检索结果-南通市图书馆

论《天雨花》中的左氏父女——兼论作者的女性身份与女性意识

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江西科技师范大学学报 2024年第1期 117-123页

作者：文迎霞江西师范大学文学院江西南昌330022

左维明与左仪贞是清代弹词名著《天雨花》中的一对父女。从人物设置的角度来看,两人分别居于作品中男性与女性的核心位置。一方面,左维明精心培育了女儿左仪贞,父女之间存在引领与继承的关系,父女均具英雄气概。另一方面,父亲的专制也... 详细信息

左维明与左仪贞是清代弹词名著《天雨花》中的一对父女。从人物设置的角度来看,两人分别居于作品中男性与女性的核心位置。一方面,左维明精心培育了女儿左仪贞,父女之间存在引领与继承的关系,父女均具英雄气概。另一方面,父亲的专制也遭遇了女儿的反抗,父女之间又呈现出威权家长与叛逆女儿的关系。作者展示了冲突背后的情理立场,而非简单地进行价值评判。这种别具一格的父女书写不仅显示了作者高超的人物塑造技巧,也为探究作者的女性身份及其女性意识提供了可能。

关键词：《天雨花》左氏父女女性意识

黑果腺肋花楸果实多糖提取工艺优化及单糖组成分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

特产研究 2024年

作者：董金旭王雷白玉涛黄鑫陈长宝长春中医药大学吉林省人参科学研究院

本研究优化黑果腺肋花楸果实多糖的超声提取工艺，并分析黑果腺肋花楸果实多糖的单糖组成。采用响应面法优化黑果腺肋花楸果实多糖的超声法提取条件，采用1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮（PMP）柱前衍生化法结合高效液相色谱法（HPLC）分析... 详细信息

本研究优化黑果腺肋花楸果实多糖的超声提取工艺，并分析黑果腺肋花楸果实多糖的单糖组成。采用响应面法优化黑果腺肋花楸果实多糖的超声法提取条件，采用1-苯基-3-甲基-5-吡唑啉酮（PMP）柱前衍生化法结合高效液相色谱法（HPLC）分析黑果腺肋花楸果实多糖的单糖组成。结果显示，料液比1:28 g/mL，超声时间64 min，超声功率320 W为最佳提取条件，多糖得率为5.56%。黑果腺肋花楸果实多糖的单糖组成为D-甘露糖、D-葡萄糖、D-阿拉伯糖、D-木糖、鼠李糖。本研究为黑果腺肋花楸果实多糖生物活性的深入研究提供基础，为黑果腺肋花楸果实多糖的开发利用提供科学依据。

关键词：黑果腺肋花楸果实多糖提取高效液相色谱单糖组成

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

英美戏剧产业对气候变化的管理响应

艺术管理（中英文） 2024年第1期 78-91页

作者：王彦文 Emursive Productions New York University

本文比较了美国和英国戏剧产业对气候变化的应对措施,研究了管理行动和实践。本研究利用前人的研究成果和样本查询网站上的证据,确定了两国戏剧产业在组织角色上的根本差异。尽管存在这些差异,但本研究强调在监督过程中总体上缺乏制衡... 详细信息

本文比较了美国和英国戏剧产业对气候变化的应对措施,研究了管理行动和实践。本研究利用前人的研究成果和样本查询网站上的证据,确定了两国戏剧产业在组织角色上的根本差异。尽管存在这些差异,但本研究强调在监督过程中总体上缺乏制衡。本研究还提出了全球戏剧产业须加强应对气候变化这一紧迫的全球挑战。

关键词：剧院艺术管理气候变化环境责任可持续性

地铁车辆供风系统空气压缩机润滑油变质故障分析与解决方案

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

铁道机车与动车 2024年第7期 39-43,46页

作者：胡瀚文贵阳市城市轨道交通运营有限公司贵州贵阳550005

地铁车辆供风系统空气压缩机(简称空压机)出现润滑油变质失效的故障,既降低了车辆空压机设备的运转质量,影响行车安全,又造成被迫提前空压机油更换周期,极大地增加了人工维护工时和润滑油使用成本。针对空压机润滑油变质故障问题,对空... 详细信息

