探索提升学生思政理论课获得感动力机制,为学生塑造良好学习环境和指导力量。

关键词：思想政治理论课高职学生获得感教学方式知识获得感

高职思政课亲和力、针对性和获得感的提升策略研究

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快乐阅读 2022年第9期 78-80页

作者：李中良江苏电子信息职业学院智能交通学院

社会主义核心价值观对我国社会发展与公民行为起引领作用,是人们需要普遍遵循的基本价值准则。高职院校提升思政课亲和力、针对性和获得感,既是落实国家教育政策,也是针对当前高职学生实际思政状况必须进行的调整。在高职思政教学过程中... 详细信息

社会主义核心价值观对我国社会发展与公民行为起引领作用,是人们需要普遍遵循的基本价值准则。高职院校提升思政课亲和力、针对性和获得感,既是落实国家教育政策,也是针对当前高职学生实际思政状况必须进行的调整。在高职思政教学过程中,应基于社会主义核心价值观开展思政教育,引导学生成长为合格的社会主义建设者和接班人。

关键词：国家教育政策社会主义核心价值观思政教育高职思政课高职思政教学高职院校价值准则引领作用

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谈计算机应用与维修专业教学的有效开展

中国新通信 2022年第23期24卷 96-98页

作者：李中良江西省抚州市东乡高级技工学校

计算机应用与维修专业的教学,更多地着眼于学生未来的职业发展要求,要从促进学生就业以及促进职业良好可持续发展的角度进行课程的设置,帮助学生适应专业学习的要求,掌握学科学习的各种规律,让学生们学有所成,学有所获,面对未来激烈的... 详细信息

计算机应用与维修专业的教学,更多地着眼于学生未来的职业发展要求,要从促进学生就业以及促进职业良好可持续发展的角度进行课程的设置,帮助学生适应专业学习的要求,掌握学科学习的各种规律,让学生们学有所成,学有所获,面对未来激烈的市场竞争,能够满怀信心,接受更多严峻的挑战。

关键词：技工学校计算机应用与维修专业教学

0-4岁婴幼儿IToM测量范式的偏失与匡正

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陕西学前师范学院学报 2024年第6期40卷 32-40页

作者：李中良山东女子学院教育学院山东济南250101

不同于先准确清晰界定概念、结构而后开发测验的逻辑,IToM是根据一系列间接读心测量任务而提出,这种测量先行的逻辑自提出以来便遭受合理性质疑。IToM测量可以分成VoE、AL和IB三类范式。它们存在合理性有待辩护、效度有待检验、量化差... 详细信息

不同于先准确清晰界定概念、结构而后开发测验的逻辑,IToM是根据一系列间接读心测量任务而提出,这种测量先行的逻辑自提出以来便遭受合理性质疑。IToM测量可以分成VoE、AL和IB三类范式。它们存在合理性有待辩护、效度有待检验、量化差异鉴别能力有待开发、生态效度有待增强、实验结果解释有待排除竞争假设五种困境。困境的改善可依赖于以下对策:开发IToM等距量表并以此为基确证IToM测量范式的效度;增强IToM测量范式的真实性;通过完善IToM测量范式排除竞争假设,并以此辩护IToM的合理性。

关键词：内隐心理理论外显心理理论错误-信念任务测量

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高职数学课程本位测验的编制及其应用

高职数学课程本位测验的编制及其应用

作者：李中良扬州大学

学位级别：硕士

数学课程本位测验（Curriculum-Based Measurement,简称CBM）是应用于低成就学生的、具有多个复本的形成性测验,具有标准化、持续监控、简单易行等特点。本研究共包括2个研究,研究1编制函数导数课程本位测验,包括6个复本测验。研究2为... 详细信息

数学课程本位测验（Curriculum-Based Measurement,简称CBM）是应用于低成就学生的、具有多个复本的形成性测验,具有标准化、持续监控、简单易行等特点。本研究共包括2个研究,研究1编制函数导数课程本位测验,包括6个复本测验。研究2为函数导数测验在干预中的应用。被试为**学校汽车营销班和车辆工程与维修专业学生,共60人,结果如下:1.项目。测验每套14个题目,包括初等函数导数、复合函数导数和参数函数导数。2.难度与区分度。6套复本测验难度范围为0.20-0.90,区分度范围为0.20-0.87,测验难度较小,符合课程本位测验的特点,适合识别低学业成就的学生。3.信度与效度。试题全部为填空题,评分者信度为1.00。所编制的测试卷复本信度在0.845-0.867之间,均大于0.8,具有良好的复本信度。五位资深的职教数学教师评定本测验的内容效度较高。各测试卷能力维度之间的相关在0.289-0.387之间,具有良好的结构效度。测验对期中测验的效标效度范围为0.499-0.708.与期末测验的效标效度范围为0.515-0.700,具有良好的预测效度。4.个案研究。测验通过识别错误类型,为制定干预决策提供指导,监控了被试的学业进步,促进学生成绩的提高。结论:测验具有良好的难度、区分度以及信效度,能够用于高职数学学习困难大学生的干预。

关键词：高职数学课程本位测量干预研究

他心通达的情境关切：双加工理论由静变动的枢轴

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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自然辩证法通讯 2024年第6期 112-120页

作者：李中良山东女子学院教育学院

双加工理论(DPT)的平行结构面临着哲学家的批判和认知科学实验结果的责难。围绕他心通达机制，层见叠出了理论论(TT)、模拟论(ST)、叙事理论(NT)和直接社会感知理论(DSPT)等理论。它们对他人身处情境的关切可分成意识关切进路和无意识... 详细信息

双加工理论(DPT)的平行结构面临着哲学家的批判和认知科学实验结果的责难。围绕他心通达机制，层见叠出了理论论(TT)、模拟论(ST)、叙事理论(NT)和直接社会感知理论(DSPT)等理论。它们对他人身处情境的关切可分成意识关切进路和无意识关切进路。借助署名限制将两条进路分别归入加工1和加工2。根据可塑性假设，意识关切进路可转化为无意识关切进路，加工2可转化为加工1。加工2到加工1的转化成为两者实现信息交流的另一种模式，不仅能很好地应对批判和容纳现有认知科学实验结果，而且使得加工2和加工1不再是静态孤存的，而是可动态转换的。由此，他心通达的情境关切成为DPT静变动的枢轴。

关键词：他心双加工理论署名限制情境关切