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检索条件"作者=张琼果"
52188 条 记 录,以下是41-50 订阅
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基于DRG的公立医院综合绩效管理体系构建
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卫生经济研究 2024年 第4期41卷 72-75,80页
作者: 张琼 唐洛秋 武汉市第三医院 湖北武汉430000 上海财经大学金融学院 上海200433
目的:构建纳入DRG指标的公立医院综合绩效管理指标体系,分析DRG付费方式改革与公立医院绩效管理之间的关系。方法:基于熵值法和案例分析法,介绍样本医院纳入DRG指标的综合绩效管理实践。结:纳入DRG相关指标的绩效评价体系,能够显著提... 详细信息
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血浆核仁素与急性冠脉综合征冠状动脉斑块稳定性、病变程度的相关性研究
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中国全科医学 2024年
作者: 张琼 毛卓尼 黄丹 方立 中南大学湘雅医学院附属长沙医院长沙市第一医院 中南大学湘雅医学院附属常德医院常德市第一人民医院
背景 急性冠脉综合征(ACS)是以冠状动脉粥样硬化斑块破裂或糜烂,继发完全或不完全闭塞血栓形成的一组病理性临床综合征。选择特异、灵敏的血清学标志物及检测方法对ACS患者进行快速和准确的早期诊断、评估病情并采取救治措施具有重... 详细信息
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从虚拟礼物到概率游戏:秀场直播平台“惊喜盒子”的交换网络与不确定性文化
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中国青年研究 2024年 第2期 24-34页
作者: 王喆 复旦大学新闻学院 浙江传媒学院新闻与传播学院 浙江传媒学院
近几年,秀场直播平台中产生了基于概率游戏的“惊喜盒子”,这一数字媒介物背后代表着平台经济机制的转向和一种新的直播文化。“惊喜盒子”介入直播打赏机制,直播间的虚拟礼物变为了玩物,不确定性的概率游戏掩盖了虚拟玩物背后的流动性... 详细信息
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近断层脉冲地震动下桥梁排架墩基于保险丝的损伤控制研究
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应用基础与工程科学学报 2024年 第1期32卷 223-237页
作者: 石岩 张智超 秦洪 裴银海 兰州理工大学土木工程学院 甘肃兰州730050
为增强临近断层区域桥梁双柱式排架墩的横向抗震性能,基于结构保险丝理念,引入防屈曲支撑(Buckling-Restrained Brace, BRB)作为牺牲性保险丝进行抗震性能提升.针对近断层脉冲型地震动的特点,采用单一函数解析模型模拟一组以矩震级、断... 详细信息
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中国省域交通运输碳排放脱钩状态及其驱动因素
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环境科学 2024年
作者: 葛青秀 杨萍 蒲英霞 山西师范大学生命科学学院 南京大学地理与海洋科学学院
在“双碳”战略背景下,交通运输业作为中国碳减排的重点行业,积极寻求行业低碳转型新发展路径是低碳研究的热点之一。针对交通运输碳排放问题,基于Tapio脱钩和对数平均迪氏指数(LMDI)模型,从整体、时段和区域分解等多角度,分析2... 详细信息
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利用探地雷达测定东北黑土层厚度在坡面的空间变化
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土壤学报 2024年 第4期61卷 952-963页
作者: 刘畅 刘勤 张琼 淡晨希 刘刚 西北农林科技大学水土保持科学与工程学院(水土保持研究所)黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室 陕西杨陵712100 四川水利职业技术学院 四川崇州611231 中国科学院水利部水土保持研究所 陕西杨陵712100
准确掌握黑土层厚度分布信息对于黑土资源评价和保护具有重要意义。然而,传统土层厚度测定方法包括土壤剖面法、插钎法和钻孔法等对于大范围的土壤厚度测定效率较低且连续性较差。本研究利用探地雷达探测了东北黑土区直型、凸型和凹型3... 详细信息
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中国藏学“三大体系”建设发微
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中国藏学 2024年 178-189+219-220页
作者: 王巳龙 西南民族大学中华民族共同体学院、中华民族共同体研究院
文章在当代中国哲学社会科学“三大体系”构建语境下,对藏学学科概念的内涵和外延以及藏学的学科体系、学术体系和话语体系建构进行了分析和探讨。藏学作为一门国际显学,其在中国哲学社会科学领域具有学术意义、生态价值意义以及社会现... 详细信息
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多方协同维护学生心理健康
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心理学进展 2024年 第6期14卷 603-608页
作者: 张琼 天津市教育科学研究院 天津
随着现代社会的高速发展,心理健康问题越来越普遍,并逐渐向“低龄化”趋势发展,青少年学生的“快乐因子”越来越少,心理健康问题却层出不穷,给政府部门管理、学校教育以及家庭教育都带来了新的挑战。本文按照心理问题预防、心理问题发... 详细信息
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基于幼儿园空间再造的“微社区”课程建设
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幼儿100(教师版) 2024年 第1期 50-55页
作者: 张琼 江苏省苏州市常熟市实验幼儿园
在幼儿教育发展的过程中,教育空间不断地发生着变化:从最初以“大自然”为空间的生活式教育,逐步发展到以“教室”为空间的制度化教育。随着数字革命的到来,教育空间更是获得了无限的延伸和放大。因此,我们对教育空间也有了更多的认识... 详细信息
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数字化背景下档案专业人员继续教育面临的挑战与改进策略
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教育理论与实践 2024年 第3期44卷 48-51页
作者: 李竹 山西工程职业学院图书档案馆 山西太原030009
数字化背景下,数字技术正在与教育深度融合,档案专业人员的继续教育也受到了数字化转型的挑战。档案专业人员对数字化重视程度不够、网络资源缺乏档案网站建设水平差距大、档案继续教育规模难以满足数字时代的需求等问题,成为当前档案... 详细信息
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