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英文媒体对我国传统文化对外传播的作用
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新闻战线 2016年 第8X期 43-44页
作者： 房思金 宁波职业技术学院
我国英文媒体推广我国传统文化,从本质上提高了中国在国际上的话语权,使更多人认同和接受中国文化。因此,作为中国对外宣传的重要渠道和中国传统文化"走出去"的核心载体,英文媒体在"中国热"兴起的背景下,应通过对我国传统文化的推广和宣... 详细信息
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小学语文字理识字教学策略研究
小学语文字理识字教学策略研究
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作者： 房金思 华中师范大学
学位级别：硕士
语文是兼备综合性和实践性的学科。义务教育阶段,语文教师必须重视汉字的音、形、义和汉字的构字规则,尤其是要帮助学生养成良好的识字习惯。字理识字教学法是指语文教师针对汉字的字理内涵进行识字教学与词语析解的教学方法。合理运用... 详细信息
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高职公共英语教师自我导向发展研究
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理论导报 2014年 第11期 59-61页
作者： 房思金 宁波职业技术学院 浙江宁波315800
立足自我导向发展这一教师专业发展的新模式,从其内涵入手,在剖析目前高职公共英语教师自我导向发展现状的基础上,提出自我导向发展的有效途径,以求提高教师发展的实效性。
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基于交互英语平台的高职公共英语混合式学习模式研究
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校园英语 2016年 第15期 78-79页
作者： 房思金 宁波职业技术学院公共教学部
借助交互英语云平台,融合了传统课堂面授课教学和在线学习各自的优势,构建了基于该平台的高职公共英语混合式学习模式。通过实证研究学生在该模式下的学习绩效和反馈信息,表明混合式模式对高职公共英语教学有积极的推动作用和正面效应。
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混元教学法与英语自主学习新模式
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考试周刊 2011年 第4期 117-118页
作者： 房思金 宁波职业技术学院
围绕高职生英语自主学习的现状,本文提出采用混元教学法构建自主式学习平台,运用科学的计算机数据后台管理系统,监控自主学习学习过程,取得了一定的成效,并弥补了以往自主学习中教学管理、评价体系等方面的不足。
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浅谈多媒体课件在大学英语教学中的作用
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宁波职业技术学院学报 2001年 第3期1卷 67-68页
作者： 房思金 宁波取业技术学院 浙江宁波315800
随着教育的现代化和教学改革的日益深入，传统的大学英语教学手段已不适应新的形势。本文讨论了多媒体课件教学在大学英语教学中的重要作用及其对大学英语教学的影响。
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输入输出假设理论在戴耐德英语教学中的实证研究
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宁波职业技术学院学报 2012年 第4期16卷 34-37页
作者： 房思金 宁波职业技术学院 浙江宁波315800
自1980年代以来,Krashen输入假设理论和Swain输出假设理论先后被介绍到国内。国内学者和英语教育者纷纷进行理论探讨和教学实践研究。近年来的研究中,更多人认为两种理论在英语教学中应并重,密切结合,不能片面强调语言输入与输出。然而... 详细信息
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浅析中文商标的英译
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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2003年 第2期 45-47页
作者： 房思金 宁波职业技术学院 浙江宁波315800
为了进一步开拓国际市场和培养名牌产品,提高中文商标英译的质量已刻不容缓。本文着重介绍了中文商标英译的方法并分析了翻译中应注意的几个问题。
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基于MOOC的应用型高校英语专业课程教学模式构建研究
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黑河学院学报 2017年 第3期8卷 73-74页
作者： 房思金 宁波职业技术学院公共教学部 浙江宁波315800
大型开放式网络课程在高校英语教学已被认可,为大学英语教学模式的创新带来最新的发展契机。大型开放式网络课程简称为MOOC,是目前社会中出现的一种最新教学模式,教师+网络+学生+新型关系,使高校中英语教师的教学手段、教学技能、学生... 详细信息
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微课在高职公共英语教学中的应用现状及对策
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新课程研究（中旬） 2015年 第6期 88-89页
作者： 赵飞 房思金 宁波职业技术学院
在高职公共英语课程的教学实践中,微课的运用取得了一定效果,得到了师生的认可。针对微课教学中存在的问题,结合教学实践提出几点建议。
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