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信息领域中的r-K对策及其发展趋势

图书情报工作 2013年第15期57卷 40-43页

作者：包国章田华朱悦吉林大学环境与资源学院吉林大学数学学院

介绍生态学中的r及K对策理论特点,将生态学中的r-K对策理论引入信息生态学。以信息的带宽和同步性为标准对信息生态系统内不同信息类型的r-K属性进行量化比较并进行分类。指出信息生态系统中高带宽、低同步的信息类型倾向于K对策,低带... 详细信息

介绍生态学中的r及K对策理论特点,将生态学中的r-K对策理论引入信息生态学。以信息的带宽和同步性为标准对信息生态系统内不同信息类型的r-K属性进行量化比较并进行分类。指出信息生态系统中高带宽、低同步的信息类型倾向于K对策,低带宽、高同步的信息类型倾向于r对策。高带宽、低同步的K信息类型其对策是提高信息质量,增加每条信息的成本;低带宽、高同步的r信息类型其对策是提高信息数量,降低每条信息的成本。在分析网络信息中r-K对策特点的基础上提出信息领域r-K对策的发展趋势。

关键词：信息生态 r对策 K对策

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马岭地区长8储层特征研究

马岭地区长8储层特征研究

作者：朱悦西安石油大学

学位级别：硕士

本论文以鄂尔多斯盆地马岭油田延长组长8油层组砂岩储层作为研究对象,以沉积学、石油地质学和储层地质学等理论为指导,结合岩心、测井、录井等资料,系统研究了储层沉积背景、分布产状、岩性组分、物性特征、孔喉结构、成岩作用以及储层... 详细信息

本论文以鄂尔多斯盆地马岭油田延长组长8油层组砂岩储层作为研究对象,以沉积学、石油地质学和储层地质学等理论为指导,结合岩心、测井、录井等资料,系统研究了储层沉积背景、分布产状、岩性组分、物性特征、孔喉结构、成岩作用以及储层物性主要控制因素,研究后认为,储层以三角洲前缘水下分流河道相为主;岩石类型主要为岩屑长石砂岩和长石岩屑砂岩,砂岩以细-中粒为主,磨圆度以次棱角状为主,接触方式主要为点-线接触、线接触;储层以粒间孔和长石溶孔为主要储集空间;喉道类型以片状或弯曲片状喉道为主,管束状喉道和缩颈型喉道次之;吼组合类型主要为大-中孔微喉型;孔渗之间呈正相关关系,为典型的低孔-特低孔、超低渗-低渗孔隙性储层。在上述研究基础上,划分出三类储层:Ⅰ类储层,K>1mD,φ>10%,不仅孔、渗较高,而且砂体厚度大,属优质储层;Ⅱa类储层,0.6mD

关键词：马岭油田长8油层段储层特征储层评价

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我国商业银行优先股融资效应分析

我国商业银行优先股融资效应分析

作者：朱悦琳广东外语外贸大学

学位级别：硕士

近年来我国的金融改革进程加快,特别是2013年贷款利率完全市场化以后,银行的存贷利差缩小,加之互联网及其他渠道的竞争,商业银行的盈利能力减弱,而如何保持充足的资本金也成为了商业银行的瓶颈。同时,《巴塞尔协议Ⅲ》和《商业银行资本... 详细信息

近年来我国的金融改革进程加快,特别是2013年贷款利率完全市场化以后,银行的存贷利差缩小,加之互联网及其他渠道的竞争,商业银行的盈利能力减弱,而如何保持充足的资本金也成为了商业银行的瓶颈。同时,《巴塞尔协议Ⅲ》和《商业银行资本管理办法》在资本规模上对商业银行提出了更高的要求,商业银行急需通过创新的融资方式补充资本金。而2014年3月21日.证监会发布了《优先股试点管理办法》,明确了发行的条件、发行方式及交易与转换条件等,自此优先股的发行有了法律保障。由于普通股的增发门槛较高,也有引发控制权争夺矛盾的可能性,应用其他一级资本工具扩充资本的方式同样存在缺陷,因此多家商业银行开始利用优先股融资的方式来补充资本金。鉴于此,首先本文梳理了优先股融资的现状,结合背景分析当下优先股融资存在的问题及原因。接着,本文以规范性分析为主,将理论研究及案例研究相结合,重点旨在分析优先股融资对商业银行产生的效应。在内部效应分析时,本文选择资本结构、盈利能力及公司治理三大方面进行优先股融资前后的对比;在外部效应方面,本文利用事件研究法分析了商业银行优先股融资前后二级市场股价的变化以及对于投资者的影响。通过商业银行自身的效应及外界的效应分析,本文得出了优先股融资对于商业银行的经营具有正面的效应的结论。最后,结合优先股融资当下的问题及对于商业银行带来的正面效应,本文分别从对监管部门、对银行自身及对投资者三方面提出了进一步完善优先股融资的政策建议,以期进一步推进优先股的妥善运用和优先股制度的稳健发展。

