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我在《百年孤独》中思考“孤独”

少男少女 2024年第13期 24-25页

作者：廖梓君广州市第七中学高二年级

在这个信息极度发达的时代，我们每个人依然避免不了陷入孤独。我们宁愿在手机上打字交流也不愿见面沟通，我们在失意时独自消解情绪而无人倾诉……甚至，网络上还出现了“东亚的未来引人担忧”的热议话题。孤独的我们，真的让人担忧吗...

在这个信息极度发达的时代，我们每个人依然避免不了陷入孤独。我们宁愿在手机上打字交流也不愿见面沟通，我们在失意时独自消解情绪而无人倾诉……甚至，网络上还出现了“东亚的未来引人担忧”的热议话题。孤独的我们，真的让人担忧吗？当我阅读小说《百年孤独》后，似乎找到了答案。《百年孤独》是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。

关键词：

“双减”背景下小学二年级数学作业优化设计研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第4期 0061-0064页

作者：余蕙君广西钦州市第一小学广西钦州535000

随着“双减”政策的全面实施,教学研究人员开始关注如何更好的设计小学数学作业。目前,小学二年级数学作业设计仍存在一些比较突出的问题,主要体现在作业目标不明确、作业内容和形式单一、作业评价体系不完善等问题。为更好的实现数学... 详细信息

随着“双减”政策的全面实施,教学研究人员开始关注如何更好的设计小学数学作业。目前,小学二年级数学作业设计仍存在一些比较突出的问题,主要体现在作业目标不明确、作业内容和形式单一、作业评价体系不完善等问题。为更好的实现数学教学提质增效的目的,文章从明确作业设计目标、丰富作业内容、拓展作业形式和完善作业评价体系等几个方面展开探讨与研究,全面提高作业设计体系的有效性,促进学生的个性化发展和全面发展。

关键词： “双减”政策小学数学作业设计提质增效

基于“教学做合一”模式的中职数学教学改革策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0081-0084页

作者：张素君山西省吕梁市汾阳市高级职业中学山西吕梁032200

“教学做合一”这一教育模式源于陶行知先生的教育理念,对教育教学改革起到了积极的推动作用。本文深入探讨了“教学做合一”模式的教学原则,强调了教、学、做三者之间的紧密联系与互动。同时,本文还研究了在中职数学教学中如何有效实... 详细信息

“教学做合一”这一教育模式源于陶行知先生的教育理念,对教育教学改革起到了积极的推动作用。本文深入探讨了“教学做合一”模式的教学原则,强调了教、学、做三者之间的紧密联系与互动。同时,本文还研究了在中职数学教学中如何有效实施“教学做合一”模式,旨在为广大中职数学教师提供实践指导,确保学生能够在实践中学习,在学习中实践,全面提升数学综合素养,为未来职业生涯奠定坚实基础。

关键词： “教学做合一”模式中职数学教学

组织场域视角下新生工科专业建设中的制度逻辑与实践路径——以麻省理工学院苏世民计算学院混合型专业为例

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教育观察 2024年第25期 117-122页

作者：陆君瑶华南理工大学公共管理学院

新生工科专业建设是新工科建设的核心工作，具有高难度和挑战性的特点。在高等教育的组织场域下，以麻省理工学院苏世民计算学院混合型专业为例，分析新生工科专业建设背后的制度逻辑及制度化过程。国家、市场和高深知识之间的逻辑冲突... 详细信息

新生工科专业建设是新工科建设的核心工作，具有高难度和挑战性的特点。在高等教育的组织场域下，以麻省理工学院苏世民计算学院混合型专业为例，分析新生工科专业建设背后的制度逻辑及制度化过程。国家、市场和高深知识之间的逻辑冲突和竞合，促使政府、企业和高校依循三重逻辑做出策略回应，在组织变迁中调整学科的系统结构和组织形式，成立创新性跨学科中心和交叉学科专业，从而回应不同主体的利益诉求。在该过程中，规制性、规范性与“文化—认知”要素共同作用，塑造了相关主体的认知和行动，从而推动新生工科专业的建设。

