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作者

  • 11,845 篇 张丽萍
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语言

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检索条件"作者=戴亚萍"
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基于学习进阶的整合学习的教学研究 ——以建构三角形大概念为例
基于学习进阶的整合学习的教学研究 ——以建构三角形大概念为例
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作者: 戴亚萍 上海师范大学
学位级别:硕士
整合与发展是当代基础教育数学课程改革的核心理念,大概念可以为学生提供实现知识整合的框架。学习进阶理论用于研究学生在一定时间内对某个大概念的认知逐渐深入的过程,这同整合与发展的理念不谋而合。本文的核心研究问题是整合初中生... 详细信息
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基于滑模方法的人群疏散控制与仿真研究
基于滑模方法的人群疏散控制与仿真研究
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作者: 戴亚萍 南京邮电大学
学位级别:硕士
二十一世纪全球经济文化飞速发展,越来越多的人群涌入大中型城市。人群的密度也就在日益增加,这也带来了很大的安全隐患。比如大型商场开业促销、元宵节灯会、大型体育比赛、演唱会都会吸引高密度的人群,如果人群疏散不及时非常可能... 详细信息
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浅谈中专语文口语交际实践的开展
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才智 2008年 第14期 86-87页
作者: 戴亚萍 江苏省昆山市第二职业高级中学
叶圣陶先生说:"所谓善于说话,决不是世俗所称的口齿伶俐,虚文缴绕的意思。要修养到一言片语都合于伦理,都出于至诚,才得称为善于说话。""合于伦理,出于至诚",这八个字是一个人文明修养的体现,也是口语交际的基本要求。一、中专语文口语... 详细信息
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神经内科PBL教学法培养护士核心能力的效果评价
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当代护士(中旬刊) 2014年 第9期21卷 148-149页
作者: 戴亚萍 江苏省滨海县人民医院神经内科 滨海224500
目的探讨神经内科应用PBL教学法培养护士核心能力的效果。方法将50名实习护生随机分为观察组和对照组,每组各25人,观察组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法。比较2组护生护士核心能力提高情况及出科考核成绩。结果观察组护生护士核心... 详细信息
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腺苷蛋氨酸治疗妊娠期肝内胆汁淤积症的护理
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现代护理 2002年 第6期8卷 458-459页
作者: 戴亚萍 浙江杭州萧山区第一人民医院 311201
腺苷蛋氨酸(S-adenosyl-L-methionine, SAMe)商品名思美泰(德国基诺药厂生产,批号079H)是目前治疗妊娠期肝内胆汁淤积症(intrahepatic cholestasis of pregnancy, ICP)的新药,我科自2001年1~8月使用SAMe治疗ICP取得较好疗效,通过对30... 详细信息
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ERP视角下企业信息化管理路径探究
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财会学习 2020年 第6期 210-211页
作者: 戴亚萍 杭州恒领科技有限公司
随着我国经济社会的发展,企业的信息化建设水平日益提高,企业在国民经济的发展中发挥了重要的作用。在信息化时代背景下为了有效提高企业信息化管理水平,需要通过ERP对企业进行管理,将信息技术与管理技术进行有效的结合。在信息化的时... 详细信息
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网络环境下学校计算机信息安全保障方法
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网络安全技术与应用 2017年 第1期 102-103页
作者: 戴亚萍
计算机信息技术的发展和应用在提高人们工作效率的同时,也带来各种安全隐患,如信息在网络通信过程中信息泄露、信息篡改、病毒感染、电磁泄露和搭线窃听等。学校师生进行办公学习上网、校外资源下载、校外VPN端口与远程教育等都需要应... 详细信息
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尼美舒利治疗小儿高热疗效观察及护理
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基层医学论坛(B版) 2006年 第11期10卷 1044-1045页
作者: 戴亚萍 滨海县人民医院 江苏滨海224500
高热是儿科急性感染常见的症状,需要及时退热处理。儿科常用的退热药有阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬等,但都有一定的缺点,如退热幅度小、维持时间短、口服有胃肠道反应等。近年出现的新型非甾体类抗炎药尼美舒利具有强大的抗炎、镇... 详细信息
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基于核心素养培养的初中信息技术教学策略研究
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兰州教育学院学报 2018年 第5期34卷 171-172页
作者: 戴亚萍 湖州第五中学 浙江湖州313000
核心素养是教育部在2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出的概念,把育人作为重要目标。初中阶段是学生学习成长的重要阶段,初中学生的核心素养培养成效直接影响到国家未来的人才核心竞争力,因而培养初... 详细信息
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教育游戏在初中信息技术教学中的有效运用
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开封教育学院学报 2017年 第3期37卷 236-237页
作者: 戴亚萍 浙江省湖州市第五中学 浙江湖州313000
教育游戏在初中信息技术教学中的有效运用,有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生攻克教学中的重点、难点内容,提高学生的综合应用能力。本文从教育游戏的内涵出发,分析教育游戏在初中信息技术教学中的运用形式——竞赛式、闯关式、设计开... 详细信息
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