地铁车辆供风系统空气压缩机(简称空压机)出现润滑油变质失效的故障,既降低了车辆空压机设备的运转质量,影响行车安全,又造成被迫提前空压机油更换周期,极大地增加了人工维护工时和润滑油使用成本。针对空压机润滑油变质故障问题,对空压机润滑油变质故障进行专项普查,并对润滑油样品及空压机密封进行检测分析,查明了润滑油变质故障的原因并制定有效的解决方案,经过整改后空压机在正常运用周期内未发生过润滑油变质故障,应用效果良好,为地铁车辆供风系统空压机的设计和检修维护提供借鉴。

关键词：车辆空压机润滑油

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

何以治民:论汉唐循吏面临的矛盾及其选择

唐都学刊 2024年第2期40卷 16-22页

作者：胡博文陕西师范大学历史文化学院西安710119

汉唐循吏主要面对着以下四种与百姓相关的矛盾:一是百姓利益与循吏自己、亲人等私人利益的矛盾,此时循吏选择牺牲私人利益,尽心为百姓办事。二是百姓利益与下属、同僚、上司、君主等各方利益的矛盾,此时循吏选择以百姓利益优先,牺牲下... 详细信息

汉唐循吏主要面对着以下四种与百姓相关的矛盾:一是百姓利益与循吏自己、亲人等私人利益的矛盾,此时循吏选择牺牲私人利益,尽心为百姓办事。二是百姓利益与下属、同僚、上司、君主等各方利益的矛盾,此时循吏选择以百姓利益优先,牺牲下属利益,站在了同僚、上司和君主的对立面。三是百姓利益与法律制度的矛盾,此时循吏选择为了百姓而不遵守法律制度。四是百姓与百姓利益的矛盾,对于刑事案件,循吏秉公执法;民事纠纷则以调解为主。在循吏的观念中,百姓的分量最重,法律制度次之,君主最轻。循吏在处理上述四种矛盾时,分别体现出了无私奉献、不畏权威、礼优于法、灵活权变的原则。

关键词：汉唐循吏矛盾选择治民

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《孟子·离娄上》“反其仁”章析论

中原文化研究 2024年第4期12卷 44-49页

作者：杨海文中山大学哲学系广东广州510275 中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所广东广州510275 尼山世界儒学中心孟子研究院

《孟子·离娄上》“反其仁”章单章研究包括分析、综论两个层面。从分析的层面看,直面当下困境,把控所有困局,构成第一、二节的群己之辨;“永言配命,自求多福”,构成第三节的力命之辨;唯有经由力命之辨,群己之辨方能达成自身的和谐。从... 详细信息

《孟子·离娄上》“反其仁”章单章研究包括分析、综论两个层面。从分析的层面看,直面当下困境,把控所有困局,构成第一、二节的群己之辨;“永言配命,自求多福”,构成第三节的力命之辨;唯有经由力命之辨,群己之辨方能达成自身的和谐。从综论的层面看,以“反求诸己”为功夫,可谓传孔子、曾子之说;以“天下归之”为功效,可谓“承上章而言”;基于群己之辨与力命之辨的内在张力,当以“反求诸己”为切要。孟子的“反求诸己”之思,历史影响深远,当代价值显著。

关键词：孟子单章研究反求诸己群己之辨力命之辨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

AI生成式文学的创作试验与文本解读

贵州民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期 122-137页

作者：郑迦文贵州省社会科学院《贵州社会科学》编辑部贵州贵阳550002 贵州师范大学文学院贵州贵阳550002

随着ChatGPT技术迭代,AI生成式写作以及由此带来的一系列关于文学本质问题的思考,引发了研究者们的关注,但从目前的成果来看,对AI生成式写作的具体创作试验进行分析和文本解读的文章较少。故文章以首届“中文AI微小说大赛”的六篇获奖... 详细信息

随着ChatGPT技术迭代,AI生成式写作以及由此带来的一系列关于文学本质问题的思考,引发了研究者们的关注,但从目前的成果来看,对AI生成式写作的具体创作试验进行分析和文本解读的文章较少。故文章以首届“中文AI微小说大赛”的六篇获奖作品为例,研究其人机交互式写作的基本策略、当前AI生成式写作过程中的人机交互体验,通过解读AI生成式文学创作的具体文本,分析AI生成式写作带来的文本解读实践中存在的困境。

