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“全学习”共同体助推学校高质量发展

教育家 2024年第17期 38-39页

作者：张玉淑北京市育英学校密云分校

随着教育改革的不断深入和“双减”政策的不断推进，校本研修对于教师专业发展、学校高质量发展的作用更加凸显。育英密云分校基于对总校文化传统的继承、“双新”教育改革理念的践行以及学生成长的需要，根据学校发展规划和师资队伍实...

随着教育改革的不断深入和“双减”政策的不断推进，校本研修对于教师专业发展、学校高质量发展的作用更加凸显。育英密云分校基于对总校文化传统的继承、“双新”教育改革理念的践行以及学生成长的需要，根据学校发展规划和师资队伍实际，坚持问题驱动、成果导向，积极实践“人人皆学、处处能学、时时可学”的“全学习”研修理念，构建内生的、自成长的“教师发展共同体”。以教师的专业发展角度为纵坐标，

关键词：

来源：博看期刊

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海平面上升对长江三角洲地区的影响评价研究

长江流域资源与环境 1997年第1期6卷 58-64页

作者：孙清张玉淑胡恩和吕春花国家海洋信息中心

气候变暖导致的全球性海平面加速上升严重威胁着沿海国家和地区的持续发展。作为世界五大三角洲之一的长江三角洲及其邻近的地区（苏北至杭州湾的沿海地区），其地势低平、人口稠密、经济发达，因而所受海平面上升的威胁更加严重。根据... 详细信息

气候变暖导致的全球性海平面加速上升严重威胁着沿海国家和地区的持续发展。作为世界五大三角洲之一的长江三角洲及其邻近的地区（苏北至杭州湾的沿海地区），其地势低平、人口稠密、经济发达，因而所受海平面上升的威胁更加严重。根据ＩＰＣＣ拟定的方案，对于未来海平面加速上升所造成的沿海地区脆弱性影响评价，取海平面上升３０、６５和１００ｃｍ三种情况进行研究。本地区内岸段是我国海岸侵蚀最为严重的岸段。长江口的潮水上溯使盐水入侵，造成水质恶化。海平面上升将导致风暴潮灾加剧，如果海平面上升６５ｃｍ，原来１００年一遇的极值高潮位便变为１０年一遇。本文对海平面上升所导致的国民经济损失进行了估算。

关键词：海平面上升经济损失环境影响长江三角洲地区

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冲突与折扣──试谈软科学的科学性

科学学与科学技术管理 1995年第12期16卷 10-12页

作者：张玉淑朱先军濮阳市科协濮阳市科委

冲突与折扣──试谈软科学的科学性张玉淑（濮阳市科协）朱先军（濮阳市科委）随着我国现代化建设和改革开放的发展，社会生活、生产的复杂程度和综合性越来越高，政治、经济、文化等各方面的决策科学化问题日益显得重要。把决策的民主... 详细信息

冲突与折扣──试谈软科学的科学性张玉淑（濮阳市科协）朱先军（濮阳市科委）随着我国现代化建设和改革开放的发展，社会生活、生产的复杂程度和综合性越来越高，政治、经济、文化等各方面的决策科学化问题日益显得重要。把决策的民主化、科学化正式提到党和政府的议事日...

关键词：软科学科学性决策学

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诱惑与误区——关于预测科学的几点思考

科学学与科学技术管理 1998年第11期19卷 17-19页

作者：朱先军张玉淑河南省濮阳市科协河南省濮阳市科委

许多专家都曾经明确地提出：科学的重要目标和功能之一是预测未来。科学在解释过去方面已经取得了无与伦比的巨大成功，在指导现实生活中也有着不可替代的作用。但是，科学的真正伟大和辉煌在于精确地预测未来。尽管在许多领域，科学的... 详细信息

许多专家都曾经明确地提出：科学的重要目标和功能之一是预测未来。科学在解释过去方面已经取得了无与伦比的巨大成功，在指导现实生活中也有着不可替代的作用。但是，科学的真正伟大和辉煌在于精确地预测未来。尽管在许多领域，科学的预测使人类的许多梦想成真。然而，由...

