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作者

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检索条件"作者=曾晓娴"
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彰显特点,促进学生全面发展
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时代教育 2013年 第8期 198-199页
作者: 曾晓娴 福建省东山县实验小学
数学实践活动课是数学活动和学科课程的相容互补,是拓宽学生进行实践性、创造性学习的课程渠道。它有利于开发学生的潜能,发展学生的个性,促进学生的全面发展。本文针对数学实践活动课的活动性、数学性、趣味性等多个特点做了探索和论述。
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导学式教学法在小学数学教学中的应用
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当代教研论丛 2016年 第12期3卷 67-67,70页
作者: 曾晓娴 福建省厦门市江头中心小学
导学式教学法是一种科学高效的教学方法,注重对学生的思维引导和启发,能够培养学生自主学习习惯,增强学生的数学思维能力,提高学生的创造性。
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虚拟集聚与中国制造业转型升级机理研究
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中国商论 2024年 第13期33卷 147-150页
作者: 王娜 曾晓娴 左小明 华南师范大学 广东广州510630
制造业是国民经济的重要基石,加速从制造大国向制造强国的转变,是实现我国经济高质量发展的必然选择。随着数字经济的发展,线上网络经济与线下实体经济紧密耦合而成的虚拟集聚,将为我国的制造业转型升级带来深远影响。首先,从传统产业... 详细信息
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全球价值链重构与中国制造集群网络转型升级
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中国商论 2024年 第5期 1-4页
作者: 左小明 曾晓娴 叶薇因 郭千睿 华南师范大学 广东广州510630
受制于发达国家的技术主导,中国制造业长期处于“低端锁定”和“高端封锁”状态。当前,新冠疫情、数字化革命和国际贸易规则变化多重因素加速全球价值链重构,为我国制造业实现全球价值链的跃迁提供了绝佳机遇。首先,本文分析中国制造集... 详细信息
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论小学数学教学中的数形结合
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华夏教师 2018年 第25期 68-68页
作者: 曾晓娴 福建厦门市江头中心小学
在小学数学教学中,由于学生的空间想象思维发展还不成熟,对单纯的数字容易产生厌烦心理,加之对于数量关系的理解比较难,所以不能应用传统的授课形式。现在,对于数形结合思想的渗透,可以在正常教学的基础上提出教学观点,引导学生提出自... 详细信息
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响应面法优化酱牛肉超声-脉动滚揉腌制工艺
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南京农业大学学报 2025年 第1期48卷 206-219页
作者: 曾晓 冯美琴 孙健 南京农业大学食品科学技术学院/肉品质量控制与新资源创制全国重点实验室 江苏南京210095 金陵科技学院动物科学与食品工程学院 江苏南京210038
[目的]本文旨在明确超声和脉动滚揉腌制联用对酱牛肉品质的具体工艺参数。[方法]以牛腿肉为原料,分别以超声时间、超声功率、脉动滚揉时间为单因素,通过质构、剪切力、模糊感官评分、色差筛选出较优的单因素范围,并在单因素试验基础上... 详细信息
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基于数学核心素养的小学数学教学策略
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师道·教研 2018年 第10期 129-129页
作者: 曾晓娴 福建厦门市江头中心小学
在新课程改革的推动下,小学数学教学策略也有了新的变化和创新.小学数学教学过程中,数学教师更加注重在核心素养视角下来培养小学生的全面发展能力.小学数学教师通过数学核心素养的培养,可以有效地提高小学生的学习能力、数学敏感度、...
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邮轮麻将局
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小说月报(原创版) 2025年 第1期 38-44页
作者: 曾晓 南开大学 美国锡拉丘兹大学
海洋晴空号邮轮从悉尼港出发,在航程的第三天迎来了锦霞漫天的早晨。在自助餐厅里,乘客们对食物依然钟情,要么手持大盘在餐台前争相拿取,要么坐在餐桌旁用力咀嚼。大约再过两小时,他们将登陆奥克兰港,抵达旅途中的第一个高潮。
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绿色金融支持生态旅游资源价值实现的因素及模式分析
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生态经济 2025年 第1期41卷 168-175页
作者: 尹国俊 朱佳 浙江农林大学经济管理学院 浙江杭州311300
中国生态旅游资源丰富,但绿色金融工具支持生态旅游资源价值实现的有效模式尚不明晰。运用fsQCA方法,以42个浙江省县域样本为典型案例,从组态视角分析了绿色金融支持生态旅游资源价值实现的路径和有效模式,最终得出六条有效路径,根据主... 详细信息
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艾沙康唑特殊人群药代动力学研究进展
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中国临床药理学与治疗学 2025年
作者: 谢婧 杜建军 陈璐 张丽娟 杨勇 西南医科大学药学院 四川省医学科学院四川省人民医院/电子科技大学医学院个体化药物治疗四川省重点实验室
艾沙康唑是新一代三唑类抗真菌药,用于治疗成人侵袭性毛霉菌病。儿童、体外膜肺氧合患者、肝损伤患者、肾损伤及血液净化患者、危重症及实体器官移植受者等特殊人群中艾沙康唑药代动力学特征有所不同,从而影响患者治疗安全性、有效性... 详细信息
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