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机构

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作者

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初中语文跨学科学习的实施路径探析
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新世纪智能 2024年 第97期 43-44+46页
作者: 朱洪 南京市钟英中学
跨学科学习是新一轮课程改革所倡导的学习观与学习方式。在明确初中语文跨学科学习的现实价值基础上,以统编版初中教材及课文《带上她的眼睛》为例,探索初中语文跨学科学习的实施路径。首先确立主题是跨学科学习的前提;创设活动是跨学... 详细信息
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大课间体育活动量化管理实践研究
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中学教学参考 2024年 第21期 59-64页
作者: 朱洪 广西南宁市第九中学 530012
学校大课间体育活动既是保证学生每天锻炼一小时的主要活动,又是师生互动的正确方式,还是充分体现学校文化、让学生展示自我,从而提升学生体质健康水平的活动。目前,南宁市直属学校都开展了大课间体育活动,但各校因场地、学生情况、组... 详细信息
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『入境』:革命文化题材课文教学的路径
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小学语文教学 2024年 第23期 67-68页
作者: 朱洪 山东泰安市实验学校
教材中选编了许多革命文化题材的课文,主要包括老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的代表性作品及反映他们生平事迹的传记及反映党领导人民革命的伟大历程与重要事件的相关作品。编者选编这些作品人教材的目的是为了让学生在语文实践... 详细信息
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不同改造方式对马尾松林下植被多样性的影响
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福建林业科技 2024年 第1期51卷 73-77,82页
作者: 朱洪 福建省林业调查规划院 福建福州350003
为了解不同改造方式对马尾松林下植被多样性的影响,在福建省长汀县河田镇以未改造的马尾松林为对照,选择2020年改造的5种带宽(6、8、10、15、20 m)皆伐后套种(密度2500株·hm^(-2))和择伐(保留密度1200株·hm^(-2))后套种6种密度(900、1... 详细信息
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基于基本功培训与展示活动的教师育德能力建设策略
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北京教育(普教版) 2024年 第7期 45-46页
作者: 朱洪 北京市西城区教育科学研究院
西城区是北京市教师育德能力建设示范区,我们提出了基于基本功培训与展示活动的教师育德能力建设策略,并建构了系统化的行动研究方案(见下图)。
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风力发电设备运维中存在的问题与优化措施
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光源与照明 2024年 第2期 180-182页
作者: 朱洪 国华蒙东(内蒙古)新能源有限公司开鲁分公司 内蒙古通辽028000
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,能源需求量不断增加,面临着环境污染和资源浪费等问题。风力发电作为清洁能源之一,具有广阔的发展前景。然而,风力发电设备的安全运行问题也一直备受关注。文章将探讨风力发电设备运维工作... 详细信息
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基于供应商绿色评价的能源企业绿色供应链管理体系设计
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物流科技 2024年 第6期47卷 123-129页
作者: 朱洪 国家电投集团碳资产管理有限公司 北京100089
为应对日益严重的环境问题,顺应绿色低碳可持续发展的要求,各行业非常有必要落实绿色供应链管理。文章从供应商管理环节入手,探索各行业发展绿色供应链的基本情况,具体采用生命周期评估技术分析供应商绿色评价方法,进而从设计、采购、... 详细信息
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质量强市背景下区域公共品牌建设的现状、问题及对策探析——以重庆市为例
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中国标准化 2024年 第S1期 195-199+203页
作者: 朱洪 重庆市质量和标准化研究院
区域公共品牌对质量强市建设具有关键作用,在质量强市建设的过程中,区域公共品牌作为一种整合区域资源、提升产品质量和市场竞争力的重要工具,具有重要的现实意义。本文通过梳理目前区域公共品牌工作现状,总结并提炼了区域公共品牌... 详细信息
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木荷和枫香不同带宽带状混交林初期生长及土壤变化分析
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林业勘察设计 2024年 第1期 43-46页
作者: 朱洪 福建省林业调查规划院
选择福建省长汀县河田镇的马尾松林改造地营造纵向带宽分别为6 m、8 m和15 m的木荷枫香混交林。营造后分别调查1年生和3.5年生木荷和枫香的地径、树高,以未改造马尾松林为对照;同时间测定混交林分的土壤pH、容重、含水率、土壤有机碳... 详细信息
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瓦当的庄园(一)
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阅读 2024年 第41期 20-25页
作者: 朱洪
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