关键词：优先股商业银行融资效应

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摩洛哥新王其人其路

当代世界 1999年第9期 35-36页

作者：朱悦

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红色资源在高中思想政治课教学中的运用研究

红色资源在高中思想政治课教学中的运用研究

作者：朱悦欣沈阳师范大学

学位级别：硕士

文化是一个国家持久发展的不竭动力,红色资源蕴含着深厚的历史文化和崇高的价值理念,是传承中华优秀传统文化的优质资源,是推进社会主义文化建设繁荣发展的重要支撑。将具有育人性质的红色资源与高中思想政治课堂教学相结合,契合新课程... 详细信息

文化是一个国家持久发展的不竭动力,红色资源蕴含着深厚的历史文化和崇高的价值理念,是传承中华优秀传统文化的优质资源,是推进社会主义文化建设繁荣发展的重要支撑。将具有育人性质的红色资源与高中思想政治课堂教学相结合,契合新课程标准对于课程资源开发与利用的要求,是充分发挥高中思想政治学科育人价值的有力推手,有助于丰富高中思想政治课程资源体系,激发高中思想政治教师红色资源开发意识,提升教师角色认同感,自觉投身于红色资源的开发与利用中,从而不断拓宽课堂教学内容,通过创设以红色资源为载体的教学情境,增强教学的感染力和说服力,激发学生参与课堂活动的主动性与积极性,以图文并茂、视听兼具的呈现形式帮助学生了解革命文化、民族精神等历史资源,增强政治认同感和爱国情怀,潜移默化地引导高中生形成正确的思想观念,具备适应社会发展的必备品格和关键能力,从而促进学生全面而和谐的发展。本文采用文献研究、课堂观察、历史分析以及案例分析等研究方法,结合高中思想政治学科性质和特点,对红色资源在高中思想政治课教学中的运用进行了探究,梳理了红色资源及其在高中思想政治课教学中运用的国内外研究现状,明确红色资源的丰富内涵,包括物质形态和精神形态的红色资源,并概括出红色资源具有意识形态性、形式多样性、历史继承性的特点,阐明了红色资源的价值,进而明确红色资源在高中思想政治课教学中运用的价值及其在学生学科核心素养培育方面的价值。基于此阐述了红色资源在高中思想政治课教学中运用的原则并从红色资源的选择、呈现、分析和总结四个方面提出高中思想政治课教学中运用红色资源的具体策略。最后结合高中思想政治必修一《中国特色社会主义进入新时代》一课,具体展示了高中思想政治课教学中如何运用红色资源,并对运用效果进行了分析,以期为高中思想政治教师科学有效地运用红色资源提供参考。

关键词：红色资源思想政治课教学运用

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我国运输服务贸易国际竞争力及影响因素分析

我国运输服务贸易国际竞争力及影响因素分析

作者：朱悦首都经济贸易大学

学位级别：硕士

随着经济发展,世界经济结构的不断调整,当前世界经济已经进入了服务经济时代,服务贸易对于一国经济的增长起着重要作用。我国服务贸易长期逆差,且逆差情况严重,这对于其长期发展十分不利。我国虽然是运输服务贸易规模大,但竞争力较弱,... 详细信息