关键词：交叉学科组织场域 MIT 新工科新生工科专业制度逻辑

全国统一大市场促进城乡要素市场融合发展的理论逻辑、关键堵点与政策因应

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新疆农垦经济 2024年第4期 58-68页

作者：顾相君黑龙江大学马克思主义学院黑龙江哈尔滨150080 哈尔滨学院马克思主义学院黑龙江哈尔滨150080

党的二十大报告指出:“坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。”城乡融合发展是现代化强国的内在要求,也是实现共同富裕的本质要求,构建全国统一大市场是推动城乡融合高质量发展的重要条件。在迈向高质量发展新阶段的背景下,我国正处于... 详细信息

党的二十大报告指出:“坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。”城乡融合发展是现代化强国的内在要求,也是实现共同富裕的本质要求,构建全国统一大市场是推动城乡融合高质量发展的重要条件。在迈向高质量发展新阶段的背景下,我国正处于经济体制转型和城乡结构转变的关键时期,必须将全国统一大市场与城乡要素市场结合思考,准确把握二者的内在理论逻辑和实践路径有助于深化对社会主义市场经济规律的认识。当前,我国城乡之间土地、劳动力、资本、数据要素市场化改革进程存在滞后,市场在城乡要素配置的决定性作用有待于提升,城乡二元制结构与统一大市场建设存在矛盾。因此,应加快推进城乡土地要素市场化改革,推动城乡劳动力要素市场一体化建设,推动资本市场普惠乡村振兴,培育城乡统一数据要素市场赋能各类要素向农业农村集聚,向新质生产力集聚。破除各类要素市场在城乡区域间的多轨运行和分割,推动各类要素市场制度在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进,实现城乡要素市场有机融合发展。

关键词：全国统一大市场城乡要素市场经济循环乡村振兴城乡融合

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果园非点源污染精细化管控与生态防控技术进展

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应用与环境生物学报 2024年

作者：熊丽君殷硕王敏吴建强王秀敏李璇王哲张睿上海市环境科学研究院上海师范大学生命科学学院上海市农业技术推广服务中心 Inholland University of Applied Sciences

果园的施肥强度总体高于农田，降雨时水土及氮磷养分流失严重，其生态防控系统研究尚在起步阶段。分析果园非点源污染精细化管控与生态防控技术进展有利于科学防控果园非点源污染，为改善果园周边水环境质量提供借鉴。基于国内外研究进... 详细信息

果园的施肥强度总体高于农田，降雨时水土及氮磷养分流失严重，其生态防控系统研究尚在起步阶段。分析果园非点源污染精细化管控与生态防控技术进展有利于科学防控果园非点源污染，为改善果园周边水环境质量提供借鉴。基于国内外研究进展，总结果园非点源污染的精细化管控、地表覆被防控和多级生态拦截技术，剖析存在不足。现有研究结果表明，化肥减量技术可节肥15%-40%，农药减量技术可提高虫害平均防效2.6%-5.2%；果园智能管理技术可节水65.0%-96.9%，降低成本48.5%-79.0%；坡改梯后土壤全氮和全磷含量提升41.7%-223.4%和28.7%-77.6%，径流和泥沙减少41.2%-73.0%和69.0%-99.7%，总氮(TN)和总磷(TP)拦截65.5%-80.7%。林下种植三叶草和黑麦草对非点源污染控制效果相对较好，径流、TN和TP截留效果分别为0.7%-27.0%、13.3%-48.1%和24.1%-81.8%，人工生草优于天然生草。单个截留技术的悬浮物（SS）、化学需氧量（COD）、TN和TP去除率分别为45.4%-73.2%、21.6%-52.9%、11.5%-85.3%和4.0%-79.3%，某多级生态拦截技术降低果园径流TN、TP和氨氮浓度分别为58%、28%和89%。未来有待探明肥料和农药对周边环境的长期影响，研发精度高、抗干扰能力强的果园智能管理技术；明晰林下生草养分竞争与非点源污染截留、果树病虫害防治的响应关系；研究水文、环境、生态等因子对果园非点源污染削减的协同影响，优化基于水环境功能目标的多级生态防控体系，从而减少果园非点源污染全生命周期流失，为周边水环境质量改善提供技术保障。（图2 表3 参95）

