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从“气韵生动”谈任伯年写意画中的自然观

名家名作 2024年第12期 52-54页

作者：盖仁平辽宁师范大学

中国“天人合一”及“道法自然”的哲学观，衍生出了在中国画中所呈现出来的自然观，即“中得心源”的绘画观念，并且形成一种独特的笔墨结构语言即“气韵生动”，体现了中国画是富于精神，而不是单纯进行摹画。从任伯年的绘画中可以明... 详细信息

中国“天人合一”及“道法自然”的哲学观，衍生出了在中国画中所呈现出来的自然观，即“中得心源”的绘画观念，并且形成一种独特的笔墨结构语言即“气韵生动”，体现了中国画是富于精神，而不是单纯进行摹画。从任伯年的绘画中可以明显看出这一自然观念。任伯年作为海派的领军人物，其绘画风格师承前人并将其内化形成新的艺术风格。而任伯年的写意画不落俗套，标新立异，题材广泛，生趣盎然，画面“气韵生动”，正所谓“妙在通幅皆灵”。任伯年不仅绘画技法高超，更是在整幅画的画面效果以及构图等方面都有着很强的驾驭能力，因此，他的写意画都是气韵十足，整体给人以神韵生动之感。

关键词：任伯年气韵生动意境自然观

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“双减”下小学数学优化作业设计策略探索

学苑教育 2024年第14期 76-78页

作者：占丽平福建省福安市实验小学阳泉校区福建福安355000

教育是一项持之以恒的事业,值得教育工作者投入饱满的热情与长久的耐心。“双减”政策实施后,“提质减负”成为义务教育阶段各学科着重注意的课程实施新要点;同时科学有效地布置作业也成为各学科教师所担负的重任。在小学数学课程教学中... 详细信息

教育是一项持之以恒的事业,值得教育工作者投入饱满的热情与长久的耐心。“双减”政策实施后,“提质减负”成为义务教育阶段各学科着重注意的课程实施新要点;同时科学有效地布置作业也成为各学科教师所担负的重任。在小学数学课程教学中,教师对数学作业的设计进行重新规划。教师按照课程所需为学生布置数学作业,在为学生减轻负担的基础上,对其课上所学做出必要补充,帮助学生内化知识并学会运用知识。文章中,教师从作业形式、作业内容、作业评价等方面出发,探索“双减”背景下小学数学优化作业设计的策略。

关键词： “双减”政策小学数学作业设计优化策略

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石油库静电危害及预防分析

中国石油和化工标准与质量 2024年第5期44卷 135-137页

作者：曹冬平重庆科技学院石油与天然气工程学院重庆401331

石油库内的静电危害是一项严重的安全问题,可能导致火灾和爆炸,从而威胁到人员的生命和财产安全。本文对石油库静电危害的成因、危害条件以及应对措施进行了深入探讨。研究结果表明,石油库的静电危害与石油本身的物性特征以及储运设施... 详细信息

石油库内的静电危害是一项严重的安全问题,可能导致火灾和爆炸,从而威胁到人员的生命和财产安全。本文对石油库静电危害的成因、危害条件以及应对措施进行了深入探讨。研究结果表明,石油库的静电危害与石油本身的物性特征以及储运设施的结构等多种因素密切相关。为有效防控静电风险,应建立健全的监测预警和应急处置管理体系,并采取工艺流程控制、材料选择等技术对策,形成综合的防护措施。通过持续的改进、隐患排查和技术创新,可以从根本上消除静电安全隐患,确保石油库的安全高效运营。

关键词：石油库静电危害安全措施防护体系

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形神兼备话议题，情境设疑育素养——基于高中政治核心素养的议题式教学初探

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试题与研究 2024年第3期 124-126页

作者：丁晓平福建省上杭县第一中学

在新课程背景下，国家对高中政治课堂教学的开展提出了新的要求，政治教师将学生核心素养的培养当做教学的重心，摆脱灌输式教学模式的束缚，引入议题式教学创新课堂模式，满足学生的学习需求，以达到新课程标准的要求。政治学科在学生... 详细信息

在新课程背景下，国家对高中政治课堂教学的开展提出了新的要求，政治教师将学生核心素养的培养当做教学的重心，摆脱灌输式教学模式的束缚，引入议题式教学创新课堂模式，满足学生的学习需求，以达到新课程标准的要求。政治学科在学生成长过程中扮演着重要的角色，政治教师要认识到学科的优势，肩负起教书育人的重担，结合学科的特点渗透德育教育，围绕教材内容联系生活实际启发学生思考，彰显议题式教学的优势，构建政治高效课堂，让学生在知识的学习中受到思想启迪，在情境中围绕议题开展互动沟通，保障学生的主体地位，在理解的基础上真正掌握政治知识点，构建完整的知识体系提高学生的学科核心素养。本文从高中政治核心素养的议题式教学的优势入手展开分析，探索有效的教学路径，提高高中政治课堂教学的有效性。

