检索结果-南通市图书馆

课堂内外（高中版） 2024年第24期 56-61页

作者：李恬张成华刘圣萍倪艳青曾永宏涂庆乐袁勇杨丽重庆市委宣传部文明培育处万州区沿口复兴学校大足区宝顶实验小学开州区天河镇中心小学重庆科学城新凤小学重庆市渝北区悦来小学校重庆市忠县乌杨小学重庆市酉阳土家族苗族自治县板桥乡中心小学校

自2011年起,作为中央文明办联合教育部、财政部共同推进的未成年人思想道德建设惠民工程,乡村学校少年宫在改善农村未成年人活动场所、促进农村未成年人健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用。为进一步提升乡村学校少年宫的教育质量... 详细信息

自2011年起,作为中央文明办联合教育部、财政部共同推进的未成年人思想道德建设惠民工程,乡村学校少年宫在改善农村未成年人活动场所、促进农村未成年人健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用。为进一步提升乡村学校少年宫的教育质量和影响力,重庆市委宣传部、市委文明办联合市教委、市财政局等多部门举办了2024年乡村学校少年宫培训暨述职考评工作会。

关键词：乡村学校少年宫未成年人思想道德建设农村未成年人惠民工程考评工作述职活动场所

新课改背景下小学数学课堂师生角色的精准定位

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中国教育学刊 2019年第S2期 26-27页

作者：曾永宏重庆市九龙坡区杨家坪小学校重庆400050

在新一轮基础教育课程改革的大潮中,教师走进了新课程,了解了新课程。新课程与旧课程的根本区别在于理念,只有准确地理解和把握新课程所蕴含的理念,才能认清新课程的方向,才能明确新课程改革的出发点和落脚点。然而从理论到实践有一个... 详细信息

在新一轮基础教育课程改革的大潮中,教师走进了新课程,了解了新课程。新课程与旧课程的根本区别在于理念,只有准确地理解和把握新课程所蕴含的理念,才能认清新课程的方向,才能明确新课程改革的出发点和落脚点。然而从理论到实践有一个艰难的转化过程,如果"课程标准是新的、教材是新的,而课堂教学却是涛声依旧",那么,新课程改革就只能是纸上谈兵。为了使教师在这场变革中实现自己的蜕变,实现新的跨越,必须研究新课程背景下小学数学课堂教学中师生角色的精准定位。

关键词：新课程改革小学数学师生角色

提高教师媒体设计能力,彰显数学课堂生命活力

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中国校外教育 2015年第6期 133-134页

作者：曾永宏重庆市九龙坡区歇台子小学校

现在的小学数学课堂可使用的媒体越来越多,传统的教具学具、现代的多媒体教学手段越来越丰富,合理使用这些媒体能有效提高课堂教学质量。怎样在教学设计时设计好媒体,在课堂教学中使用好媒体,这是摆在我们小学数学教师面前的一道必做题... 详细信息

现在的小学数学课堂可使用的媒体越来越多,传统的教具学具、现代的多媒体教学手段越来越丰富,合理使用这些媒体能有效提高课堂教学质量。怎样在教学设计时设计好媒体,在课堂教学中使用好媒体,这是摆在我们小学数学教师面前的一道必做题。在调研清楚区域小学数学教师媒体设计力现状的基础上,采用多种策略提高教师媒体设计能力,使小学数学课堂彰显更好的生命活力!

关键词：媒体设计力小学数学课堂生命力

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让教学媒体资源助推学生学习方式转变

课程教育研究 2015年第14期 135-136页

作者：曾永宏重庆市九龙坡区歇台子小学校

数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法,获得丰富的数学活动经验。教学媒体资源能够有效... 详细信息

数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法,获得丰富的数学活动经验。教学媒体资源能够有效助推学生学习方式的转变,更好地进行自主探索和合作学习。

关键词：媒体资源学习方式

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基于学习共同体的教师研究坊建设启示

科学咨询(教育科研) 2019年第7期 4-5页

作者：曾永宏余渝重庆市九龙坡区杨家坪小学校

教师职后专业发展途径众多,学校组建研究坊不失为其中一种好的途径。本文基于重庆市教委领雁工程项目研究坊的实践研究,探究如何致力于建设学习共同体,让城乡教师、青年教师与骨干教师的优势互补,并结合教育教学情境开展专业提升的交流... 详细信息

教师职后专业发展途径众多,学校组建研究坊不失为其中一种好的途径。本文基于重庆市教委领雁工程项目研究坊的实践研究,探究如何致力于建设学习共同体,让城乡教师、青年教师与骨干教师的优势互补,并结合教育教学情境开展专业提升的交流活动,为学校教师专业发展提供启示。

关键词：学习共同体教师研究坊建设启示

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解决“三不”问题给学生轻松“减负”

今日教育 2011年第10期 20-21页

作者：吴家平曾永宏重庆市九龙坡区教师进修学院教育科研中心重庆市九龙坡区歇台子小学

小学数学“课堂”如何“减负”？我们认为应着力解决课堂教学中因学生“不想学、不会学、学不会”而带来的心理和行为负担，即“三不”问题，给学生轻松“减负”。

关键词： “减负” 学生课堂教学小学数学会学

九度地震区高铁组合减隔震体系桥梁振动台试验研究

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哈尔滨工业大学学报 2024年第7期56卷 112-123页

作者：董俊曾永平中铁二院工程集团有限责任公司成都610031 四川建筑职业技术学院四川德阳618000

为研究一种组合减隔震体系在九度地震区高铁简支梁桥中的可行性及适应性,以某九度强震区高铁典型32 m简支箱梁为原型,开展了1∶10缩尺模型的3跨简支梁全桥振动台试验。采用15组近断层地震波按多遇、设计、罕遇地震强度进行纵向+竖向、横... 详细信息

