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从调性和音高联觉看肖邦《c小调夜曲》中的悲情

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大众心理学 2020年第11期 43-43,42页

作者：曹逸佳上海音乐学院

联觉是各种感觉之间的相互联系和沟通,是由一种感觉引起其他感觉的心理现象。在音乐中,联觉主要体现在由声音对听觉的刺激而引起向视觉、触觉,乃至味觉、嗅觉等感觉的移动或挪移,形成多重感官体验,继以生成概念化的情态、情感体验。因此... 详细信息

联觉是各种感觉之间的相互联系和沟通,是由一种感觉引起其他感觉的心理现象。在音乐中,联觉主要体现在由声音对听觉的刺激而引起向视觉、触觉,乃至味觉、嗅觉等感觉的移动或挪移,形成多重感官体验,继以生成概念化的情态、情感体验。因此,它也是音乐表现和理解的依据。声音许多方面的特征,如音高、音强、音值(速度与节奏)、音色(发音速度等)、协和性(紧张度)、织体、调性等等都可以引起联觉。

关键词：速度与节奏协和性联觉紧张度调性织体心理现象音高

地黄源毛蕊花糖苷生物合成途径解析及异源合成的研究

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地黄源毛蕊花糖苷生物合成途径解析及异源合成的研究

作者：曹逸明河南工业大学

学位级别：硕士

计及站-网损耗分摊的区域综合能源系统碳排放流计算方法

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电力系统自动化 2024年第12期48卷 14-23页

作者：曹逸滔王丹贾宏杰周天烁李宜哲张帅泽智能电网教育部重点实验室(天津大学) 天津市300072 天津市智慧能源与信息技术重点实验室(天津大学) 天津市300072

为应对日益严重的环境和能源问题,碳减排相关研究已成为重中之重,碳排放流能够辨析碳要素的流动。以此为研究背景,提出一种计及站-网损耗分摊的区域综合能源系统碳排放流计算方法。依据双层结构热力系统等效变换规则,构建电-气-热网络... 详细信息

为应对日益严重的环境和能源问题,碳减排相关研究已成为重中之重,碳排放流能够辨析碳要素的流动。以此为研究背景,提出一种计及站-网损耗分摊的区域综合能源系统碳排放流计算方法。依据双层结构热力系统等效变换规则,构建电-气-热网络统一结构模型。在此基础上,对区域综合能源系统网络损耗实现双向分摊,碳排放流损耗等效至管线两端节点,明确网络损耗对应碳排放责任的主体。针对能源站碳责任的界定问题,在考虑能源站损耗的碳排放流集线器模型基础上,推广至标准化矩阵碳排放流集线器,并采用区域综合能源系统碳排放流统一矩阵计算方法,实现站-网损耗分摊下的碳排放流计算和分析。算例结果验证了所提方法的合理性和有效性,网损的双向分摊和考虑能源站损耗的碳排放流集线器模型使发电侧和用户侧更加公平地承担对应的碳排放责任,分布式多类型可再生能源的接入有利于提高全域新能源渗透率,降低站-网综合碳排放流损耗。

关键词：综合能源系统新能源碳排放流网络损耗

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为上下文显式独立建模的中文实体识别方法

高技术通讯 2024年第8期34卷 787-797页

作者：陈点曹逸轩罗平智能信息处理重点实验室(中国科学院计算技术研究所) 北京100190 中国科学院大学北京100049 鹏城实验室深圳518066

现有中文命名实体识别(NER)模型在公开数据集上的表现相对成熟,但有研究指出,模型过度依赖实体文本的字面特征,而上下文对实体识别的影响却未得到重视。现有的模型在简单的泛化测试中表现较差,因此本文提出显式地为上下文独立建模,令模... 详细信息

现有中文命名实体识别(NER)模型在公开数据集上的表现相对成熟,但有研究指出,模型过度依赖实体文本的字面特征,而上下文对实体识别的影响却未得到重视。现有的模型在简单的泛化测试中表现较差,因此本文提出显式地为上下文独立建模,令模型对上下文和实体的字面信息进行区分。为此,也提出了相应的数据增强方法用于训练模型中的上下文模块、实体字面模块和综合模块。实验结果表明,本文提出的方法在不损失测试集识别效果的情况下,明显改善了模型在不变性测试中的表现,较基准模型其失败率降低了2.3%。

关键词：自然语言处理中文命名实体识别(NER) 上下文独立建模数据增强

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以“情”动人，在阅读中发掘学生思维潜力

英语画刊(高中版) 2024年第12期 22-24页

作者：曹逸江苏省苏州市苏州学府中学校

在初中英语阅读中引入情感因素，能激发学生的学习兴趣，发掘学生的思维潜力。情感是人类思维和行为的重要驱动力，引入情感因素可以使学生更加深入地理解和体验阅读内容。首先，通过情感因素的引入，可以引发学生的情感共鸣，激起学生...

