检索结果-南通市图书馆

小学高年级职业体验混合式学习活动设计与实践研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学高年级职业体验混合式学习活动设计与实践研究

作者：杜钰滢西北师范大学

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

新时代大学生奋斗精神培育路径研究

新时代大学生奋斗精神培育路径研究

作者：顾滢中共黑龙江省委党校

学位级别：硕士

中华民族始终秉持着奋斗精神,新时代也赋予了奋斗精神更加丰富的意蕴,大学生的奋斗精神培养显得至关重要。为了塑造出具备时代精神的新型人才,须妥善处理所面临的问题,加强奋斗精神的培育工作,为其奠定坚实的思想基石,进而彰显国家和民... 详细信息

中华民族始终秉持着奋斗精神,新时代也赋予了奋斗精神更加丰富的意蕴,大学生的奋斗精神培养显得至关重要。为了塑造出具备时代精神的新型人才,须妥善处理所面临的问题,加强奋斗精神的培育工作,为其奠定坚实的思想基石,进而彰显国家和民族的精神力量。本文对新时代高校学生奋斗精神的内涵进行了全面而深入地阐释,归纳整理了相关理论基础,对其他学者的实证调查进行分析归纳,梳理了大学生奋斗精神培育的主要内容、主要过程和培育原则,期待能为高校教育实践提供有益的参考。对大学生奋斗精神有了充分的认识和了解后,采用问卷调查法,分析新时代高校学生奋斗精神培育的现状,总结出现的问题及其成因,发现目前大学生群体对奋斗精神的认知程度相对较高,高校对于奋斗精神的重视程度也在不断提升,但是由于不良社会思潮对奋斗精神的负面影响,部分学校奋斗精神仍然薄弱,家庭忽视奋斗精神培育以及大学生自身对于奋斗精神培育的意识不强等因素滋生了大学生自身对奋斗精神培育有所淡化的不良现象。针对以上因素,对提高高校学生奋斗意识培育的质量进行了深入研究:优化大学生奋斗精神培育工作的关键在于实现个人、高校、家庭和社会各层面的协同育人。这是一项长期而艰巨的任务,需要循序渐进地推进,并在实践中不断完善和调整策略,确保取得显著的培育效果。从个人角度来讲要坚定理想信念,树立明确的奋斗目标,并加强理论知识学习使奋斗精神内化于心,增强社会实践与工作使奋斗精神更好地外显于行;高校层面要发挥思想政治理论课的主渠道作用,同时帮助学生创造更多的实践活动,让学生在积极的校园氛围中培育奋斗精神;家庭层面重点关注父母自身形象,做好榜样示范,父母也要主动与学校合作,关注学生成长与发展;社会层面则需要打造积极奋斗的舆论环境,凝聚社会各方合力形成奋斗力量。

关键词：新时代大学生奋斗精神培育

教育叙事视域下初中语文叙事性文本的教学研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育叙事视域下初中语文叙事性文本的教学研究

作者：吴思滢信阳师范大学

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

正念对高中生学业坚毅的影响及其干预研究

正念对高中生学业坚毅的影响及其干预研究

作者：张瑞滢武汉体育学院

学位级别：硕士

学业坚毅是指坚毅品质在学业领域内的具体体现,是使个体在较长的时间内对长远目标保持持久热情,即使遭遇失败仍坚持不懈努力的重要积极品质。高中生处于学业成长的关键阶段,他们在面临学业压力和挑战时,可能会感到困惑、失落,甚至想要... 详细信息

学业坚毅是指坚毅品质在学业领域内的具体体现,是使个体在较长的时间内对长远目标保持持久热情,即使遭遇失败仍坚持不懈努力的重要积极品质。高中生处于学业成长的关键阶段,他们在面临学业压力和挑战时,可能会感到困惑、失落,甚至想要放弃。在高中阶段,部分学生的耐挫能力和抗压能力相对较弱,这使得他们在学习和生活中面临诸多适应难题,进而对个人成长和发展产生负面影响。目前,许多学者将正念纳入到教育研究的范畴,然而,尽管正念在提升学业坚毅方面的潜在价值备受关注,但当前关于正念如何深入影响学业坚毅的内在机制的研究仍显不足。同时,以正念干预作为核心策略来增强高中生学业坚毅的研究也相对较少。因此,有必要深入探讨正念与学业坚毅之间的关系,并进一步研究如何通过正念干预来提升高中生的学业坚毅水平。本研究旨在运用问卷法和实验法,深入分析正念对学业坚毅的影响,并探究希望在此过程中的中介作用。同时,探讨实施正念干预在提升高中生学业坚毅方面的实际效果,以期为教育实践提供有力的支持。本研究共包含两个部分,研究一采用学业坚毅量表、正念注意觉知量表和儿童希望量表对939名高中生进行问卷调查,其中,男生477人,女生462人,高一年级465人,高二年级474人。旨在揭示高中生学业坚毅的现状,并对正念、希望和学业坚毅三者之间的关系进行探究。研究二从湖北省天门市某中学高一年级随机抽取两个班,共61名学生。研究采用2(实验组、对照组)×3(前测、后测、追踪)的混合实验设计,对实验组学生,进行了共计八次的正念课程干预,每次约40分钟,每周一次。而对照组则按照常规教学计划进行。在干预开始前、结束后以及结束后的第四周,这三个时间点分别对两组学生的正念、希望、学业坚毅进行测量,以评估干预的效果。使用MPLUS和SPSS等软件对数据进行整理分析,得出以下结论:(1)在性别上,男生的希望得分显著高于女生;在年级上,高一学生的正念得分显著低于高二学生。(2)正念与希望、学业坚毅呈显著正相关;希望与学业坚毅呈显著正相关。(3)正念能够显著正向预测学业坚毅。(4)正念能够通过希望的部分中介作用影响学业坚毅。(5)八周的正念干预能有效提升高中生的正念水平、希望水平,并提高高中生的学业坚毅,且对学业坚毅的干预效果具有持续性。本研究深化了对正念与学业坚毅之间关系的理解,再次证实了正念、希望与学业坚毅之间的紧密联系。此外,还为高中生学业坚毅的培养提供了一种新的方法——八周正念干预方案,从而进一步拓宽了高中生学业坚毅的干预研究。

