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青海藏族大学生就业心理压力和社会支持的关系研究

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青海民族研究 2010年第3期21卷 160-166页

作者：朱韶晖青海民族大学青海西宁810007

本文通过随机抽取490名藏族大学生进行就业心理压力与社会支持的问卷调查,以期探讨青海藏族大学生就业心理压力和社会支持的关系。结果表明藏族大学生的就业心理压力和社会支持分别在性别、家庭收入、是否班干部、是否参加社会实践等方... 详细信息

本文通过随机抽取490名藏族大学生进行就业心理压力与社会支持的问卷调查,以期探讨青海藏族大学生就业心理压力和社会支持的关系。结果表明藏族大学生的就业心理压力和社会支持分别在性别、家庭收入、是否班干部、是否参加社会实践等方面存在差异;而且藏族大学生就业心理压力中的家庭因素、个人因素和压力总分与社会支持中的客观支持、主观支持和支持总分之间呈显著性负相关;藏族大学生的就业心理压力和社会支持之间互有预测性。说明建构社会支持的质量、平衡的社会支持网络、支持的利用度对缓解藏族大学生就业心理压力起着十分重要的作用,甚至对其他地区或群体有参照意义。

关键词：藏族大学生就业心理压力社会支持

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青海农牧区教师专业发展支持体系现状研究

青海民族大学学报（社会科学版） 2021年第1期47卷 72-79页

作者：朱韶晖青海民族大学师范学院青海西宁810007

近年来,不论是国家层面还是地方层面越来越重视农牧区教师的专业发展,本文对青海农牧区教师专业发展支持体系现状进行分析的基础上,从明确多元支持主体的定位与分工、提供政策支持、创新教师教育模式、构建良好学校文化环境、培养教师... 详细信息

近年来,不论是国家层面还是地方层面越来越重视农牧区教师的专业发展,本文对青海农牧区教师专业发展支持体系现状进行分析的基础上,从明确多元支持主体的定位与分工、提供政策支持、创新教师教育模式、构建良好学校文化环境、培养教师主动发展的意识等方面提出了相应的支持对策。

关键词：教师专业发展青海农牧区支持体系

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青海藏区寄宿制学校问题研究及对策

西藏民族学院学报（哲学社会科学版） 2014年第5期35卷 122-127页

作者：朱韶晖青海民族大学政治学院青海西宁810008

经过多年的发展,青海藏区寄宿制学校在国家教育均衡发展理念的引导下,在国家相关政策的支持下,基础建设和设备配备有了很大的改观,充分发挥了寄宿制学校的办学优势。但是在课程设置、双语教学、寄宿生心理健康、教师素质、课余文化活动... 详细信息

经过多年的发展,青海藏区寄宿制学校在国家教育均衡发展理念的引导下,在国家相关政策的支持下,基础建设和设备配备有了很大的改观,充分发挥了寄宿制学校的办学优势。但是在课程设置、双语教学、寄宿生心理健康、教师素质、课余文化活动等软件建设上暴露出一些问题,本文在深入分析问题的基础上,提出了行之有效的对策,为促进青海藏区寄宿制学校的跨越式发展提供借鉴。

关键词：青海藏区寄宿制学校寄宿生问题

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当前高校学生存在的心理问题透视

青海师专学报 2004年第2期24卷 131-133页

作者：朱韶晖青海民族学院社科部青海西宁810001

作为现代社会组成部分的大学生,其生理、心理处在一个迅速的变化期,特别容易受到各种不良因素的影响,由此很容易产生各种各样的心理问题。如果这些问题解决不好,不仅影响其在校的学习生活,还可能影响到他们走上社会以后的适应问题。本... 详细信息

作为现代社会组成部分的大学生,其生理、心理处在一个迅速的变化期,特别容易受到各种不良因素的影响,由此很容易产生各种各样的心理问题。如果这些问题解决不好,不仅影响其在校的学习生活,还可能影响到他们走上社会以后的适应问题。本文侧重对高校学生存在的几种心理问题进行分析和研究,从心理学的角度为高校学生管理提供有价值的建议。

关键词：高校心理问题大学生学习适应人际交往恋爱现实自我心理咨询工作