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基于样本划分的数据驱动报童问题研究

管理工程学报 2024年第3期38卷 161-171页

作者：陈碎雷浙江工贸职业技术学院国际商贸学院浙江温州325003

大数据时代的到来为企业库存管理带来了前所未有的机遇,同时也对其相应的决策方法提出了新的挑战。高效利用实时市场数据支撑库存管理智能决策已经成为企业提升库存管理效率的关键。传统库存管理研究是基于需求预测的基础上再做库存决... 详细信息

大数据时代的到来为企业库存管理带来了前所未有的机遇,同时也对其相应的决策方法提出了新的挑战。高效利用实时市场数据支撑库存管理智能决策已经成为企业提升库存管理效率的关键。传统库存管理研究是基于需求预测的基础上再做库存决策。而近年来流行的数据驱动库存管理方法是跳过需求预测的过程,直接建立需求数据与库存决策的关系。本文研究数据驱动的经典报童问题,其随机需求分布是未知的,报童只有若干期历史的需求数据。本文基于数据样本划分提出了新的数据驱动鲁棒优化方法来解决报童的订货问题。该方法通过将需求数据样本划分成不同的区间来构造随机需求分布的模糊集,从而求解相应的鲁棒优化问题。理论证明了该方法随着样本量的增加,其解收敛于最优解。数值实验表明相对已有的鲁棒方法,新方法具有相对弱的鲁棒性,但平均性能更好,并且计算复杂度相对小很多。同时表明本文提出的样本划分鲁棒方法比SAA等数据驱动方法具有更好的平均性能和更强的鲁棒性。

关键词：库存管理数据驱动鲁棒优化报童问题

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特殊教育对Down’s综合征儿童的影响

临床儿科杂志 2007年第7期25卷 581-584页

作者：王艳霞李荣邵洁顾未青戴碎英詹建英解春红秦玉峰赵正言浙江大学医学院附属儿童医院浙江杭州310031 浙江省杭州市健康实验学校浙江杭州310004 浙江省温州市新码道学校浙江温州325000

目的探讨特殊教育对Down’s综合征(Down’ssyndrome,DS)儿童的认知和社会适应能力的影响。方法在2004年9月～2006年12月用家庭环境问卷,图片词汇测试和婴儿-初中学生社会生活能力量表对在特殊学校就读的25名DS儿童以及22名散居DS儿童进... 详细信息

目的探讨特殊教育对Down’s综合征(Down’ssyndrome,DS)儿童的认知和社会适应能力的影响。方法在2004年9月～2006年12月用家庭环境问卷,图片词汇测试和婴儿-初中学生社会生活能力量表对在特殊学校就读的25名DS儿童以及22名散居DS儿童进行测试。两组儿童基本情况匹配。结果散居DS儿童的图片词汇测试初分显著低于入学DS儿童组(P<0.05)。入学DS儿童的运动和交往能力明显优于散居DS儿童组(P<0.05)。与生活能力各维度明显相关。分别控制年龄因素和图片词汇测试初分进行偏相关分析,各维度与图片词汇测试初分及年龄的相关性具统计学意义(P<0.05)。结论入学DS儿童的词汇理解能力和社会适应能力明显优于散居DS儿童;词汇理解能力及年龄与社会适应能力有明显相关性。

关键词： Down’s综合征特殊教育儿童语言发展适应

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冲击下铁的各向异性对晶界附近相变的影响

物理学报 2024年第3期73卷 217-224页

作者：张学阳胡望宇戴雄英湖南工程学院计算科学与电子学院湘潭411104 湖南大学材料科学与工程学院长沙410082

由于铁在国防和工业领域扮演着重要的角色,因此研究其动态高压下的行为有着重要的意义.本文拟采用大规模非平衡分子动力学方法研究冲击加载下铁的各向异性在双晶铁中对相变的影响,通过追踪模型的局域结构、剪切应力分布和冲击后的形貌特... 详细信息

由于铁在国防和工业领域扮演着重要的角色,因此研究其动态高压下的行为有着重要的意义.本文拟采用大规模非平衡分子动力学方法研究冲击加载下铁的各向异性在双晶铁中对相变的影响,通过追踪模型的局域结构、剪切应力分布和冲击后的形貌特点,分析影响晶界两侧冲击响应的因素.研究表明,沿非中心对称晶向冲击可造成对称晶界两侧的相变阈值、相变路径和相变模式出现较大的差异,考虑到该类型晶界两侧微观结构的对称性,这种不对称的冲击响应与人们的惯性认知存在着偏差.本文揭示了晶格的各向异性对冲击加载下晶界两侧的相变有重要的影响,可以为多晶金属和合金的冲击实验提供一定的理论支持.

关键词：非平衡分子动力学相变晶界

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文明交流互鉴视域下黄梅戏跨文化传播研究

四川戏剧 2024年第9期 117-120页

作者：戴先英安徽黄梅戏艺术职业学院

戏曲跨文化传播是戏曲当代传承与发展的有效途径，是我国传统文化对外交流的重要组成部分。被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的黄梅戏，其跨文化传播活动成效显著，值得关注。论文从文明交流互鉴视域分析黄梅戏跨文化传... 详细信息

戏曲跨文化传播是戏曲当代传承与发展的有效途径，是我国传统文化对外交流的重要组成部分。被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的黄梅戏，其跨文化传播活动成效显著，值得关注。论文从文明交流互鉴视域分析黄梅戏跨文化传播的历史与现状及存在的问题，并针对这些问题给出相应的对策建议，以为黄梅戏乃至其他剧种的跨文化传播提供参照。