在初中英语阅读中引入情感因素，能激发学生的学习兴趣，发掘学生的思维潜力。情感是人类思维和行为的重要驱动力，引入情感因素可以使学生更加深入地理解和体验阅读内容。首先，通过情感因素的引入，可以引发学生的情感共鸣，激起学生对故事和文本的兴趣并增加投入度。其次，情感的参与调动了学生的主观能动性和思辨能力。最后，情感因素的引入有助于学生进行个性化的情感表达和创造性思考。一、联系生活，创立情景

关键词：

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创设多维度对话，向阅读更深处漫溯

英语画刊(高中版) 2024年第14期 34-36页

作者：曹逸江苏省苏州市苏州学府中学校

向初中英语阅读更深处漫溯指的是教师通过针对性的教学方法和活动，引导学生在阅读过程中进行更深入的思考和分析，提升学生的阅读理解能力、语言运用能力和批判性思维能力。通过此类深度阅读活动，学生能够更全面地理解和应用所阅读的...

向初中英语阅读更深处漫溯指的是教师通过针对性的教学方法和活动，引导学生在阅读过程中进行更深入的思考和分析，提升学生的阅读理解能力、语言运用能力和批判性思维能力。通过此类深度阅读活动，学生能够更全面地理解和应用所阅读的文章，培养独立思考、批判性思维、文化意识和跨学科能力。教师创设多维度对话能够将阅读推向更深的层次，以此激发学生主动思考、提出问题和寻求答案的能力，促进学生在语言实践中运用所学知识，提高语言表达的准确性和流畅度。

关键词：

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小学英语课堂有效提问分析

小学生(中旬刊) 2024年第4期 70-72页

作者：曹逸帆江苏省昆山市玉山镇新城域小学

新时代教育背景下，小学英语教学中培养学生的学习兴趣、思维能力、自主与探究能力，成为重要的教学任务与目标。该目标导向下，以问题的有效设立而牵动学生兴趣、思维、自主与探究行为的方式则成为提高课堂成效、发挥英语教学育人功能... 详细信息

新时代教育背景下，小学英语教学中培养学生的学习兴趣、思维能力、自主与探究能力，成为重要的教学任务与目标。该目标导向下，以问题的有效设立而牵动学生兴趣、思维、自主与探究行为的方式则成为提高课堂成效、发挥英语教学育人功能的重要途径。基于此，本文将围绕新城域小学英语课堂中的有效提问进行论述，以供分析与参考。

关键词：小学英语有效提问思维能力

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问出精彩，构建问题导向的小学数学课堂

智力 2024年第16期 56-59页

作者：曹逸凡江苏省南通市通州区五甲小学

问题导向式教学是一种全新的教学模式，它以教学问题为主要媒介，将教学问题巧妙地融入课堂教学中，通过分析问题和解决问题，不仅可以提升学生的问题意识及问题解决能力，还能提高他们的综合素质，对他们的全面发展具有重要意义。然而... 详细信息

问题导向式教学是一种全新的教学模式，它以教学问题为主要媒介，将教学问题巧妙地融入课堂教学中，通过分析问题和解决问题，不仅可以提升学生的问题意识及问题解决能力，还能提高他们的综合素质，对他们的全面发展具有重要意义。然而，在小学数学教学中实际应用问题导向教学时，还存在着不少问题，影响了问题导向的小学数学课堂的教学效果以及学生综合素质的提升。因此，有必要对问题导向式的小学数学教学进行详细分析，希望可以给教师带来一些有益的启发。

关键词：问题导向小学数学应用策略

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不溶性硫磺用环保橡胶填充油的制备及性能评价

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石油炼制与化工 2024年第7期55卷 125-128页

作者：杨文中王凯薛洪健曹逸飞中海石油炼化有限责任公司北京100029 中海油化工与新材料科学研究院

以环烷基减一线馏分油为原料,经加氢精制工艺得到环保橡胶填充油(简称橡胶油),以此环保橡胶油制备充油型不溶性硫磺,并对其应用性能进行评价。结果表明:加氢精制工艺可以制备满足欧盟2005/69/EC法规要求的环保橡胶油,以此环保橡胶油制... 详细信息

以环烷基减一线馏分油为原料,经加氢精制工艺得到环保橡胶填充油(简称橡胶油),以此环保橡胶油制备充油型不溶性硫磺,并对其应用性能进行评价。结果表明:加氢精制工艺可以制备满足欧盟2005/69/EC法规要求的环保橡胶油,以此环保橡胶油制备的充油型不溶性硫磺具有优良的使用性能,有效地拓宽了减一线馏分油的应用领域,实现油品向特色化工品的转变。

关键词：环保橡胶油不溶性硫磺加氢精制硫化橡胶