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低幼科学绘本主要特征浅析——评“科学的萌芽”系列

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出版参考 2024年第2期 86-88页

作者：张芳北京科学技术出版社有限公司

绘本是儿童早期阅读中接触较多的一种图书形式。它的英文名为“picturebook”,译为图画书;“绘本”一词则源于日本,原意指的是画卷或者图画的样本。那么,什么样的书可以称为科学绘本呢?《现代汉语大字典》(第七版)中“科学”的定义为“... 详细信息

绘本是儿童早期阅读中接触较多的一种图书形式。它的英文名为“picturebook”,译为图画书;“绘本”一词则源于日本,原意指的是画卷或者图画的样本。那么,什么样的书可以称为科学绘本呢?《现代汉语大字典》(第七版)中“科学”的定义为“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系”,简而言之,科学绘本是将科学知识和绘本结合在一起的一种图书形式。在很长一段时间以来,科学绘本被认为是面向学龄儿童的读物,对于较小的孩子,尤其是学前儿童,行为管理、情绪管理等故事绘本才是他们的主要阅读对象。

关键词：科学绘本阅读对象图画书汉语大字典学前儿童图书形式儿童早期阅读学龄儿童

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新课标下的小学英语词汇教学策略研究与实践

读写算 2024年第27期 21-23页

作者：张芳陕西省安康市汉滨区果园小学

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，预示着义务教育阶段英语课程的目标从培养学生的“综合语言运用能力”转向培养“核心素养”。这是一个重大的转变，从学科教学上升到学科育人，从英语教学走向英语教育。本文从当前小学英... 详细信息

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，预示着义务教育阶段英语课程的目标从培养学生的“综合语言运用能力”转向培养“核心素养”。这是一个重大的转变，从学科教学上升到学科育人，从英语教学走向英语教育。本文从当前小学英语词汇教学普遍存在的问题入手，提出了挖掘教材图文、创设教学情境、运用自然拼读、设计语用活动等符合新课标理念的小学英语词汇教学基本策略，为词汇课教学设计与实施提供参考和借鉴。

关键词：新课标词汇教学策略研究教学实践

文创何以“出圈”:论传统文化的物质性转化与价值性延展

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新闻与写作 2024年第2期 25-34页

作者：杭敏黄培智清华大学新闻与传播学院

赓续中华文脉,推动中华优秀文化的创造性转化与创新性发展是中国式现代化建设的着力方向,也是文化强国建设的重要任务。本文聚焦文化传承与发展中的文化创意产品,结合文创产品展示中国传统文化的具体案例,讨论传统文化的物质性属性与价... 详细信息

赓续中华文脉,推动中华优秀文化的创造性转化与创新性发展是中国式现代化建设的着力方向,也是文化强国建设的重要任务。本文聚焦文化传承与发展中的文化创意产品,结合文创产品展示中国传统文化的具体案例,讨论传统文化的物质性属性与价值性特征。本文认为,文化创意产品的形成是物、人与文化三种要素的交互过程,而文创产品的价值功能体现为共建意义、消费满足和媒介叙事的三重建构。在物质性转化中“,物-人-文化”的三者互动,正是充分利用了文创作为“物”的媒介功用,激发了人的创新精神和创作热情,实现了文化的传承与创新。在价值性延展中,文创产品则调动了其文化属性、商品属性和媒介属性,将创意与文化相结合,将消费与体验相结合,将传播和链接相结合,满足了社会中各方的多层次诉求。

关键词：文化创意产业文创产品文化物质性文化价值文化思想

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血清前白蛋白和甲胎蛋白对肝癌患者肝切除术后发生肝功能不全的预测价值

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医学理论与实践 2024年第16期37卷 2815-2818页

作者：张芳西安冶金医院检验科陕西省西安市710077

目的:探究血清前白蛋白和甲胎蛋白(AFP)对肝癌患者肝切除术后发生肝功能不全的预测价值。方法:回顾性分析2019年11月—2020年9月我院收治的108例肝癌患者的临床资料,术后随访1年,根据是否发生肝功能不全分为肝功能不全组(33例)、无肝功... 详细信息

目的:探究血清前白蛋白和甲胎蛋白(AFP)对肝癌患者肝切除术后发生肝功能不全的预测价值。方法:回顾性分析2019年11月—2020年9月我院收治的108例肝癌患者的临床资料,术后随访1年,根据是否发生肝功能不全分为肝功能不全组(33例)、无肝功能不全组(75例)。比较两组患者的基线资料及实验室结果;采用单因素分析、多因素logistic回归分析肝癌患者肝切除术后肝功能不全的影响因素;采用受试者工作特征(ROC)曲线分析血清前白蛋白预测肝癌患者肝切除术后肝功能不全的价值。结果:多因素logistic回归分析显示,AFP、碱性磷酸酶、总胆红素水平较高为肝癌患者肝切除术后发生肝功能不全的独立危险因素(P<0.05)。ROC曲线显示,血清前白蛋白和AFP联合检测对肝癌患者肝切除术后发生肝功能不全具有较高预测价值,灵敏度为97.3%,特异度为93.9%。结论:血清前白蛋白、AFP水平与肝癌患者肝切除术后肝功能不全存在相关性,术后应定期监测血清前白蛋白及AFP水平以降低肝功能不全发生率。

关键词：肝切除术肝功能不全血清前白蛋白甲胎蛋白

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新疆大学生网络行为特点及引导策略

科学咨询(科技·管理) 2024年第6期 58-61页

作者：张芳新疆大学

随着互联网对大学生现实生活的深度嵌入，他们在网络学习、网络娱乐、网络社交、网络政治行为的参与方面也呈现出新特点，在心理上表现为从众心理与独立思考并存，在态度上表现为猎奇与冷静同在，在行为上表现为理性与非理性相互交织。... 详细信息