关键词：学业坚毅正念希望高中生干预

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

互联网技术对媒体融合的变革及因应之策

中国广播电视学刊 2024年第5期 52-56页

作者：白滢露甘肃省广播电视局信息中心

通过介绍5G、大数据、云计算、区块链及人工智能出色的性能,展示互联网技术在媒体传播应用的优势,对媒体思维模式、传播格局和传播方式产生的变革,主要体现在内容生产与发布和受众体验的环节中。面对变革的因应之策,树立移动互联网思维... 详细信息

通过介绍5G、大数据、云计算、区块链及人工智能出色的性能,展示互联网技术在媒体传播应用的优势,对媒体思维模式、传播格局和传播方式产生的变革,主要体现在内容生产与发布和受众体验的环节中。面对变革的因应之策,树立移动互联网思维,运用互联网技术实施移动优先战略,创新内容生产模式,建立合作共赢的信息传播渠道,使媒体融合向纵深、智能化发展。

关键词：互联网技术性能迭代思维内容为王+ 移动

家庭幼儿同胞关系质量对亲社会行为的影响研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

家庭幼儿同胞关系质量对亲社会行为的影响研究

作者：龚滢塔里木大学

学位级别：硕士

国家生育政策的调整会影响民众的生育意愿,“二孩”“三孩”政策的提出会让许多家庭选择生育第二个甚至第三个孩子,这会导致多子女家庭的数量越来越多。自从20世纪中国实行独生子女政策以来,大部分家庭仍旧抚育一个孩子,二孩政策放开距... 详细信息

国家生育政策的调整会影响民众的生育意愿,“二孩”“三孩”政策的提出会让许多家庭选择生育第二个甚至第三个孩子,这会导致多子女家庭的数量越来越多。自从20世纪中国实行独生子女政策以来,大部分家庭仍旧抚育一个孩子,二孩政策放开距今已7年,如今许多家庭的二胎正处于幼儿园阶段。同胞关系质量会对个体的身心健康发展产生重要影响。幼儿亲社会行为是指幼儿在交往中做出的一系列积极行为,具有高水平亲社会的幼儿能够更好地融入社会。因此,本研究探析幼儿同胞关系质量对亲社会行为的影响,对提高幼儿同胞关系质量、促进幼儿亲社会行为发展具有重要意义。本研究选取了安徽省B市部分幼儿园的中大班幼儿作为研究对象。首先向家长发放同胞关系质量和亲社会行为相关问卷,收集到有效问卷266份,对得到的结果导入到SPSS26.0中进行了相关分析和回归分析,了解到同胞关系质量和亲社会行为的发展现状以及两者之间的关系,进而给出相关的建议以促进幼儿同胞关系质量和亲社会行为水平的提高。本研究得出了以下三个结论:(1)中大班幼儿同胞温暖水平较高,说明日常相处过程中亲密、温暖行为较多;同胞冲突水平处于中等偏下,说明日常相处过程中会有一定的冲突行为;同胞嫉妒水平较低,说明日常相处过程中较少出现嫉妒行为。同胞关系质量在性别维度差异不显著,在出生顺序、性别组合因素上存在部分差异。(2)中大班幼儿的亲社会行为在各维度和整体上得分较高,说明中大班幼儿的亲社会行为发展较好。亲社会行为在性别、出生顺序因素上存在部分差异。(3)在同胞关系质量和亲社会行为的关系上,同胞温暖对亲社会行为有显著的预测作用,能够显著正向影响亲社会行为。为了提高幼儿同胞关系质量和亲社会行为水平,本研究给出了如下建议:在家庭层面,家长要重视同胞关系在幼儿成长过程中的重要作用;面对幼儿冲突要及时进行干预和介入;了解影响同胞关系发展因素;营造积极和谐的家庭氛围。在幼儿园层面,幼儿园可以开展宣传教育,科普相关育儿知识;促进家园合作,形成教育共同体;平等对待每个幼儿,充分尊重幼儿需要;发挥专业优势,举办丰富多彩的活动。在社会层面要形成良好社会氛围。利用大众传媒,潜移默化影响幼儿;利用社区资源,丰富幼儿的实践。家庭、幼儿园、社会三方力量相辅相成,共同推动幼儿身心健康更好发展。

关键词：幼儿同胞关系质量亲社会行为二孩家庭