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超疏水表面的均热板传热性能

热加工工艺 2024年

作者：焦会馨李屹彭毅徐增光贵州大学机械工程学院

设计了一种新型的具有超疏水表面的均热板，厚度为3 mm。在均热板中，采用化学刻蚀和疏水修饰的方法在冷凝端形成超疏水表面，取代传统的吸液芯结构，蒸发端吸液芯由烧结泡沫铜制成。超疏水表面不仅促使传热系数较大的滴状冷凝的形成，... 详细信息

设计了一种新型的具有超疏水表面的均热板，厚度为3 mm。在均热板中，采用化学刻蚀和疏水修饰的方法在冷凝端形成超疏水表面，取代传统的吸液芯结构，蒸发端吸液芯由烧结泡沫铜制成。超疏水表面不仅促使传热系数较大的滴状冷凝的形成，而且缩短了工质回流的路径。通过搭建冷却实验系统，研究了均热板的温度分布、热阻和临界热流密度等特征参数。结果表明，新型均热板所能承载的最大热流密度为125 W/cm2，与其他具有疏水性能的均热板和铜板的性能相比，传热效率分别提高了1.8倍和2.78倍，能有效降低热源温度。新型均热板具有良好的温度均匀性和较高的热流密度，在大功率电子器件的热管理中具有广阔的应用前景。

关键词：超疏水表面微/纳米结构均热板热流密度传热性能

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仿叶脉均热板的传热性能实验研究

航天器环境工程 2023年第3期40卷 226-232页

作者：徐增光彭毅焦会馨贵州大学机械工程学院贵阳550025

均热板作为一种高效散热元件已广泛应用于电子器件的热管理,其吸液芯的结构形式是均热板进行高效散热的关键。文章受自然界植物叶片蒸腾作用的启发,通过粉末烧结形成多孔结构的吸液芯以模仿植物叶脉及叶肉组织,设计了以多边形的边(VC-B... 详细信息

均热板作为一种高效散热元件已广泛应用于电子器件的热管理,其吸液芯的结构形式是均热板进行高效散热的关键。文章受自然界植物叶片蒸腾作用的启发,通过粉末烧结形成多孔结构的吸液芯以模仿植物叶脉及叶肉组织,设计了以多边形的边(VC-B)和以多边形(VC-G)作为均热板内部支撑两种吸液芯结构进行对比研究,并探究充液率以及冷却水温度对均热板传热性能的影响规律。研究表明:VC-B均热板在充液率为60%左右时具有最优的传热性能,所能承载的最大热流密度为120 W/cm^(2);VC-G均热板在冷却水温度为10℃时所能承载的最大热流密度为130 W/cm^(2);在较低的冷却水温度下,均热板的传热能力较强,但均温性较差。仿叶脉均热板可为大功率、高热流密度电子设备的散热提供有效的解决途径。

关键词：均热板仿叶脉铜粉烧结传热性能实验研究

膜世界上费米子的新局域化机制及f（R）膜世界引力共振态的研究

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膜世界上费米子的新局域化机制及f（R）膜世界引力共振态的研究

作者：徐增光兰州大学

学位级别：硕士

额外维与膜世界因能解决理论物理学中的基本难题如宇宙学常数问题和层次问题而备受关注。膜世界理论中一个重要的问题是如何使各种物质场和引力局域化在膜上,从而在低能下能够重建标准模型和广义相对论。本论文主要研究两方面的问题：... 详细信息

额外维与膜世界因能解决理论物理学中的基本难题如宇宙学常数问题和层次问题而备受关注。膜世界理论中一个重要的问题是如何使各种物质场和引力局域化在膜上,从而在低能下能够重建标准模型和广义相对论。本论文主要研究两方面的问题：其一是膜世界上费米子的新局域化机制问题,其二是修改引力——f（R）引力框架下的膜世界模型中引力的局域化和共振态问题。第一章介绍额外维与膜世界理论的背景知识以及费米子和引力的局域化和共振态问题等方面的基础知识和前沿发展。第二章研究膜世界模型中费米子的局域化问题。对于由一个kink背景标量场产生的Randall-Sundrum膜世界模型,如果在Dirac作用量中引进Yukawa耦合项,自旋为1/2的费米子可以局域化在膜上。但是对于背景标量场是额外维的偶函数的Randall-Sundrum膜世界模型,Yukawa耦合不再适用。为了使费米子局域化,我们引入新的耦合项,并将这种新的局域化机制应用到两个具体的膜世界模型上,给出费米子局域化条件,得到有趣的结果。第三章研究f（R）膜世界模型中引力的局域化和共振态问题。最近,对于∫（R）=R+αR2膜世界模型,文献[Phys.Lett.B729,127（2014）]给出了一族解析解。对于这些解,参数α的取值范围决定了膜是否有内部结构。基于该f（R）膜世界模型,我们研究膜世界上引力的局域化和共振态问题。研究发现,四维无质量引力子（引力零模）可以局域化在膜上,从而四维牛顿引力可以得到恢复;而有质量的引力子（有质量的引力KK模式）不能局域化在膜上,其准局域化性质与参数α有关。当膜具有内部结构时,没有发现引力共振态（在膜上具有一定寿命的有质量引力子）。这不同于广义相对论膜世界模型的情形：引力共振态的出现总是与膜的内部结构联系在一起。然而在α的某些参数范围内,虽然膜没有内部结构,但引力子的有效势函数出现无限深的势阱,从而导致了在膜上有一系列引力共振态。这些引力共振态的出现将对牛顿引力势有一定的修正。

