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准初三学生化学前知识的调查分析与建议

福建基础教育研究 2024年第5期 118-121页

作者：叶曼茜曹育红曹思桐彭亦如福建师范大学化学与材料学院福建福州350007 闽江学院附属中学福建福州350005

针对初中化学与小学科学的衔接不够连贯、与初中其他科学学科融合不够紧密等问题,采用问卷与访谈两种方法对准初三学生已有化学知识进行调查,从学生的化学基本实验认知、正向知识迁移能力、交叉学科知识储备、交叉知识掌握程度等四方面... 详细信息

针对初中化学与小学科学的衔接不够连贯、与初中其他科学学科融合不够紧密等问题,采用问卷与访谈两种方法对准初三学生已有化学知识进行调查,从学生的化学基本实验认知、正向知识迁移能力、交叉学科知识储备、交叉知识掌握程度等四方面问卷并进行分析,指出存在的问题并提出教学建议,有助于新时代做好化学教育的科学教育加法。

关键词：科学教育加法化学前知识准初三学生调查建议

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数学游戏:低年级口算教学生态化的有效策略

小学教学研究 2023年第5期 45-47页

作者：曹育红江苏省新苏师范学校附属小学

口算的基础性与工具性对每个学生今后的学习以及生活都有着重要的作用。小学低年级是口算学习的起步阶段,也是关键时期。当下的口算教学,教学手段相对枯燥单一,造成学生对口算兴趣的普遍缺失。笔者尝试将游戏引入口算教学,从口算过程、... 详细信息

口算的基础性与工具性对每个学生今后的学习以及生活都有着重要的作用。小学低年级是口算学习的起步阶段,也是关键时期。当下的口算教学,教学手段相对枯燥单一,造成学生对口算兴趣的普遍缺失。笔者尝试将游戏引入口算教学,从口算过程、口算练习、口算评价等方面展开研究,剖析既有的传统教学方式的内涵与局限,创新游戏化教学的思路和手段,促进学生全面和谐发展。

关键词：数学游戏生态化口算教学

基于现代信息技术提升校本教科研的实践研究初探——以福州M中学为例

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中小学电教（综合） 2022年第5期 21-24页

作者：陈锋曹育红闽江学院附属中学福建福州350005

信息化的教学环境在现代教育教学中正发挥着越来越突出的作用,教师的信息技术素养及能力正受到上级有关部门及教师本人的高度关注。学校作为教师个人专业成长的重要平台,应以现代信息技术为手段,立足于校本实际,提升教师教科研水平,引... 详细信息

信息化的教学环境在现代教育教学中正发挥着越来越突出的作用,教师的信息技术素养及能力正受到上级有关部门及教师本人的高度关注。学校作为教师个人专业成长的重要平台,应以现代信息技术为手段,立足于校本实际,提升教师教科研水平,引领教师成长,从而促进学校发展。文章从制度保障、软硬件的校本开发与研究、云课堂和大数据三个方面详细阐述学校基于现代信息技术提升校本教科研的实践方式与基本做法,并从实施成效上进行反思,力图更好的应用现代信息技术服务学校教育教学。

关键词：现代信息技术校本教科研实践研究

高职院校人才培养的现实问题、方向与路径探究

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黑河学刊 2023年第5期 47-53页

作者：曹育红马春妍广东技术师范大学广东广州510450

企业与产业的发展与转型,对高职院校人才培养提出了新的要求。首先,理清了新环境下高职院校人才培养的新使命。其次,总结出目前高职院校人才培养的现实问题,即人才培养目标不清晰;质量评价机制不完善;产教融合效果不明显的现实问题。然... 详细信息

企业与产业的发展与转型,对高职院校人才培养提出了新的要求。首先,理清了新环境下高职院校人才培养的新使命。其次,总结出目前高职院校人才培养的现实问题,即人才培养目标不清晰;质量评价机制不完善;产教融合效果不明显的现实问题。然后,提出了以素质教育为导向,培养多方能力发展;以个人发展为基础,培养自我发展能力;强化精神信念,培养工匠精神;对接产业需求,加强产教融合的人才培养方向。最后,确立了高职院校人才培养路径,即加强师资建设,打造教师团队;明确人才培养目标、找准人才培养方向;完善质量评价保障机制;促进校企合作、深化产教融合。

