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隐球菌快速检测一体化芯片研究

隐球菌快速检测一体化芯片研究

作者：孔祥珠安徽医科大学

学位级别：硕士

基于问题链的英语阅读教学对初中生批判性思维影响的实验研究

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基于问题链的英语阅读教学对初中生批判性思维影响的实验研究

作者：吴晓珠广州大学

学位级别：硕士

自2022年义务教育英语课程标准颁布以来,英语学科核心素养成为义务教育英语改革的落脚点。其中,批判性思维是思维品质的重要组成部分。在英语阅读教学中,教师的提问有助于培养学生的批判性思维。然而,目前初中英语阅读教学普遍强调语言... 详细信息

自2022年义务教育英语课程标准颁布以来,英语学科核心素养成为义务教育英语改革的落脚点。其中,批判性思维是思维品质的重要组成部分。在英语阅读教学中,教师的提问有助于培养学生的批判性思维。然而,目前初中英语阅读教学普遍强调语言知识和阅读技能的学习,忽视了批判性思维的培养。鉴于此,本研究基于问题连续体理论、建构主义理论和特尔斐模型,探讨基于问题链的英语阅读教学对初中生批判性思维的影响,并尝试回答两个研究问题:1)基于问题链的英语阅读教学对初中生的批判性思维情感倾向有何影响?2)基于问题链的英语阅读教学对初中生的批判性思维认知技能有何影响?本研究以广东省广州市某中学初二两个平行班共84名学生为研究对象,以调查问卷、英语测试卷和访谈作为研究工具,实施一学期的教学实验。实验过程中,实验班采用基于问题链的英语阅读教学,对照班采用传统英语阅读教学。实验前后分别采用调查问卷来检测问题链教学对学生的批判性思维情感倾向的影响,用英语测试卷来检测问题链教学对学生批判性思维认知技能的影响,同时,用访谈结果对实验结果进行补充和解释。通过SPSS 27.0对所得数据进行分析,本研究获得以下发现:1)相较于实验前,实验班学生的总体批判性思维情感倾向有了显著提升,其中,学生在追求真理、开放思想、分析力、自信和求知欲这五个维度上的表现有了显著提升,而在系统性和成熟度这两个维度上的进步则不明显。2)相较于实验前,实验班学生的总体批判性思维认知技能有了显著提升,其中,学生在解释、分析、推理和说明四个维度上的表现有了显著提升。基于上述结果,本研究得出以下结论:1)基于问题链的英语阅读教学能有效地提高初中生的批判性思维情感倾向,尤其是追求真理、开放思想、分析力、自信和求知欲五个维度。2)基于问题链的英语阅读教学能有效地提高初中生的批判性思维认知技能,尤其是解释、分析、推理和说明四个维度。本研究为教师提供了以下启示:在阅读教学中,教师应在读前、读中、读后阶段,合理安排各种类型的问题链。同时,增强与学生的互动,灵活调整问题链,采用多种方法激发学生的积极思考和主动探索,从而有效培养学生的批判性思维。

关键词：问题链批判性思维英语阅读教学

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Vajda条件下最优再保险研究

Vajda条件下最优再保险研究

作者：常凤珠山东师范大学

学位级别：硕士

保险行业快速发展与竞争加剧导致保险人面临的风险与挑战持续增长.在这种背景下,采取有效的风险管理措施变得尤为重要,这直接关系到公司的稳健发展和长期竞争力.其中,再保险作为风险管理的关键策略之一,发挥着不可替代的作用.为了有效... 详细信息

