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主题

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作者

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检索条件"作者=徐蓓蓉"
189277 条 记 录,以下是71-80 订阅
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国内外供应链韧性研究综述与未来展望
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商业经济研究 2024年 第13期 33-36页
作者: 裴玉 成都师范学院 西南财经大学 四川成都611100
全球供应链面临的严峻挑战引发了学术界关于供应链韧性的讨论。本文以2007-2023年中国知网(CNKI)和Web of Science核心合集数据库中2638篇供应链韧性高关联文献为样本,借助CiteSpace可视化软件和内容分析法,对国内外供应链韧性研究现状... 详细信息
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脑损伤后慢性意识障碍康复影响因素及治疗策略的回顾性分析
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中国康复医学杂志 2024年 第8期39卷 1122-1129,1142页
作者: 何志杰 吴军发 汤昕未 吴毅 复旦大学附属华山医院康复医学科 上海市200040
目的:探讨脑损伤后慢性意识障碍(DOC)患者康复治疗过程中影响意识水平恢复的潜在因素,以及脑损伤后治疗策略对意识水平恢复的影响。方法:回顾分析2017—2022年期间在我院康复医学科收治的72例脑损伤后DOC患者的临床资料、意识水平评分... 详细信息
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分子筛负载Pt催化剂酸性位点调控及对蒽深度加氢性能的影响
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化工进展 2024年 第4期43卷 1832-1839页
作者: 刘雨 王兴宝 李文英 太原理工大学化学工程与技术学院 省部共建煤基能源清洁高效利用国家重点实验室山西太原030024
对煤焦油中稠环芳烃深度加氢是制备煤基高能量密度燃料的有效方法。为解决稠环芳烃特有的电子结构和位阻效应影响其加氢饱和程度以及提高催化剂的酸性和反应条件会导致裂解产物的增加、全氢产物的选择性下降问题,本文使用Al-SBA15与USY... 详细信息
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危机情境、危机回应策略与政府回应有效性——基于40个案例的定性比较分析
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公共行政评论 2024年 第2期17卷 45-63,M0004页
作者: 李红霞 郑石明 佛山开放大学 暨南大学公共管理学院/应急管理学院 华南理工大学公共管理学院
危机频发逐渐成为社会常态,政府采取有效的危机回应策略对于提升其危机应对能力至关重要。然而,在过去的危机事件中,为何有的政府回应成功化解危机,而有的却“适得其反”?基于情境危机沟通理论(SCCT),论文以2015-2022年间40个政府通报... 详细信息
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以学科实践为基石的整体性教学
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天津师范大学学报(基础教育版) 2024年
作者: 王强 游春 四川师范大学物理与电子工程学院 四川师范大学教育科学学院
在新课标语境下,促进学生全面发展和培育学生核心素养都需要一种更具整体性的教学样态,学科实践则为整体性教学提供了新的视角和途径。作为一种以学科为底色、以真实为特质和以事为依托,融身、物、问、观为一体,旨在促进学生多个方... 详细信息
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种子功能性状在道路边坡植物群落形成过程中的作用
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林业科学 2024年 第3期60卷 141-149页
作者: 秦坤 秦华 林立 王海洋 西南大学园艺园林学院南方山地园艺学教育部重点实验室 重庆400715 福建农林大学风景园林与艺术学院 福州350002
道路边坡是一种受人为活动持续干扰的人造生境。因受种子可用性和苛刻立地环境的双重限制,道路边坡植被恢复一直是困扰林业管理者的难题。尽管现有边坡恢复工程技术已相对成熟,但恢复的植物群落通常缺乏自然性和可持续性,其重要原因之... 详细信息
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推进教育强国建设需深入研究的重大问题
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中国高等教育 2024年 第10期 38-42页
作者: 柯政 张海 华东师范大学国家教育宏观政策研究院 华东师范大学教育学部
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话一年来,教育强国建设研究取得丰富成果。随着教育强国建设的深入推进,一些重大理论和实践问题将浮现出来,需要我们深化对教育是“国之大计、党之大计”的落实机制、教育强国... 详细信息
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经济政策不确定性、制度距离与中国企业跨境并购
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现代经济探讨 2024年 第10期 43-57页
作者: 钱佳 周磊 南通大学商学院(管理学院) 南通226019
以2000-2022年上半年Thomson ONE并购数据库中的中国企业跨境并购案例为样本,使用全球经济政策不确定性指数、世界治理指数等核心指标,实证分析了经济政策不确定性对中国企业跨境并购的影响,同时考察了制度距离在这一影响中发挥的调节... 详细信息
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基于EM-AHP-TOPSIS的撂荒耕地再利用适宜性评价——以泽州县为例
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农业资源与环境学报 2024年
作者: 赵慧 殷海善 山西农业大学农业经济管理学院 山西农业大学资源环境学院
为探讨撂荒耕地再利用的适宜性,保障粮食安全,本研究以泽州县为例,运用EM-AHP-TOPSIS模型,从自然、经济、生产3个维度构建了撂荒耕地再利用适宜性评价模型,依此划定撂荒耕地再利用的适宜性等级,提出实现撂荒地再利用的可行性方案... 详细信息
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人工智能时代高等教育创新发展新趋势
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中国高等教育 2024年 第3期 39-40,41-44页
作者: 别敦荣 郭一 厦门大学
在人工智能时代,高等教育面临诸多新趋势,包括生成式人工智能成为重要学习工具、虚拟与现实教学空间融合、智能化设施与资源改善教学质量、机器人与自然人教师相辅相成、促进教育公平以及解决技术与伦理冲突等。深入探讨人工智能时代高... 详细信息
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