关键词：高职院校培养问题培养方向培养路径

集团化办学背景下优质教育资源共建共享评价指标体系的建构

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西部素质教育 2022年第13期8卷 46-49页

作者：曹育红黎洁莹广东技术师范大学广东广州510450

文章首先对集团化办学背景下优质教育资源共建共享评价指标进行了概述,然后阐述了集团化办学背景下优质教育资源共建共享评价指标体系的建构,最后论述了集团化办学背景下优质教育资源共建共享实践。

关键词：优质教育资源共建共享评价指标体系集团化办学

大概念视域下大单元整体教学设计探析--以“从海水中获得的化学物质”为例

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中学教学参考 2023年第29期 58-60,69页

作者：庄敏曹育红陈晨闽江学院附属中学 350005 福建省福州第八中学 350004

大概念视域下的大单元整体教学已成为当前基础教育领域的研究热点,更是新时代实现学科育人价值的重要路径。文章阐释了大概念视域下的大单元整体教学的功能与优势,并以“从海水中获得的化学物质”单元整体教学为例,从教材编排逻辑和教... 详细信息

大概念视域下的大单元整体教学已成为当前基础教育领域的研究热点,更是新时代实现学科育人价值的重要路径。文章阐释了大概念视域下的大单元整体教学的功能与优势,并以“从海水中获得的化学物质”单元整体教学为例,从教材编排逻辑和教材文本内容的角度分析大概念视域下大单元整体教学设计的基础,提出了大概念视域下大单元整体教学设计的实施流程,并归纳了基于教学实践的教学思考。

关键词：大概念单元教学教学设计

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中学化学实验室绿色化建设影响因素及对策

实验教学与仪器 2022年第7期39卷 142-144页

作者：叶琳曹育红福州华侨中学福建福州350004 闽江学院附属中学福建福州350007

中学化学实验室污染产生的主要原因是,教材内容的局限,仪器药品存在不足,师生环保意识不强,实验室治理污染有误区。为解决中学化学实验室污染问题,可采取“增强师生环保意识;减少药品用量,降低药品浓度;改进实验方法、实验装置;引入微... 详细信息

中学化学实验室污染产生的主要原因是,教材内容的局限,仪器药品存在不足,师生环保意识不强,实验室治理污染有误区。为解决中学化学实验室污染问题,可采取“增强师生环保意识;减少药品用量,降低药品浓度;改进实验方法、实验装置;引入微型化实验;开发仿真实验;回收实验废弃物,加以再利用”的措施,以达到减少污染、实现中学化学实验室绿色化建设的目标。

关键词：中学化学实验室实验污染绿色化

3D打印技术融入职业教育工业设计专业中的思考

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高教学刊 2023年第26期9卷 76-80页

作者：曹育红朱姝广东技术师范大学广州510665

随着增材制造技术的发展,3D打印打破设计与制造之间的壁垒,工业设计人员可以利用3D打印快速得到实体模型。传统的工业设计行业,变得更具有个性化,消费定制也成为可能。传统工业设计行业的转型,对高等教育、职业教育的人才培养,也提出新... 详细信息

随着增材制造技术的发展,3D打印打破设计与制造之间的壁垒,工业设计人员可以利用3D打印快速得到实体模型。传统的工业设计行业,变得更具有个性化,消费定制也成为可能。传统工业设计行业的转型,对高等教育、职业教育的人才培养,也提出新的要求。该文概括3D打印技术给传统工业设计产业带来的挑战,分析职业教育工业设计3D打印人才培养面临的困境和优势,以期对职业教育工业设计专业3D打印人才的培养带来有益的思考。

关键词： 3D打印技术工业设计职业教育增材制造传统工业设计行业

融通真实情境及核心素养的课堂教学模型实践研究--以“难溶电解质沉淀溶解平衡”高三一轮复习为例

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化学教与学 2023年第1期 54-58,49页

作者：曹育红许东庆陈晨闽江学院附属中学福建福州350005

以高三一轮复习课“难溶电解质沉淀溶解平衡”为例,提出了融通真实情境及核心素养的课堂教学模型,并对其内涵进行了阐述。以该课堂教学模型为例,指导课例进行教学设计,实施课堂教学,取得了良好的教学效果。在反思课例的基础上,对运用课... 详细信息

以高三一轮复习课“难溶电解质沉淀溶解平衡”为例,提出了融通真实情境及核心素养的课堂教学模型,并对其内涵进行了阐述。以该课堂教学模型为例,指导课例进行教学设计,实施课堂教学,取得了良好的教学效果。在反思课例的基础上,对运用课堂教学模型进行教学提出期望。

关键词：真实情境核心素养教学模型沉淀溶解平衡