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新型木质工程材在人居环境中的应用特征

南京艺术学院学报（美术与设计） 2013年第6期 192-195页

作者：施煜庭南京艺术学院设计学院江苏南京210013

日趋严重的人居环境问题促使研究者在世界范围内对人居环境科学进行了深入的研究。随着木材工业的发展,具有更好力学性能的新型木质工程材及工厂预制技术的出现,使其在现代人居环境中的广泛应用成为可能。本文以理论结合案例分析来归纳... 详细信息

日趋严重的人居环境问题促使研究者在世界范围内对人居环境科学进行了深入的研究。随着木材工业的发展,具有更好力学性能的新型木质工程材及工厂预制技术的出现,使其在现代人居环境中的广泛应用成为可能。本文以理论结合案例分析来归纳和阐述新型木质工程材在人居环境中的应用及其特征。

关键词：新型木质工程材建筑生态观视觉心理人居环境应用

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闳约楼——昆曲古戏台更新设计研究

美术大观 2020年第11期 128-130页

作者：施煜庭南京艺术学院设计学院

本文阐述了昆曲表演场所的发展源流和建筑形制特征,分析了观演场所和观演关系的发展演变和面临的问题,提出了昆曲古戏台更新设计的策略和方法,并将其应用于实际案例中进行论证。

关键词：昆曲古戏台钢木结构建筑装置更新设计

超微粉体分散技术在防治呼吸系统疾病中的应用

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中国粉体技术 2009年第5期15卷 42-45页

作者：张良施煜庭陈亮防化研究院北京102205 南京林业大学木材工业学院江苏南京210037

为了探讨超微粉体分散技术在防治呼吸系统疾病中应用的可行性,提高粉体药物的利用率,降低粉体药物吸入治疗的不良反应,采用低压旋转气体的分散技术使药物粉体与空气充分混合,通过三次旋转加速喷出,在空气中生成了高浓度药物单质气溶胶... 详细信息

为了探讨超微粉体分散技术在防治呼吸系统疾病中应用的可行性,提高粉体药物的利用率,降低粉体药物吸入治疗的不良反应,采用低压旋转气体的分散技术使药物粉体与空气充分混合,通过三次旋转加速喷出,在空气中生成了高浓度药物单质气溶胶。结果表明,该技术能够分散多种中西药物粉体,能够控制粉体药物气溶胶的浓度,解决了超微粉体的二次团聚问题,试验动物在20μg/m3的药物气溶胶浓度下,停留1min后开始有反应。

关键词：粉体分散气溶胶呼吸系统疾病

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基于声景的园林景观装置设计研究

扬州大学学报（农业与生命科学版） 2020年第6期41卷 118-123页

作者：施煜庭邬烈炎南京艺术学院设计学院南京210013

以田野调查的研究方法对艺术类院校公共空间中声景元素的类型和分布进行采样和分析,将其分为自然声、人工声和人文声3种典型的声景元素。对声景元素的听觉评价结果显示,人工声中的机械切割声和交通车辆声评价较差,人文声中的乐器练习声... 详细信息

以田野调查的研究方法对艺术类院校公共空间中声景元素的类型和分布进行采样和分析,将其分为自然声、人工声和人文声3种典型的声景元素。对声景元素的听觉评价结果显示,人工声中的机械切割声和交通车辆声评价较差,人文声中的乐器练习声、视唱练耳声为最具特色的标志声,自然声中的鸟鸣声、树叶摩挲声的评价较高。在剔除评价较差的声景元素和增强具有特色的标志声的基础上,结合声景元素在校园公共空间中的分布特征进行园林景观装置设计和建造,最终以问卷调查的方法对装置的感官体验进行评价。调研结果显示,装置的听觉和嗅觉的体验感和满意度较高,装置形态和校园空间的关联度相对较弱。

关键词：声景园林景观装置跨学科研究

高等艺术院校环境设计专业教学方法创新与探索

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美术大观 2020年第12期 146-148页

作者：施煜庭孙文鑫南京艺术学院设计学院

本文在进行调研和分析的基础上提出了PBL-Seminar-Lecture三步教学法,并进行相关的教学实践。通过教学成果的评估和反思得出以下结论:设计巧妙的“系列问题”是最终取得理想教学成果的前提和基础;授课老师较高的教学技巧和广博的知识体... 详细信息

