检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

立足于教学质量优化的小学数学教学调整

数学大世界(上旬) 2021年第11期 35-37页

作者：施丹红江苏省常州市武进区前黄中心小学

小学数学教师需要想方设法提升教学的效果和质量，给学生提供更好的学习机会。教学优化是实现小学数学教学效果提升的重要途径，因此，小学数学教师需要对现阶段的教学设计做出研究与反思，实施有效教学。本文作者基于教学质量的优化，...

小学数学教师需要想方设法提升教学的效果和质量，给学生提供更好的学习机会。教学优化是实现小学数学教学效果提升的重要途径，因此，小学数学教师需要对现阶段的教学设计做出研究与反思，实施有效教学。本文作者基于教学质量的优化，从教学能力提升、教学设计调整、教学工具应用、教学评价开展四个方面提出了小学数学教学的调整策略。一、做出自省研究，提升教师能力不管哪种教学模式，教师都在整个教学过程中扮演着重要角色。为实现教学优化，教师必须对课程设置进行反思和自省，找到教学中的问题，通过调整课程实施，打造高效课堂。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

炎症性肠病住院患者临床评估

炎症性肠病住院患者临床评估

2013第六届浙江省消化病学术大会

作者：施丹红浙江省宁海县第一医院消化内科

目的根据炎症性肠病(Inflammatorbowel disease,IBD)住院患者的临床表现进行评估,并分析相关因素,有针对性的采取治疗。方法选择来医院就诊的患有炎症性肠病180名患者,观察他们的临床症状,结合各项指标分析疾病特点。进一步研究由不同...

目的根据炎症性肠病(Inflammatorbowel disease,IBD)住院患者的临床表现进行评估,并分析相关因素,有针对性的采取治疗。方法选择来医院就诊的患有炎症性肠病180名患者,观察他们的临床症状,结合各项指标分析疾病特点。进一步研究由不同因素导致的肠炎的临床表现,实际病情结合患者身体素质制定不同的治疗方案对患者进行治疗。结果 180位患者中有111为患者诊断为溃疡性结肠炎(Ulcerative colitis,UC),另69例患者为克罗恩病(Crohn’s disease,CD),男性人数普遍多于女性。两种不同类型的肠炎患者表现的临床症状不同,针对不同患者给予了相应的治疗。结论有多种相关因素引起的炎症性肠病的临床表现各不相同,医生对患者进行详细检查确诊后应及时治疗,以免出现并发症等影响患者的康复。

关键词：

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

如何提高小学生的课堂积极性

新课程（教研版） 2013年第7期 58-58页

作者：施丹红常州市武进区宋剑湖小学

小学生由于自身的身心特点，在课堂上会出现一些注意力不集中的状况，从而影响数学学习效果。为了提高小学生的数学学习积极性，首先分析了影响小学生的课堂学习积极性的因素，其次分析了如何有效地提高小学生的数学学习效果。

关键词：小学生课堂学习积极性学习效果

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

如何提高小学生解决问题的能力

考试周刊 2013年第40期 81-81页

作者：施丹红常州市武进区宋剑湖小学

本文分析了小学生数学解决问题能力培养和提高中存在的问题与影响小学生解决数学问题能力的因素,并针对如何培养和提高小学生解决数学问题的能力进行了阐述。

关键词：小学数学教学解决问题能力解题策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

如何有效提高学生的英语口语表达能力

基于三元智力理论的PBL模式下小学综合实践活动课程评价体系构建研究

试题与研究(新课程论坛) 2014年第11期 19-19页

作者：施丹红福建省莆田第十七中学

口语交际作为交际的一种主要形式,有其独特的一处.随着我国与国际社会交往的日益频繁,英语口语表达能力的重要性凸显,大部分学生都希望自己练就一口流利的英语,为今后的学习工作打下坚实的基础.然而,英语口语表达能力的培养并非一蹴而... 详细信息

口语交际作为交际的一种主要形式,有其独特的一处.随着我国与国际社会交往的日益频繁,英语口语表达能力的重要性凸显,大部分学生都希望自己练就一口流利的英语,为今后的学习工作打下坚实的基础.然而,英语口语表达能力的培养并非一蹴而就的事情,只有经过长时间的练习,才能逐渐缩短想与说的间隔时间,最后达到脑与嘴的同步.