关键词：跨文化传播黄梅戏文明交流互鉴对策建议

人防工程中紧急情况下的通风系统响应与管理策略

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暖通空调 2024年第S1期 186-189页

作者：杨碎英浙江省地下建筑设计研究院有限公司

本研究旨在探讨人防工程中通风系统在紧急情况下的响应与管理策略。通过分析自然灾害和人为事件对通风系统功能的影响，本文提出了一套有效的应对和管理机制。研究表明，在紧急情况下，通风系统的调整对于维持人防工程的安全和功能至关... 详细信息

本研究旨在探讨人防工程中通风系统在紧急情况下的响应与管理策略。通过分析自然灾害和人为事件对通风系统功能的影响，本文提出了一套有效的应对和管理机制。研究表明，在紧急情况下，通风系统的调整对于维持人防工程的安全和功能至关重要。通过实证分析和案例研究，本文评估了不同通风系统响应策略的效果，并提出了一系列针对性的管理和决策建议，以提高人防工程在面对紧急情况时的应变能力和效率。

关键词：人防工程紧急情况通风系统管理策略

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暖通系统在人防工程中的空气质量控制研究

暖通空调 2024年第S1期 171-173页

作者：杨碎英浙江省地下建筑设计研究院有限公司

本研究聚焦于人防工程中暖通系统对空气质量的影响和控制策略。通过分析暖通系统在人防环境下的特殊需求和挑战，探讨了空气质量控制的理论基础，包括污染物的来源、影响及净化技术的分类和原理。对物理过滤技术、化学吸附技术和生物技... 详细信息

本研究聚焦于人防工程中暖通系统对空气质量的影响和控制策略。通过分析暖通系统在人防环境下的特殊需求和挑战，探讨了空气质量控制的理论基础，包括污染物的来源、影响及净化技术的分类和原理。对物理过滤技术、化学吸附技术和生物技术在人防工程中的应用进行了详细分析。通过案例研究和数据分析，评估了不同空气质量控制策略的效果，最后提出了暖通系统设计和运维的优化建议。研究结果显示，综合运用多种技术能有效提升人防工程中的空气质量，为类似环境的暖通系统设计和改进提供参考。

关键词：暖通系统人防工程空气质量控制策略空气净化

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岳南:一个特立独行的作家

名人传记 2024年第1期 4-16页

作者：碎碎不详

“我最讨厌别人叫我畅销书作家了。什么百万级畅销书作家、作家富豪榜上榜作家,很烦这样的说法。怎么没人说曹雪芹是畅销书作家?鲁迅,也没有人称他是畅销书作家吧?现在很多畅销的,可能就是八流作品,不值得一看的。”

关键词：畅销书作家特立独行曹雪芹鲁迅

供给与需求不确定情形下的供应链回购契约与补偿契约比较

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系统管理学报 2024年第3期33卷 601-617页

作者：陈碎雷薛巍立申佳浙江工贸职业技术学院国际商贸学院浙江温州325000 东南大学经济管理学院南京210096

在供应链存在不确定性的情况下,企业之间通过签订有效的契约(如补偿契约或回购契约)对供应链成员的行为进行约束。研究了需求和生产不确定同时存在时,一个两级供应链中的制造商和零售商在一个定价-订购-生产-销售周期内进行斯坦伯格博... 详细信息

在供应链存在不确定性的情况下,企业之间通过签订有效的契约(如补偿契约或回购契约)对供应链成员的行为进行约束。研究了需求和生产不确定同时存在时,一个两级供应链中的制造商和零售商在一个定价-订购-生产-销售周期内进行斯坦伯格博弈的模型,各成员的目标均为实现自身利润最大化。从理论上证明了使利润最大化的最优投入产量和最优订购量均衡存在且唯一,揭示了生产成本、批发价格、生产与需求的不确定性等因素对均衡的影响。最后,从制造商和零售商角度比较了其在不同契约机制下的利润水平。对于制造商,当零售商补偿单价相对于制造商生产成本较高时,多数情况下补偿契约优于回购契约;当零售商补偿单价相对于制造商生产成本较小时则恰好相反。对于零售商,多数情况下回购契约优于补偿契约,唯一的特殊情况是制造商产品盈利空间相对较小、生产不确定较大以及需求不确定较小。

关键词：回购契约补偿契约生产不确定性需求不确定性

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小学班主任提高德育教学工作的有效方法

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0114-0117页

作者：戴巧英惠州大亚湾经济技术开发区西区第六小学广东惠州516081

小学班主任在实施德育教学的过程中,首要面临的难题在于学生道德观识淡薄,以及家校间德育教育的联系松散。为解决这些问题,班主任必须施行多样的策略,主要包含亲子教育与校园道德绘教学间的衔接加强,道德教学手法的创新以及明确完善的... 详细信息

小学班主任在实施德育教学的过程中,首要面临的难题在于学生道德观识淡薄,以及家校间德育教育的联系松散。为解决这些问题,班主任必须施行多样的策略,主要包含亲子教育与校园道德绘教学间的衔接加强,道德教学手法的创新以及明确完善的道德评估模式。这些方案为提高同学们的道德观念起到了关键作用,协助他们树立了良好的道德观和行为习惯。纵然已取得相应的成果,但教师仍需要在不停变化的教育环境和需求中,持续投入以求自我精进。通过研究学习和实践,班主任可进一步提升道德教学的效果,为实现全面教育做出有效的贡献。此研究为小学道德教学的改革与发展提供了重要参考,有助于道德教学工作向更高的境界发展。

关键词：小学班主任德育教学家校社协同道德素质社会责任感