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基于核心素养的群文阅读教学探索

作     者：漆秀平 

作者机构：甘肃省天水市麦积区中滩中心学校 

出 版 物：《语文世界》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2024年第10期

页      面：68-69页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：当下一些教师组织的群文阅读教学，存在内容模糊、组文不合理、建构目标单一等问题。这就要求教师站在培养学生核心素养的高度，正视群文阅读中出现的问题，积极探索群文阅读教学策略，让群文阅读有效服务于学生语文核心素养的培养与提升。

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