关键词：额外维膜世界局域化共振态

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浅谈小学语文教学中的朗读训练

浅谈小学语文教学中的朗读训练

第四届世纪之星创新教育论坛

作者：徐增光辽宁省阜新市细河区东苑小学

小学语文知识能力的培养中包括听、说、读、写。学生朗读水平的高低直接影响学生课堂学习的效果。在语文课堂中占据核心地位的,只能是读,在读中学习字词,在读中理解课文,在读中明白道理,在读中受到美的熏陶,在读中不知不觉地提高自己的... 详细信息

小学语文知识能力的培养中包括听、说、读、写。学生朗读水平的高低直接影响学生课堂学习的效果。在语文课堂中占据核心地位的,只能是读,在读中学习字词,在读中理解课文,在读中明白道理,在读中受到美的熏陶,在读中不知不觉地提高自己的语文素养!"书读百遍,其意自见。"这句流传千古的名言告诉我们多读的好处。作为一名小学教师我清醒地认识到在语文教学中朗读训练的重要性。因此注重学生的朗读训练,努力做到"读得有效",把朗读训练落到实处显得尤为重要。

关键词：朗读训练语文教学指导朗读兴趣

来源： cnki会议评论

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论儒家启蒙精神——以宋明理学为视角

学术月刊 2023年第2期55卷 27-36页

作者：刘增光中国人民大学哲学院北京100872

近现代中国学界对于中国思想史的研究中存在着一种启蒙话语叙事,这种叙事内含冲突与分歧。现代西方思想家托多罗夫关于启蒙运动的反思已经指明了启蒙精神的普遍性,与康德的“普遍启蒙”观念相呼应。接续这一启蒙精神的论述,以理学为媒介... 详细信息

近现代中国学界对于中国思想史的研究中存在着一种启蒙话语叙事,这种叙事内含冲突与分歧。现代西方思想家托多罗夫关于启蒙运动的反思已经指明了启蒙精神的普遍性,与康德的“普遍启蒙”观念相呼应。接续这一启蒙精神的论述,以理学为媒介,可以揭明儒学内涵的启蒙精神。程朱理学对师道和启蒙精神的阐发,阳明心学提出的“蒙体”观念,展现了儒家启蒙精神的内在丰富性。尤其是“蒙体”观念揭示出了“启蒙”还应当包括对文明本身的反思和批判,这是西方启蒙观念比较欠缺的维度。由此可见,中国自身的文明传统本就富有启蒙这一“精神气质”,儒学也是我们可以用来观察和反思现代世界的一种“态度”。

关键词：儒家启蒙理学康德文明

丙午中央官制变革再研究——侧重新官制文本制定与反响的探讨

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清史研究 2023年第3期137卷 64-76页

作者：周增光中国政法大学马克思主义学院北京102249

在新官制文本草拟时,丙午改制呈现出与既有印象不同的特点:趋新改革的急迫与人事安排的平衡并行。就新官制的文本制定过程而言,从草拟大纲到修正、核定奏本,已非仅从改革派意愿,一定程度上也受到守旧者意见影响;而慈禧最终裁定的新官制... 详细信息

在新官制文本草拟时,丙午改制呈现出与既有印象不同的特点:趋新改革的急迫与人事安排的平衡并行。就新官制的文本制定过程而言,从草拟大纲到修正、核定奏本,已非仅从改革派意愿,一定程度上也受到守旧者意见影响;而慈禧最终裁定的新官制文本,依然以折中平衡、求稳为主旨,并未呈现明显的重满抑汉倾向,甚至还增加了用人不分满汉的表述。但就实际影响而言,新官制文本公布后引发了各方的失望情绪。新官制文本虽然体现了折中平衡,改制后的人事安排也试图平衡满汉,但并未形成制度化的用人规制,平衡极易被打破。

关键词：清末预备立宪中央官制变革新官制文本丙午改制

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浅谈小学语文的作文教学

浅谈小学语文的作文教学

东营市垦利区2018—2020年65岁及以上老年人免费体检异常结果分析

第三届世纪之星创新教育论坛

作者：徐增光辽宁省阜新市细河区东苑小学

小学阶段是学生一生中打基础的阶段,对学生以后的学习成长至关重要,作文在小学语文教学中占有重要的地位。但是这一时期的小学生智力有限,条理不清,写出的文章有点词不达意,语文老师在修改的时候甚至无从下手,可谓苦不堪言。如何有效地... 详细信息