关键词：预测科学决定论专家未来学误区

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230例宫颈癌放射治疗分析

中华放射肿瘤学杂志 1990年第2期 62-,56页

作者：黎启祥张玉淑北京友谊医院

我院自1966年1月起将体外照射改为全盆腔照射后获较好疗效。现将本方案与镭疗法进行比较。材料与方法我院自1960年1月至1982年12月用放射治疗子宫颈浸润癌230例。年龄:28～78岁。按宫颈癌国际临床分期标准:镭疗组165例中:Ⅰ期2例、Ⅱ... 详细信息

我院自1966年1月起将体外照射改为全盆腔照射后获较好疗效。现将本方案与镭疗法进行比较。材料与方法我院自1960年1月至1982年12月用放射治疗子宫颈浸润癌230例。年龄:28～78岁。按宫颈癌国际临床分期标准:镭疗组165例中:Ⅰ期2例、Ⅱ期120例、Ⅲ期42例、Ⅳ期1例。体腔管组65例中,Ⅲ期19例、Ⅲ期46例,没有ⅠⅣ期。

关键词：宫颈癌放射治疗镭疗子宫颈浸润癌体腔管全盆腔照射体外照射临床分期标准病理活检五年生存率局部复发率

云南兰坪—思茅盆地江城勐野井钾盐矿床SHK4孔含盐系粘土矿物特征及其成钾环境指示意义

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地球学报 2013年第5期34卷 537-546页

作者：苗卫良马海州张西营张玉淑李永寿中国科学院青海盐湖研究所盐湖资源与化学重点实验室青海西宁810008 中国科学院研究生院北京100049

SHK4孔揭示了晚白垩世含盐系勐野井组(K2me)地层,根据岩性特征将该孔划分为三个粘土矿物单元,依次反映了从淡化期到成盐期再到淡化期的转换过程。单元Ⅰ粘土矿物主要为伊利石(70.6%)和高岭石(26.7%),以及极少量的绿泥石(2.7%)。处于高... 详细信息

SHK4孔揭示了晚白垩世含盐系勐野井组(K2me)地层,根据岩性特征将该孔划分为三个粘土矿物单元,依次反映了从淡化期到成盐期再到淡化期的转换过程。单元Ⅰ粘土矿物主要为伊利石(70.6%)和高岭石(26.7%),以及极少量的绿泥石(2.7%)。处于高盐度环境下的单元Ⅱ沉积物粘土矿物主要为伊利石(53.6%)和绿泥石(46.4%)。而这一时期物源区面积的急剧减小在一定程度上改变了粘土矿物的输入类型。单元Ⅲ的粘土矿物主要为伊利石(44.5%)、绿泥石(41.8%)和高岭石(10.7%)。另外粘土矿物组合与沉积过程中的卤水演化程度有着良好的对应关系,表明富K、Mg的高盐度环境对粘土矿物的形成转化应具有一定的制约作用。考虑到含盐系地层发育时研究区的地质构造背景,以及SHK4孔伊利石结晶度(平均0.35°Δ2θ)与化学指数(>0.5)的特征,认为埋藏成岩作用对SHK4孔粘土矿物的形成也具有一定程度的影响。

关键词：含盐系粘土矿物分析高盐度环境晚白垩世兰坪-思茅盆地

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教育信息化助推农村小学语文阅读教学

文教资料 2019年第6期 44-45页

作者：张玉淑民乐县三堡寄宿制小学甘肃民乐734503

近年来,我国教育体制进行了改革,信息化在教育领域的应用逐渐展现。本文以小学语文阅读为中心点,在信息化背景下如何提高学生的学习能力,并提出几点建议。

关键词：教育信息化小学语文阅读有效策略

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教育就是让学习发生在实践中

教育家 2022年第39期 47-48页

作者：张玉淑北京市育英学校密云分校

跨学科实践课程源自跨学科教学。跨学科教学即跨越学科之间的界限，在注重各学科内在逻辑的基础上建立学科间的联系，并将学科进行整合，进而在教学实践中实施整合后的多学科融合教学。跨学科的本质内涵主要有如下几点：一是跨学科教学...

跨学科实践课程源自跨学科教学。跨学科教学即跨越学科之间的界限，在注重各学科内在逻辑的基础上建立学科间的联系，并将学科进行整合，进而在教学实践中实施整合后的多学科融合教学。跨学科的本质内涵主要有如下几点：一是跨学科教学的理论内核在于建构主义，基于现象、主题、项目等重新建构知识以及学科之间的关联；二是学科整合取向，基于两个或以上的学科，建立学科之间有意义、有价值的联系，并以此联系作为纽带将学科进行融合，进行课程开发，组织跨学科教学；三是无论是单一学科教学还是跨学科教学，都是课堂教学的开展形式之一。

关键词：

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“双减”背景下的语文言语实践作业探索

教育家 2022年第45期 64-65页

作者：张玉淑北京市育英学校密云分校

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出，语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验。“双减”政策施行以...

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出，语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验。“双减”政策施行以来，我们结合本校实际情况，以优化作业设计为切入点，鼓励教师开发特色课程，全面提升“双减”下的教学效能。基于课标与现实要求，我带领语文教师们设计的语文言语实践作业，旨在调动学生兴趣，增强其参与感，

关键词：