关键词：学生英语口语表达能力表达能力的培养学习工作口语交际间隔时间国际社会缩短流利练习交往基础

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2017年第3期 35-35页

作者：施丹红江苏省常州市武进区宋剑湖小学

现阶段,小学综合实践活动课程评价存在评价指标体系选择单一、操作性差、角度选择不当等问题。在构建小学综合实践活动课程评价体系时,通过对三元智力理论进行应用,构建PBL模式,能够对小学综合实践活动课程的开展情况进行把握,同时注重... 详细信息

现阶段,小学综合实践活动课程评价存在评价指标体系选择单一、操作性差、角度选择不当等问题。在构建小学综合实践活动课程评价体系时,通过对三元智力理论进行应用,构建PBL模式,能够对小学综合实践活动课程的开展情况进行把握,同时注重从课程目标方面出发,对小学生的综合实践能力进行培养,对小学生的思维进行发散,使其能够具有较强的创新能力和实践能力。

关键词：三元智力理论 PBL模式综合实践活动课程

温州机动车司法处置市域集成公证辅助项目的改革创新实践

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国公证 2024年第6期 59-61页

作者：施丹浙江省温州市中信公证处

长期以来,由于机动车流动性大、易隐匿、无法精准定位,法院执行干警束手无策,且车辆价值贬损快、停放管理难、车况复杂、维护保养价格高,在处置变现中又涉及环节多、程序复杂、周期长、处置费用高、受偿比例小,温州地区各级法院因诉讼... 详细信息

长期以来,由于机动车流动性大、易隐匿、无法精准定位,法院执行干警束手无策,且车辆价值贬损快、停放管理难、车况复杂、维护保养价格高,在处置变现中又涉及环节多、程序复杂、周期长、处置费用高、受偿比例小,温州地区各级法院因诉讼裁判需进行司法处置的大量车辆查扣执行难,申请执行人权益受到损害,被执行人逃脱法律制裁,裁判文书效力受到质疑,法律尊严受到挑战。

关键词：申请执行人法律尊严司法处置裁判文书被执行人创新实践受偿机动车

从一个想法到一场球赛——大班幼儿自发性篮球赛诞生记

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科学之友 2024年第7期 106-107页

作者：施丹南通市海门区东洲幼儿园

孩子们有无数种游戏方式,每一种都应得到尊重;他们的想法千奇百怪,每一个都应获得理解和鼓励。每个幼儿都是与生俱来的学习者,拥有着属于自己的思想,无时无刻不在用独特的方式认识世界。他们称呼我为“老师”,但更多的时候是我与他们共... 详细信息

孩子们有无数种游戏方式,每一种都应得到尊重;他们的想法千奇百怪,每一个都应获得理解和鼓励。每个幼儿都是与生俱来的学习者,拥有着属于自己的思想,无时无刻不在用独特的方式认识世界。他们称呼我为“老师”,但更多的时候是我与他们共同学习。阶段一:睿睿的想法区域游戏时间,睿睿凑到我跟前,小声说:“施老师,我想打篮球赛。”“可以啊!”我微笑支持,“不过,一个人肯定打不成,你得再找几个伙伴。”

关键词：区域游戏大班幼儿篮球赛游戏方式老师诞生记自发性鼓励

“双新”背景下初中历史教学中学生历史素养的培养

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学园 2024年第20期17卷 115-117页

作者：施丹江苏省启东市滨海实验学校江苏启东226200

新课程的实施与新教材的落地给传统初中历史教学带来了新的挑战,如何在“双新”背景下培养初中学生的历史素养成为教师关注的重点。立足初中历史教学现状,解读初中历史学科核心素养,并对“双新”背景下初中历史教学面临的挑战展开研究,... 详细信息

新课程的实施与新教材的落地给传统初中历史教学带来了新的挑战,如何在“双新”背景下培养初中学生的历史素养成为教师关注的重点。立足初中历史教学现状,解读初中历史学科核心素养,并对“双新”背景下初中历史教学面临的挑战展开研究,从指明新方向、激发新活力、整合新内容三个角度出发探索初中历史教学中培养学生历史核心素养的策略,为初中历史教学改革提供参考。

关键词： “双新”背景初中历史教学核心素养