为研究一种组合减隔震体系在九度地震区高铁简支梁桥中的可行性及适应性,以某九度强震区高铁典型32 m简支箱梁为原型,开展了1∶10缩尺模型的3跨简支梁全桥振动台试验。采用15组近断层地震波按多遇、设计、罕遇地震强度进行纵向+竖向、横向+竖向联合输入,采集试验过程中桥梁关键构件地震位移、加速度、钢筋应变等响应数据,观测各地震输入工况后桥梁损伤情况,综合分析试验现象和实测数据。结果表明:采用双曲面减隔震支座+榫形金属减震限位装置+钢防落梁组合减隔震体系后,多遇地震下,桥墩保持弹性状态,墩梁相对位移较小,主梁横向和竖向加速度分别控制在0.3 g和0.5 g以内,保障了行车安全;设计地震作用下,组合减隔震体系发挥了良好的减隔震效果,耗散了地震能量,墩梁相对位移控制在20 mm以下,桥墩发生轻微损伤,其位移延性比小于1.2;罕遇地震作用下,组合减隔震体系稳定工作,保证了主梁不发生落梁震害和跳梁风险,桥墩发生中等损伤,其位移延性比控制在2.2以下,没有倒塌风险。组合减隔震体系实现了9度地震区高铁32 m跨简支箱梁各项抗震性能目标,可为今后9度地震区高铁简支梁桥减隔震设计提供试验依据。

关键词：铁路桥梁减隔震体系振动台试验九度地震区桥梁工程

基于高分辨率遥感影像深度特征的城市非渗透表面集成学习提取

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测绘学报 2024年第4期53卷 700-711页

作者：李雪涛王盼成曾永年中南大学空间信息技术与可持续发展研究中心湖南长沙410083

城市非渗透表面信息的有效提取是高分辨率遥感应用研究的热点问题。针对目前城市非渗透表面信息提取中存在的问题,结合深度学习与集成学习的优势,提出了基于高分辨率遥感影像深度特征的城市非渗透表面集成学习方法。以高分二号多光谱数... 详细信息

城市非渗透表面信息的有效提取是高分辨率遥感应用研究的热点问题。针对目前城市非渗透表面信息提取中存在的问题,结合深度学习与集成学习的优势,提出了基于高分辨率遥感影像深度特征的城市非渗透表面集成学习方法。以高分二号多光谱数据为试验数据,以非渗透表面密集程度不同的城市区域为试验区,基于U-Net深度网络提取的高分辨率影像的深层次特征,采用Stacking机制的集成学习机提取城市非渗透表面信息。试验结果表明,基于深度特征的集成学习方法在城市非渗透表面信息提取中获得了较高的精度。在城市非渗透表面密集程度不同的试验区,总体精度不低于91.66%,Kappa系数不低于0.83;错分误差为7.83%~9.39%,漏分误差为7.22%~14.88%。相对于基于浅层光谱信息的集成学习、随机森林、支持向量机,总体精度、Kappa系数有显著提高,错分与漏分误差显著降低。说明深度特征信息能有效提高集成学习提取非渗透表面提取的用户精度与制图精度;相对于U-Net、SegNet深度学习网络,在稀疏、中等密集、密集、复杂4类非渗透表面试验区,有效提高了总体精度、Kappa系数,漏分、错分误差显著的减少。说明基于深度特征的集成学习能有效改善与提高非渗透表面提取的用户精度与制图精度。总体上,基于深度特征的高分辨率非渗透表面集成学习方法能获得较高的城市非渗透表面信息提取精度,在城市土地利用/覆盖分类中具有良好的应用前景。

关键词： U-Net网络集成学习深度特征城市非渗透表面高分辨率遥感 GF-2

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可生物降解材料对聚乳酸的增韧改性研究进展

塑料科技 2024年第9期52卷 153-160页

作者：曾永攀广东美的厨房电器制造有限公司广东佛山528311

聚乳酸(PLA)因其可再生、可生物降解、优异的生物相容性、高刚度、高强度和良好的加工性,被视为最有前途的可持续生物基聚合物之一。然而,其固有的脆性和较差的延展性限制其更广泛的应用。研究者们通过各种材料对PLA进行增韧改性,尤其... 详细信息

聚乳酸(PLA)因其可再生、可生物降解、优异的生物相容性、高刚度、高强度和良好的加工性,被视为最有前途的可持续生物基聚合物之一。然而,其固有的脆性和较差的延展性限制其更广泛的应用。研究者们通过各种材料对PLA进行增韧改性,尤其是采用可生物降解材料对PLA的增韧研究备受关注,并取得了一系列重要成果。文章介绍了PLA的合成和增韧机制,综述了采用各种可生物降解材料如聚己二酸丁二酯-对苯二甲酸丁二酯(PBAT)、聚丁二酸丁二醇酯(PBS)、聚丁二酸-己二酸丁二酯(PBSA)、聚己内酯(PCL)、聚羟基脂肪酸酯(PHA)、聚3-羟基丁酸酯(PHB)、淀粉和木质素等对PLA增韧的最新研究进展,讨论了增韧的关键因素和机理,最后对可生物降解材料增韧PLA的挑战和未来发展方向进行了展望,以期为后续可持续PLA的增韧研究提供有益的借鉴和指导。

关键词：聚乳酸可生物降解材料增韧微观形貌力学性能