关键词：果园非点源污染精细化管控林下生草多级生态拦截

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基于符际互补的中医汉语教材图文研究

现代语文 2024年第7期 89-95页

作者：谭致君湖南中医药大学国际教育学院湖南长沙410018 湖南师范大学文学院湖南长沙410018

在国际中文教材多模态、立体化趋势日益显著的背景下,教材多模态语篇分析的重要性逐渐凸显。符际互补理论关注不同模态的符号信息如何在语篇中进行互动,是多模态语篇分析的重要工具。基于该理论框架,对不同年代、不同课型的中医汉语教... 详细信息

在国际中文教材多模态、立体化趋势日益显著的背景下,教材多模态语篇分析的重要性逐渐凸显。符际互补理论关注不同模态的符号信息如何在语篇中进行互动,是多模态语篇分析的重要工具。基于该理论框架,对不同年代、不同课型的中医汉语教材进行图文模态的宏观描摹和微观例析。考察发现,中医汉语教材的图文模态在整体上形式比较丰富,但在具体教材中较为集中;图文符号互动性高,但在一致性、相容性和突出性三个维度仍有提升空间;与此同时,还存在少数图文符号的冗余、偏误。针对中医汉语教材在图文模态方面所存在的主要问题,建议编写者应集合多学科力量,重视使用者的文化背景差异,并突出中医药特色。

关键词：中医汉语教材符际互补理论图文模态多模态语篇分析

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中国职业教育与乡村振兴的协调互动关系研究

北京财贸职业学院学报 2024年第3期40卷 15-21页

作者：武彦君山西省财政税务专科学校太原030024

职业教育作为跨界融合的教育类型,与乡村振兴具有天然内在联系。推动职业教育与乡村振兴协调互动发展是一种着眼于未来的战略选择。借助基于熵权法的综合评价模型与耦合协调模型,使用2013-2022年31个省份面板数据,实证分析我国职业教育... 详细信息

职业教育作为跨界融合的教育类型,与乡村振兴具有天然内在联系。推动职业教育与乡村振兴协调互动发展是一种着眼于未来的战略选择。借助基于熵权法的综合评价模型与耦合协调模型,使用2013-2022年31个省份面板数据,实证分析我国职业教育与乡村振兴互动适配关系以及时空演化趋势。研究发现:职业教育与乡村振兴耦合协调度在时间维度上呈现出先上涨后回落的变化趋势,在空间维度上呈东部、中部、西部、东北部依次递减态势;职业院校在校人数与农民人均纯收入分别是所属系统的显著因素。实现职业教育与乡村振兴良性耦合发展的对策为:优化职教助农顶层设计,强化外源性力量;持续深化专业对接,推动“产业助乡”;精准构建人才培养机制,注重提质培优。

关键词：职业教育乡村振兴熵权法耦合协调模型

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黑龙江奋力建设新时代“绿色龙江”

中国林业 2024年第6期 110-115页

作者：牟景君(撰文/摄影) 不详

黑龙江省沙区位于我国北方万里风沙线东端,属科尔沁沙地边缘。全省现有沙化土地面积623万亩,约占全省面积的0.88%,主要分布在齐齐哈尔市和大庆市的16个县级行政区。2023年6月6日,习近平总书记在内蒙古自治区巴彦淖尔市主持召开加强荒漠... 详细信息

黑龙江省沙区位于我国北方万里风沙线东端,属科尔沁沙地边缘。全省现有沙化土地面积623万亩,约占全省面积的0.88%,主要分布在齐齐哈尔市和大庆市的16个县级行政区。2023年6月6日,习近平总书记在内蒙古自治区巴彦淖尔市主持召开加强荒漠化综合防治和推进“三北”等重点生态工程建设座谈会并发表重要讲话,发出了打好“三北”工程攻坚战的动员令。

关键词：生态工程建设县级行政区巴彦淖尔市沙化土地面积科尔沁沙地荒漠化齐齐哈尔市黑龙江