保险行业快速发展与竞争加剧导致保险人面临的风险与挑战持续增长.在这种背景下,采取有效的风险管理措施变得尤为重要,这直接关系到公司的稳健发展和长期竞争力.其中,再保险作为风险管理的关键策略之一,发挥着不可替代的作用.为了有效避免道德风险并充分体现再保险精神,本文假设保险人的留存损失和再保险人的承担比例都随着赔付的增加而增加.基于此,本文研究了Vajda条件下的最优再保险问题.第一,在Vajda条件下,基于VaR风险度量的最优再保险策略问题.首先,在扭曲保费原则下研究了最优再保险策略.利用几何法推导出了最优分出损失函数的形式――分段线性,将带有参数的分出损失函数代入目标函数并对其求导,确定出最优的参数,从而得到了扭曲保费原则下最优分出损失函数的显式表达式.其次,基于扭曲保费原则下的结论,进一步得到了TVaR保费原则下的最优再保险策略,从而证明了该结论的适用性.最后,通过数值分析研究了权重因子对VaR风险度量下的最优再保险策略的影响.第二,在Vajda条件下,基于TVaR风险度量的最优再保险策略问题.本文在TVaR风险度量和TVaR保费原则下研究了最优再保险策略,构造了基于保险人和再保险人双方的帕累托最优再保险模型,该模型复杂且求解困难,本文利用直观的几何法得到了最优分出损失函数的显式表达式,避免了复杂的数学推导.同时,还利用数值分析研究了权重因子对TVaR风险度量下的最优再保险策略的影响.第三,在Vajda条件下,考虑信息不对称和信念异质性两个影响因素下的最优再保险策略问题.信息是市场交易中的关键因素,在实际保险市场中,一些成员往往拥有其他成员无法拥有的信息,即信息不对称.交易的双方也会对同一风险的分布有着不同判断,造成信念异质性.所以,在研究Vajda条件下最优再保险问题时,本文考虑信息不对称和信念异质性这两个影响因素.基于VaR风险度量和期望值保费原则,构建了带有约束条件的再保险人期望净利润最大化模型,得到了最优分出损失函数的显式表达式.最后,通过数值分析研究了权重因子变化对最优再保险策略的影响,发现权重因子只影响第1类保险人的最优再保险策略,而与第2类保险人无关.基于VaR和TVaR风险度量,本文分别在信息对称及信念同质的再保险市场和信息不对称及信念异质的再保险市场中,研究了Vajda条件下的最优再保险问题,给出了不同风险度量下的最优再保险策略,并得出同一风险度量在不同市场条件下最优再保险策略不同的结论.

关键词： Vajda条件最优再保险扭曲风险度量信息不对称信念异质性

基于UTAUT2模型的欠发达地区农村中老年人快手APP使用行为影响因素研究 ——以静宁县城川镇为中心

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基于UTAUT2模型的欠发达地区农村中老年人快手APP使用行为影响因...

作者：宋佩珠兰州财经大学

学位级别：硕士

科技与社会的进步意义其一,就是让数字发展成果不断惠及人民,因此欠发达地区农村中老年群体的媒介使用应当被看见和听见。作为我国乡村渗透率最高的移动短视频应用,快手APP兼具娱乐和社交双重属性,吸引着农村中老年人更多地加入到使用... 详细信息

科技与社会的进步意义其一,就是让数字发展成果不断惠及人民,因此欠发达地区农村中老年群体的媒介使用应当被看见和听见。作为我国乡村渗透率最高的移动短视频应用,快手APP兼具娱乐和社交双重属性,吸引着农村中老年人更多地加入到使用的行列中。本研究选取快手APP这一媒介,通过定性和定量的方法,分析了静宁县城川镇农村中老年群体网络媒介接触与利用的主要影响因素。利用整合型技术接受与使用模型理论(UTAUT2)对影响农村中老年群体快手APP使用的因素进行探究,并对原模型先后进行两次调整完善,加入数字反哺、社会性动机两个变量,减除社会影响、价值价格变量,最终构建出适宜于本文研究的模型。经过数据统计与分析,研究发现绩效期望、努力期望、享乐动机、数字反哺、便利条件、习惯、社会性动机对快手APP农村中老年用户的使用意愿具有显著正向影响,而社会影响和价值价格则对快手APP农村中老年用户的使用行为不具有显著正向影响。本研究通过实证分析,以期帮助欠发达地区的农村中老年人丰富日常生活,削弱数字屏障,融入网络环境,强化社会链接,也可为研究欠发达地域空间内的中老年人媒介使用提供范式和参考。

关键词： UTAUT2模型农村中老年快手APP 使用行为影响因素

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“保健食品概论”课程思政教学探索与实践

食品与发酵科技 2024年第1期60卷 147-151页

作者：张小涛徐连应童巧琼浙江药科职业大学食品学院宁波315000

“保健食品概论”课程对提升学生职业道德素养与人文素养起到至关重要的作用。本文从该课程的课程特点与学生特点出发,探讨“四环课程”原理下课程思政元素融入教学全过程的教学新模式,丰富教学活动、优化课程思政评价体系,以充分发挥... 详细信息