本文在进行调研和分析的基础上提出了PBL-Seminar-Lecture三步教学法,并进行相关的教学实践。通过教学成果的评估和反思得出以下结论:设计巧妙的“系列问题”是最终取得理想教学成果的前提和基础;授课老师较高的教学技巧和广博的知识体系是充分发挥本教学法优势的条件和因素;在不同的教学环节中教师和学生角色定位的微妙变化与有机互补是有效激发学生学习主观能动性和创造性的策略和智慧。

关键词：高等艺术院校 PBL-Seminar-Lecture 三步教学法问题设计

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打开寓言魔法袋

科学大众(科学教育) 2017年第9期 64-64页

作者：施煜庭苏州工业园区跨塘实验小学

教科书在日常教学中占有十分重要的地位,它是知识的载体,更是价值的载体。本篇论文选取了大陆的人教版和台湾的南一书局版两套教材,通过分析、对比两套教材中寓言故事类教材的编排,发现各自的优缺点,以期望为小学语文寓言类教材编排提... 详细信息

教科书在日常教学中占有十分重要的地位,它是知识的载体,更是价值的载体。本篇论文选取了大陆的人教版和台湾的南一书局版两套教材,通过分析、对比两套教材中寓言故事类教材的编排,发现各自的优缺点,以期望为小学语文寓言类教材编排提供一些建议。

关键词：寓言教科书教材编排

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新文科建设背景下环境设计教学与思考

室内设计与装修 2021年第12期 114-115页

作者：施煜庭南京艺术学院设计学院南京210013

在新文科建设的背景下,环境设计专业的创新与发展需要从自身的学科特色出发,在前期探索与实践所积累的经验基础上,及时更新学科的知识体系。同时,建构完善的课程体系,探索跨学科交叉与深度融合的路径,并打通艺术学科专业壁垒,增强学生... 详细信息

在新文科建设的背景下,环境设计专业的创新与发展需要从自身的学科特色出发,在前期探索与实践所积累的经验基础上,及时更新学科的知识体系。同时,建构完善的课程体系,探索跨学科交叉与深度融合的路径,并打通艺术学科专业壁垒,增强学生人文素养的全面培养,通过国际合作、协同创新等多种渠道和多种形式开展环境设计专业建设。

关键词：新文科建设环境设计教学实践

多学科交叉背景下环境设计跨专业课程教学研究与思考

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第1期 59-62页

作者：金晶施煜庭南京艺术学院

在多学科交叉的大背景下，本文针对目前环境设计课程教学进行思考，探讨从教学课题设计入手，提出引导式课题教学方法以及课题教学参与模式，以期探索以实践为主导的环境设计跨专业课程的教学，不仅强调知识的整合，还强调不同专业之间... 详细信息

在多学科交叉的大背景下，本文针对目前环境设计课程教学进行思考，探讨从教学课题设计入手，提出引导式课题教学方法以及课题教学参与模式，以期探索以实践为主导的环境设计跨专业课程的教学，不仅强调知识的整合，还强调不同专业之间的交流和合作以及学生的实践能力和创新思维的培养，希望能够为环境设计课程教学提供有益的参考。

关键词：环境设计跨专业课程教学

DOCUMENTA KASSEL,你何去何从? 第12届德国卡塞尔文献展

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室内设计与装修 2007年第11期 15-21页

作者：王煜华施煜庭南京财经大学艺术设计系南京林业大学

五年一次的世界当代艺术的顶级盛事——第12届德国卡塞尔文献展从2007年6月16日到9月23日，在德国卡塞尔举行，为期百日，它与威尼斯双年展、巴西圣保罗双年展并立为世界三大艺术展。作为先锋艺术的实验现场，卡塞尔文献展已不仅仅属于... 详细信息

五年一次的世界当代艺术的顶级盛事——第12届德国卡塞尔文献展从2007年6月16日到9月23日，在德国卡塞尔举行，为期百日，它与威尼斯双年展、巴西圣保罗双年展并立为世界三大艺术展。作为先锋艺术的实验现场，卡塞尔文献展已不仅仅属于德国，它已经成为国际当代艺术的一个重要坐标，是西方文化界关注的焦点，也是西方社会的时代镜像。

关键词：当代艺术西方文化西方社会威尼斯艺术展第12届德国卡塞尔文献展