关键词：高中政治核心素养议题式教学

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信息技术在促进教育公平中的应用研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0029-0032页

作者：宋玉平新疆生产建设兵团第四师可克达拉市教育技术装备和信息服务中心新疆可克达拉835219

本项探索的目的在于剖析信息技术如何在教育公平领域应用,并深入分析其所产生的效果。剖析信息科技对教育资料的多样化、定制化教学法、以及推进教育公正和资源共有的重要作用,彰显其在教育行业的关键角色。以第四师可克达拉市的数字化... 详细信息

本项探索的目的在于剖析信息技术如何在教育公平领域应用,并深入分析其所产生的效果。剖析信息科技对教育资料的多样化、定制化教学法、以及推进教育公正和资源共有的重要作用,彰显其在教育行业的关键角色。以第四师可克达拉市的数字化教育实践为例,展示了数字化教育执行过程中,资讯科技如何促进教育资料的共同建设与分享,助力教育质量提升和教学效果增强。同时也在提高教师与学生的信息技术水平和创新才能方面发挥了重要作用,研究表明信息技术的应用不仅使得教学资源更加丰富,提升教学效果,而且还推进教育机会均等以及共享教育资源。

关键词：信息技术教育公平应用

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谈高职数学教学模式的创新实践研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0140-0143页

作者：高会平河北省邯郸幼儿师范高等专科学校河北邯郸056300

数学学科作为一门学生整个求学生涯中的主要学科,作为教育工作者,在开展教学的过程中,如何通过教学培养学生综合素质全面发展尤为重要。数学作为一门理科类学科,在学生学习的过程中,需要其积极主动地进行思考以及探索,同时,也需要教师... 详细信息

数学学科作为一门学生整个求学生涯中的主要学科,作为教育工作者,在开展教学的过程中,如何通过教学培养学生综合素质全面发展尤为重要。数学作为一门理科类学科,在学生学习的过程中,需要其积极主动地进行思考以及探索,同时,也需要教师不断丰富自身的教学模式,使学生在具有趣味的教学环境中积极主动的对学科知识进行学习。数学学科需要学生构架属于自身的逻辑思维体系,尤其是高职年龄段的学生,即将成年,通过具有理性思维的学习,能够使其往后在学习以及工作中面对问题时理性地进行思考。

关键词：高职教学创新实践教学模式

探究分析瘢痕子宫再次妊娠产科的临床治疗观察

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中国科技期刊数据库医药 2024年第1期 1-4页

作者：陈爱平兴平市妇幼保健院陕西咸阳713100

探讨出现瘢痕子宫再次妊娠的患者,对其实施临床有效治疗(剖宫产、自然分娩),观察分析其效果。方法设置此次研究所在的起始时间为2022年1月,其截止时间为2022年12月,将在其时间范围内从本院产科选取共计入60例瘢痕子宫再次妊娠的患者作... 详细信息

探讨出现瘢痕子宫再次妊娠的患者,对其实施临床有效治疗(剖宫产、自然分娩),观察分析其效果。方法设置此次研究所在的起始时间为2022年1月,其截止时间为2022年12月,将在其时间范围内从本院产科选取共计入60例瘢痕子宫再次妊娠的患者作为此次目标人群,按照随机分组形式展开,分为2组,对照组(n=30例)实施以剖宫产方式展开,观察组(n=30例)涉及患者以自然分娩方式展开。结果针对予以组别产妇的临床指标展开评比,显示观察组所记录显示的产后出血量呈现数据、住院时间记录呈现数据均表达出更低值,其新生儿的Apgar评分显示更高,具有差异化(P<0.05)。针对予以两组的并发症率展开记录,表达而出为更低数值的组别是观察组,其发生率为3.33%,低于对照组为20.00%,差异化显示(P<0.05)。针对两组的生活质量量表实施评测,显示均在治疗后观察组获取的数据均更高值,对照组表达出的数据更低,差异明显(P<0.05)。针对予以两组治疗满意度展开,表达出观察组数据为100.00%,对照组为83.33%,数据显示差异化(P<0.05)。结论针对瘢痕子宫再次妊娠的患者,对其实施自然分娩治疗,相较剖宫产而言,更具有优越性,产后出血量更少,有效缩短住院时间,其并发症率更低,生活质量评测分值更高,促进医患的和谐发展。

关键词：瘢痕子宫再次妊娠临床治疗效果

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基于核心素养的群文阅读教学探索

语文世界 2024年第10期 68-69页

作者：漆秀平甘肃省天水市麦积区中滩中心学校

当下一些教师组织的群文阅读教学，存在内容模糊、组文不合理、建构目标单一等问题。这就要求教师站在培养学生核心素养的高度，正视群文阅读中出现的问题，积极探索群文阅读教学策略，让群文阅读有效服务于学生语文核心素养的培养与提升。

关键词：

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黑龙江黑土地保护性耕作效益影响因素研究

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