“保健食品概论”课程对提升学生职业道德素养与人文素养起到至关重要的作用。本文从该课程的课程特点与学生特点出发,探讨“四环课程”原理下课程思政元素融入教学全过程的教学新模式,丰富教学活动、优化课程思政评价体系,以充分发挥课程思政育人功能,落实立德树人根本任务,为新时代专业课程思政体系的构建与我国食品安全现状的改善提供理论指导和实践借鉴。

关键词：保健食品食品安全课程思政四环课堂

任务驱动教学法在中职《行政法基本理论与实务》课程的应用研究

维普期刊数据库

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任务驱动教学法在中职《行政法基本理论与实务》课程的应用研究

作者：刘梦珠曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着社会分工体系的不断完善,高素质技术技能人才成为社会发展不可或缺的重要人力资源。国家高度重视职业教育的发展,将中等职业教育视为职业教育体系中必不可少的一环。此外,随着建设社会主义法治国家的提出,国家更加重视普法教育。所... 详细信息

随着社会分工体系的不断完善,高素质技术技能人才成为社会发展不可或缺的重要人力资源。国家高度重视职业教育的发展,将中等职业教育视为职业教育体系中必不可少的一环。此外,随着建设社会主义法治国家的提出,国家更加重视普法教育。所以,加强对基础型法律专业人才的培养符合社会主义法治国家建设的要求。《行政法基本理论与实务》是中职法律事务专业的必修课程,具有较为突出的实践性。而任务驱动教学法作为一种新型的教学法,其以“任务为核心、学生为主体、教师为主导”为主要特征,不同于传统“教师讲、学生听”的教学模式,而是形成了“创设情境、呈现任务,分析任务、自主学习,合作探究、实施任务,成果展示,教学效果评价”五个环节的教学流程,为教学方法的改革提供了新的借鉴。中职行政法教师在《行政法基本理论与实务》教学中运用任务驱动教学法,不仅能够培养学生的学习兴趣、营造良好的学习氛围,还有利于培养学生的实践能力、合作能力,增强学生的法律意识和法律思维,从而提高法律事务专业的人才培养质量,培养更多的符合社会发展需要的法律服务人才,满足社会对法律人才的需求。为了深入了解当前中职《行政法基本理论与实务》课堂教学现状以及任务驱动教学法应用效果,首先,本文通过阅读相关文献资料,梳理当前研究成果。在此基础上对相关概念进行界定,获得了本文的理论基础。其次,以B市L科技职业技术学校法律事务专业高二年级的师生为研究对象,对其进行问卷调查和访谈,了解当前中职生在《行政法基本理论与实务》课堂上的学习兴趣与态度、学习方法与习惯、学习能力等情况,分析课堂教学中存在的问题,并指出运用任务驱动教学法的可行性和必要性。再次,结合建构主义理论、成就动机理论等理论基础,根据中职《行政法基本理论与实务》课程的学科教学特点,设计了任务驱动教学法在该课教学中的应用策略。最后,运用实验研究法将所设计的教学流程运用到教学实践中并对其实践结果进行分析。研究结果表明:在中职《行政法基本理论与实务》课堂中应用任务驱动教学法是有显著成效的,对学生学习兴趣与态度、学习方法与习惯、学习能力等方面都有显著的提升,教师也在教学过程中取得了良好的教学效果。由此可见,该教学法给中职教学方法的改革提供了新的思路。

关键词：任务驱动教学法中等职业教育《行政法基本理论与实务》

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X公司创业团队关系治理优化策略研究

X公司创业团队关系治理优化策略研究

作者：谢樱珠重庆理工大学

学位级别：硕士

互联网及数字技术与创业的融合促进,使得创业情境和行为发生了根本变化。受到个人创业的资源限制,团队创业可以做到资源和能力的互补、信息的共享以及风险的共担,从而能够更多地发现和识别创业机会并归集创业资源。团队创业现象的日益增... 详细信息