关键词： AI生成式写作创作试验 ChatGPT AIGC 文本解读

5E教学模式在中小学体育教学中的价值、困境和路径研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

5E教学模式在中小学体育教学中的价值、困境和路径研究

试论“五四宪法”的科学性——近代以来思想史的视角

第二届陕西省体育科学大会

作者：刘博文天津体育学院体育教育学院

研究目的:新课标提出,义务教育体育与健康课程强调体育课程的实践性特征,注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力,突出学生的学习主体地位。5E教学模式将学生作为核心,鼓励学生积极参与、主动探究,该模式强调学生的主体地位,... 详细信息

研究目的:新课标提出,义务教育体育与健康课程强调体育课程的实践性特征,注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力,突出学生的学习主体地位。5E教学模式将学生作为核心,鼓励学生积极参与、主动探究,该模式强调学生的主体地位,教师为学习的引导者,将该模式运用到体育教学中可以激发学生的探究精神。因此,探索5E教学模式在中小学体育教学中的价值、困境及发展路径,有利于新课标的贯彻落实,为中小学体育教学课程改革提供理论依据。研究方法:本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等,对5E教学模式在中小学体育教学中的实践价值、困境进行探究,并给出该模式在中小学体育教学中的发展路径。研究结果:(1)实践价值:5E教学模式是基于建构主义理论为基础的教学模式,是一种探究式的教学模式,将课堂划分为参与(Engagement)、探索(Exploration)、解释(Explanation)、深加工(Elaboration)、评价(Evaluation)五个环节,在课堂中创设各种各样的教学情境,采用多种教学方法,并且对课堂进行多元评价,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的思维,从而培养学生积极的情感态度和主动学习的能力。(2)实践困境:5E教学模式属于探究式教学模式,与传统教学模式差别较大,在中小学体育课堂中操作起来相对困难,对教师的专业能力要求较高,而且中小学阶段的学生正处于思维快速且活跃发展的阶段,在情景教学中教学效果不免产生偏差,这就要求教师的引导能力要强,不仅要考虑学生的生理问题,更要对心理方面重视引导。(3)发展路径:一是教师方面。首先教师应提升自身的教学能力及专业素养,更新教学观念,根据课堂教学内容及学生情况设置情景教学,引入教学内容,激发学生的学习兴趣;其次教师在课堂中应当是引导者的身份,运用简短精炼的方式帮助学生建立正确的知识体系,引导过程中突出重点内容;最后教师应当重视课堂评价,采用多元评价方式,贯穿整个教学过程,评价主体应包括学生、教师以及整个课堂,实现学生对自身课堂表现的及时反馈。二是学生方面。5E教学模式强调的是学生的自主学习,教师设计课堂时应考虑学生的实际情况,让学生成为课堂的主人,每个环节让学生亲身体验,自主合作探究,不仅加强学生对教学内容的认知,而且能让学生在体育课堂中学会与其他学生沟通的方式方法。研究结论:5E教学模式作为探究式教学模式,将其运用到体育教学中能够有效发挥学生的主观能动性,提升学生的同时也能提高教师的专业素养。5E教学模式发展的受多方面因素的影响,教学过程有些难以把控,不仅要求体育教师有高水平的教学能力,还要有丰富的创新精神。课堂教学的效果受到教师和学生两个方面的影响,要想在体育课程中发挥5E教学模式的优势,体育教师和学生必须互相配合促进,从而促进5E教学模式在体育教学领域更好的发展。

关键词： 5E教学模式中小学体育教学

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

郑州航空工业管理学院学报（社会科学版） 2024年第4期43卷 5-11页

作者：李留文郑州航空工业管理学院河南郑州450046

“五四宪法”具有鲜明的科学品格。认识“五四宪法”的科学性离不开它所产生的社会思想背景。中国近代以来的科学观经历了新文化运动时期对实证主义科学精神的倡导、马克思主义的引入和马克思主义中国化等几个发展阶段。从思想史视角观... 详细信息

“五四宪法”具有鲜明的科学品格。认识“五四宪法”的科学性离不开它所产生的社会思想背景。中国近代以来的科学观经历了新文化运动时期对实证主义科学精神的倡导、马克思主义的引入和马克思主义中国化等几个发展阶段。从思想史视角观察,“五四宪法”的科学性主要体现在科学态度、科学内涵和科学策略等诸多方面;从思想史视角观察,也有助于我们真正理解“五四宪法”后来的遭际,从而更好地推进法治中国建设。

关键词： “五四宪法” 科学性思想史