随着互联网对大学生现实生活的深度嵌入，他们在网络学习、网络娱乐、网络社交、网络政治行为的参与方面也呈现出新特点，在心理上表现为从众心理与独立思考并存，在态度上表现为猎奇与冷静同在，在行为上表现为理性与非理性相互交织。为规避数字技术带来的风险，有关部门有必要通过多元主体增强新疆大学生对网络行为的理性思考，引导新疆大学生规范网络行为，提升新疆大学生的网络素养。

关键词：新疆大学生网络行为引导

龙门石窟擂鼓台南洞砌体建筑失稳机制与保护修缮技术研究

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西安建筑科技大学学报(自然科学版) 2024年

作者：李心坚卫婉英刘轶张芳琳龙门石窟研究院

为合理评估龙门石窟擂鼓台南洞前室砌筑建筑稳定性,研究调查了南洞砌体建筑形制,查明了文物建筑病害发育现状,采用离散元数值分析方法对砌体建筑的变形和破坏机制展开研究分析,基于调查研究结果,在南洞前室砌体建筑保护工作实施过程中... 详细信息

为合理评估龙门石窟擂鼓台南洞前室砌筑建筑稳定性,研究调查了南洞砌体建筑形制,查明了文物建筑病害发育现状,采用离散元数值分析方法对砌体建筑的变形和破坏机制展开研究分析,基于调查研究结果,在南洞前室砌体建筑保护工作实施过程中采用新型加固修缮技术.结果表明:建筑砌体破坏模式主要以剪切破坏为主,表现为砌体墙向临空面鼓出变形,砖拱券产生宽大的结构性贯通裂缝;降雨对砌体变形影响显著,不仅加大了结构变形量,还导致变形范围扩展;导致砌体变形的主要因素包括砌体顶部及周边填土侧向土压力、土重量的变化及土体滑动牵引作用,砌体组成材料自然劣化导致的力学强度降低,砌体承力部位支撑条件不良;明确现状洞窟处于不稳定状态,应立即采取加固和保护修缮措施;保护过程采取的加固修缮措施可有效地保证砌体建筑的稳定性.本加固修缮实践采取的技术为龙门石窟保护工作中首次采用的技术,具有一定的创新性.

关键词：龙门石窟古建筑砖石砌体离散元分析加固修缮方法

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让更多孩子在实践中萌生对科学的兴趣

河北教育(综合版) 2024年第7期 46-47页

作者：张芳北京奇趣万物科技

参加完河北省校内科学教育推广及校外监管工作者培训大会的那天，我做了一个梦。人似乎总会在某个不经意的梦境里，与那些塑造了自我、定义了梦想的瞬间不期而遇。梦中，我站在久违的讲台上，面前是一群既熟悉又朦胧的面孔。教室的多媒...

参加完河北省校内科学教育推广及校外监管工作者培训大会的那天，我做了一个梦。人似乎总会在某个不经意的梦境里，与那些塑造了自我、定义了梦想的瞬间不期而遇。梦中，我站在久违的讲台上，面前是一群既熟悉又朦胧的面孔。教室的多媒体上，正在循环播放着一段展示“左右手定则”的动画。教室里，学生们眼中闪烁的好奇心，让我猛然想起，正是一双双求知的眼睛，激发了我最初的梦想：让学生能够更直观、更生动地理解科学。

关键词：

放射影像技术在创伤急救中的合理应用价值分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第1期 0185-0188页

作者：张芳睢宁县中医院江苏睢宁221200

分析放射影像技术在创伤急救中的合理应用价值。方法选取2022年1月至2023年1月我院收治的86例创伤急救患者作为本次研究对象,对其采取的放射影像技术以及诊断结果进行回顾性分析,分析放射影像技术在创伤急救中的合理应用价值。结果头... 详细信息

分析放射影像技术在创伤急救中的合理应用价值。方法选取2022年1月至2023年1月我院收治的86例创伤急救患者作为本次研究对象,对其采取的放射影像技术以及诊断结果进行回顾性分析,分析放射影像技术在创伤急救中的合理应用价值。结果头部创伤患者的CT平扫检查阳性检出率低于MR检查,P<0.05;胸部创伤患者的CT平扫检查阳性检出率高于X平片检查,P<0.05;四肢创伤的CT平扫检查阳性检出率高于X平片检查,P<0.05。结论放射影像技术在创伤急救中的应用价值较高,在临床实践中,应结合患者具体的创伤部位来合理应用放射影像技术对患者病情进行确诊。

关键词：放射影像技术创伤急救应用价值

核心素养导向下的中职数学教学设计策略探究——以“指数函数”为例

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数学学习与研究 2024年第14期 137-139页

作者：张芳安徽亳州新能源学校安徽亳州236700

核心素养的提出,为中职数学教学提出了新的发展方向,使得中职数学教学明确了以核心素养培养为导向的教学目标.在核心素养导向下,中职数学教学应当使学生能够掌握基本的理论知识,并将其运用到实际生活中解决问题.基于此,中职数学教学开展... 详细信息

核心素养的提出,为中职数学教学提出了新的发展方向,使得中职数学教学明确了以核心素养培养为导向的教学目标.在核心素养导向下,中职数学教学应当使学生能够掌握基本的理论知识,并将其运用到实际生活中解决问题.基于此,中职数学教学开展,应当注重发展学生全方面能力.基于此,文章简述了核心素养导向下中职数学教学方向,并以中职数学“指数函数”教学为例,分析了教学设计要点与教学设计策略.

关键词：核心素养中职数学教学设计指数函数

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