互联网及数字技术与创业的融合促进,使得创业情境和行为发生了根本变化。受到个人创业的资源限制,团队创业可以做到资源和能力的互补、信息的共享以及风险的共担,从而能够更多地发现和识别创业机会并归集创业资源。团队创业现象的日益增多,新创公司的创业团队治理问题逐渐开始受到国内外学界的关注。与此同时,创业团队之间出现的经济利益纠纷、经营理念不合以及在企业发展方向和管理模式等方面的分歧也成为了导致创业失败的主要原因,创业团队关系治理问题开始逐渐走入学术界的视野。本文以创业团队关系治理的相关理论为指导,以X公司为研究实例,通过文献研究法、访谈调研法和案例分析法对X公司创业团队关系治理展开研究。首先,通过走访调研掌握X公司基本情况,包括公司现状、创业团队成员构成、公司发展阶段以及创业团队在创业过程中遇到的关系冲突,梳理出X公司发展阶段中存在的重大关系冲突事件以及X公司已采取的创业团队关系治理手段;其次,构建了X公司创业团队关系治理评价体系,运用模糊综合评价分析法进行定量研究,对X公司已经实施的创业团队关系治理措施的效果进行评估,然后运用典型内容分析法对X公司创业团队访谈资料进行定性研究,综合比对定量和定性分析结果,从人际信任、沟通合作、团队认同、共同愿景四个方面找出X公司创业团队关系治理现状中存在的问题及原因。最后,借鉴关系管理6C模式,参考五星模型框架,针对X公司创业团队实际,提出“X公司创业团队关系治理优化模型”并给出相应的优化策略:(1)优化团队构成;(2)提升沟通效率;(3)提高团队协作能力;(4)强化信任机制;(5)完善利益机制;(6)健全承诺机制。本文的研究结果为其他创业公司提供3点参考和借鉴:(1)如何对创业团队关系治理情况进行评估;(2)应当从哪些方面进行创业团队关系治理;(3)如何优化创业团队关系治理。同时,也为投资机构/投资人识别和规避创业项目中的创业团队关系风险提供了一定指导意义。

关键词：创业公司创业团队关系冲突关系治理

东道国数字基础设施发展对中国OFDI的影响研究 ——以RCEP国家为例

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东道国数字基础设施发展对中国OFDI的影响研究 ——以RCEP国家为例

作者：陈晶珠杭州电子科技大学

学位级别：硕士

如何降低投资和贸易成本,实现我国对外直接投资高质量发展是一个广受关注的热点问题。《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)生效以来,我国对外投资不断增长,协定生效释放的红利彰显了区域经济发展的活力。与此同时,数字经济领域已成为国... 详细信息

如何降低投资和贸易成本,实现我国对外直接投资高质量发展是一个广受关注的热点问题。《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)生效以来,我国对外投资不断增长,协定生效释放的红利彰显了区域经济发展的活力。与此同时,数字经济领域已成为国家核心竞争力的重要博弈场,谋发展离不开数字经济的重要助力。良好的数字基础设施能帮助东道国实现信息和数据的互联互通,有利于各伙伴国的核心生产要素和优势资源紧密相连,实现投资国与母国的合作共赢。在综合论述相关研究后,本文构建了衡量RCEP国家数字基础设施发展水平的指标体系,采用主成分分析法计算各层级指标的权重,得到了各个伙伴国数字基础设施发展水平的数据。通过2007年到2021年的跨国面板数据,探究在RCEP国家中东道国数字基础设施的发展对中国对外直接投资的影响。首先通过基准回归和随机前沿分析法考察了中国对RCEP国家直接投资的区位选择因素,分析了东道国数字基础设施发展对中国对外直接投资规模的影响,又通过对外直接投资非效率模型分析了东道国数字基础设施发展对中国直接投资效率的影响;其次构建中介效应模型对技术创新和制度环境这两个中介变量的作用效果进行了检验,并分析了其中的异质性,检验了结果的稳健性;接着选取新加坡、马来西亚作为典型案例国家,分析了这两个国家数字基础设施的发展对中国对外直接投资的直接和间接影响;最后,就如何提高中国对外直接投资效率,加强区域数字基础设施发展合作提出了政策建议。本文研究的主要发现有:RCEP国家的数字基础设施建设水平处于不断上升的态势,但存在较大的国别差异。中国对RCEP国家直接投资的区位选择动机包括了市场寻求、劳动力寻求和创新资源寻求,而自然资源寻求并非主要因素。东道国数字基础设施发展能扩大中国对其直接投资的规模,也能通过直接效应提高中国对其进行直接投资的效率,还可通过提升技术创新和制度环境间接影响中国对外直接投资。高收入和中高收入水平国家的数字基础设施发展能显著提升中国对其直接投资的效率,但中低收入水平国家不显著。本文的研究对重视数字基础设施发展,优化中国对外直接投资区位选择,提升对外直接投资效率具有重要的意义。

关键词：数字基础设施对外直接投资 RCEP国家效率

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基于BP神经网络的侵彻深度预测模型

基于BP神经网络的侵彻深度预测模型

作者：常慧珠中北大学

学位级别：硕士