随着经济发展,世界经济结构的不断调整,当前世界经济已经进入了服务经济时代,服务贸易对于一国经济的增长起着重要作用。我国服务贸易长期逆差,且逆差情况严重,这对于其长期发展十分不利。我国虽然是运输服务贸易规模大,但竞争力较弱,运输服务贸易更是服务贸易逆差的第二来源。本文选择对运输服务贸易竞争力进行研究原因有两个。一是从其自身来说,运输服务贸易长期逆差不利于其自身的长远发展。二是对运输服务竞争及进行研究,采用一系列的政策措施促进运输服务贸易的发展,增强其国际竞争力,扭转逆差大的现状,有助于提升、改善我国服务贸易逆差现状,带动我国服务贸易的良好发展。本文基于国际贸易相关理论知识,先对我国运输服务贸易现状进行分析,发现我国运输服务贸易以海运和空运为主,贸易逆差情况严重。根据WTO database的相关数据,选取荷兰、丹麦、英国、美国、日本、韩国等九个近年来运输服务出口额较多的国家,计算包括我国在内十个国家地区2005年-2019年的MOR指数、TC指数、RCA指数、CA指数和NRCA指数五个评价指数,构建比较综合的评价体系,对我国运输服务贸易国际竞争力进行比较测评。结果显示,我国运输服务贸易的国际市场占有率在十个国家中处于中等水平,但国际竞争力较弱,是十个国家中的最后一名。然后根据钻石模型和数据可获得性,从人力资源、资本投入、运力水平和对外开放度四个方面选取五个因素,以MOR指数和RCA指数做为被解释变量,选取1997年-2019年相关数据,对我国运输服务贸易国际竞争力的影响因素进行更全面的实证分析。本文在与以前相关实证研究不同的是,选取竞争力指数作为被解释变量,且发现运输服务业从业人员与我国运输服务贸易竞争力呈负影响作用。最后结合前文分析和实证结果,提出我国应加大培养运输业人才力度,通过加强港口码头建设,发展智能航运,探索适合我国的船舶登记政策来加强我国海运服务、政府扩大在社会固定资本的投入、适度对外开放等相关建议。

关键词：运输服务贸易竞争力评价指数影响因素

中国共产党人对社会主义现代化建设的探索历程

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思想理论教育导刊 2012年第11期 43-47页

作者：朱悦怡常州大学思政部江苏常州213164

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人对社会主义现代化建设积极探索,不断传承与创新。中国社会主义现代化建设在探索中起步,在改革中发展,在创新中提高,逐步实现科学发展、全面发展。中国共产党领导社会主义现代化建... 详细信息

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人对社会主义现代化建设积极探索,不断传承与创新。中国社会主义现代化建设在探索中起步,在改革中发展,在创新中提高,逐步实现科学发展、全面发展。中国共产党领导社会主义现代化建设,促进了中国经济和社会发展,壮大了中国的综合国力,提高了中国人民的生活水平,充分展示了中国共产党的领导能力和执政水平。

关键词：中国共产党社会主义现代化探索

论陈云的党建思想对保持共产党员先进性教育的重要意义

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马克思主义与现实 2006年第1期58卷 180-181页

作者：朱悦怡江苏工业学院法政系

从民主革命到社会主义建设时期,陈云坚持马克思主义党建学说,紧密结合中国革命和建设实际,对党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设等作了大量而深刻的阐述,丰富和发展了马克思主义党建理论,对中国革命和建设的胜利起了重大的作... 详细信息

从民主革命到社会主义建设时期,陈云坚持马克思主义党建学说,紧密结合中国革命和建设实际,对党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设等作了大量而深刻的阐述,丰富和发展了马克思主义党建理论,对中国革命和建设的胜利起了重大的作用。在新的历史时期,陈云的党建思想对面临着执政能力、改革开放和国际环境风云变幻考验的中国共产党保持共产党员先进性教育,同样有着重大的理论和现实意义。

关键词：陈云党建思想保持共产党员先进性教育意义

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例谈理性精神的培养策略

中学政治教学参考 2020年第36期 33-35页

作者：朱悦浙江省海宁市鹃湖学校 314400

2016年9月,中国核心素养研究课题组发布了《中国学生发展核心素养》,“理性精神”隶属于六大素养之一的“科学精神”之下,其主要表现为“崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度;逻辑清... 详细信息

2016年9月,中国核心素养研究课题组发布了《中国学生发展核心素养》,“理性精神”隶属于六大素养之一的“科学精神”之下,其主要表现为“崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度;逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等”。初中学生年龄小、阅历浅,很容易被一些不良信息或行为影响而形成不正确的价值观,如何培养他们的理性精神便成为一线道德与法治教师亟须思考和探索的问题。笔者试以八年级上册第八课“国家利益至上”为例,探讨初中学生理性精神的培养策略。

关键词：核心素养道德与法治实证意识培养策略研究课题组原理和方法理性精神科学的思维方式