小学阶段是学生一生中打基础的阶段,对学生以后的学习成长至关重要,作文在小学语文教学中占有重要的地位。但是这一时期的小学生智力有限,条理不清,写出的文章有点词不达意,语文老师在修改的时候甚至无从下手,可谓苦不堪言。如何有效地进行小学语文作文教学,帮助学生积累生活中的素材,培养写作兴趣,增强写作自信.使小学生在作文课堂学习中,提高自身的写作水平等,是每一位语文教师都要努力实现的目标。

关键词：作文教学积累语言材料素材自由

来源： cnki会议评论

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中国乡村医药 2021年第13期28卷 63-64页

作者：徐增光山东东营市垦利区卫生健康局 257500

目的分析三年来东营市垦利区65岁及以上老年人免费体检结果,为制定精准健康管理方案提供数据支持和科学依据。方法以2020年老年人体检结果为主要参照,选择主要指标通过信息化手段对比2018、2019年体检数据,分析影响老年人健康状况的主... 详细信息

目的分析三年来东营市垦利区65岁及以上老年人免费体检结果,为制定精准健康管理方案提供数据支持和科学依据。方法以2020年老年人体检结果为主要参照,选择主要指标通过信息化手段对比2018、2019年体检数据,分析影响老年人健康状况的主要因素。结果2018—2020年老年人体检结果异常率排前两位的指标均为血脂异常(86.3%、95.5%、87.4%)、高血压,第三位是心电图异常或超重;空腹血糖异常率偏低,呈逐年降低趋势;总胆固醇、甘油三酯异常率均偏低,但逐年递增;三年来老年人体检结果异常率接近100%,男性体检异常者均多于女性,随年龄增长体检异常者占比减少。结论影响该区老年人健康状况的因素主要是血脂异常、高血压、心电图异常、超重,应加强宣教,提前干预不良生活习惯,有利于提高生活质量。

关键词：老年人免费查体异常结果信息化手段

幼儿园教师园本课程创生能力现状及影响因素研究

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幼儿园教师园本课程创生能力现状及影响因素研究

作者：赵增光沈阳师范大学

学位级别：硕士

幼儿园园本课程是幼儿园课程的重要组成部分,园本课程的生成过程也是幼儿园教师进行课程创生的过程,而在这个过程中,教师根据幼儿兴趣需要、结合本园现状所表现出来的观察与记录能力、学习与运用能力、资源整合与利用能力、合作与交流... 详细信息

幼儿园园本课程是幼儿园课程的重要组成部分,园本课程的生成过程也是幼儿园教师进行课程创生的过程,而在这个过程中,教师根据幼儿兴趣需要、结合本园现状所表现出来的观察与记录能力、学习与运用能力、资源整合与利用能力、合作与交流能力、评价与反思能力、创新与应变能力,即幼儿园教师的园本课程创生能力。幼儿园教师园本课程创生能力的提升有助于幼儿园的课程发展,也有助于教师专业素养的升华,更有助于促进幼儿的全方面发展。因此,本研究自编《幼儿园教师园本课程创生能力》问卷,以实施园本课程的420名幼儿园教师为研究对象,对其园本课程创生能力的现状进行调查,结果发现:(1)幼儿园教师园本课程创生能力的总体得分及六个结构维度上的得分均处于中等偏上水平,表现较好。(2)幼儿园教师的职务、学历、教龄、毕业专业、幼儿园所在地区、幼儿园所属等级等背景变量对幼儿园教师园本课程创生能力的个别维度存在显著性差异。又以实施园本课程的18名幼儿园教师为访谈对象,对影响幼儿园教师园本课程创生能力的因素进行访谈分析,归纳出幼儿园教师园本课程创生能力受到工作压力感、专业成熟度、职位赋权感、职位认同感、自我效能感、教师敏感性等内部因素和幼儿身心发展特点、幼儿园课程特征、园所物质支持、同事关系等外部因素影响。其中,内部因素中的工作压力感、专业成熟度与外部因素中的幼儿身心发展特点是影响幼儿园教师园本课程创生能力的三个最主要因素。基于以上研究,本研究从教师与幼儿园两方面提出了如下建议:(1)教师保持积极的专业情意,增强课程参与自主性;(2)教师汲取专业知识与能力,凝练课程创生智慧;(3)教师更新课程观念,把握幼儿园课程特征;(4)园所营造合作互助的创生文化氛围,凝聚教师合力;(5)园所建立课程保障机制,促进教师专业成长。

关键词：幼儿园教师园本课程课程创生课程创生能力