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检索条件"作者=张望天"
163319 条 记 录,以下是1-10 订阅
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姓氏多音字的读音
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中学语文教学 2001年 第9期 48-49页
作者: 张望天 福建省惠安县莲山中学 362103
在生活中,常听到有人把别人的姓氏读错,如把'华罗庚'的'华'(hua)读成hua.为正确识读这样的姓氏多音字,现根据(修订本)(商务印书馆1996年7月修订第3版,1997年6月北京第202次印刷),列出属于多音字的姓氏字共145条,按字母表次序排列.
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浅谈初中语文教学中的幽默艺术
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课外语文(下) 2013年 第6期 34-34页
作者: 张望天 福建惠安莲山中学
在课堂教学实践过程中,教师都希望自己所讲述的课堂内容可以引起学生的注意,也希望学生能够激发起对学习的兴趣。为了实现教师的这一美好希望,教师们采取了各种积极有效的办法,当然,幽默教学就是一个重要的方法之一。在教学的过程... 详细信息
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浅谈初中语文教学中的幽默艺术
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课外语文 2013年 第12期 34-34页
作者: 张望天 福建惠安莲山中学
在课堂教学实践过程中,教师都希望自己所讲述的课堂内容可以引起学生的注意,也希望学生能够激发起对学习的兴趣。为了实现教师的这一美好希望,教师们采取了各种积极有效的办法,当然,幽默教学就是一个重要的方法之一。在教学的过程中,教... 详细信息
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在时代的巨变中涵泳自我超越的哲学思想——高清海先生的哲学创新之路
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吉林大学社会科学学报 2025年 第1期 23-26+234页
作者: 孙利 吉林大学哲学基础理论研究中心
1996年,高清海先生在《高清海哲学文存》的“总序”中写道:“总结我多年来哲学学术生涯的思想历程,我曾经把它归结为经历了如下几个发展阶段:①起初是从事哲学教科书体系和内容的改革,意在冲破僵化思想的牢笼,摆脱苏联理论模式的...
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有限性与延展性:新中国国家安全思想的演进
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国际安全研究 2025年 第1期43卷 73-95,157页
作者: 祁昊 赵书韫 北京大学国际关系学院国家安全学系 北京100871
文章从国家安全本体论、安全体系认识论与安全实践方法论三个维度考察新中国的国家安全思想,以社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义新时代进行时间分段,讨论新中国国家安全思想的演进。有... 详细信息
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活化半焦吸附高盐水中苯酚及过硫酸盐氧化再生
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水处理技术 2025年 第1期 21-26+33页
作者: 王家宏 梁林青 陕西科技大学环境科学与工程学院 海南省水务集团有限公司
以半焦(SC)为原料,采用KOH活化法对其进行活化,制备出中孔半焦活性炭(SAC)吸附剂去除水中苯酚。考察了初始浓度、接触时间、溶液pH、共存盐离子及有机物等条件对吸附性能的影响,并对吸附前后的SAC进行表征。实验结果表明:在25... 详细信息
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基于“肠道菌-胆汁酸”轴探讨燮理汤治疗溃疡性结肠炎小鼠的作用机制
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中国实验方剂学杂志 2025年 第1期 30-38页
作者: 王小 彪雅宁 张一昕 陈健 高雅 张誉方 张睦清 河北中医药大学第一附属医院 河北中医药大学药学院 河北省中药资源利用与质量评价国际联合研究中心 河北省中医院
目的:探讨燮理汤对葡聚糖硫酸钠(DSS)诱导的溃疡性结肠炎(UC)小鼠的保护作用及其机制。方法:采用DSS复制UC小鼠模型,将60只小鼠随机分为正常组、模型组、柳氮磺吡啶肠溶片(0.6 g·kg-1)组和燮理汤低、中、高剂量组(1.67、3.34... 详细信息
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不同再生香稻品种产量和品质差异研究
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中国稻米 2025年 第1期 84-88+93页
作者: 秦奕 王在满 潘圣刚 张明华 莫钊文 华南农业大学农学院/亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室/农业农村部华南地区作物栽培科学观测试验站/广州市丝苗香米科学与技术重点实验室 华南农业大学工程学院/南方农业机械与装备关键技术教育部重点实验室
为筛选适合华南地区种植的再生香稻品种,在大田试验条件下,对美香占2号(对照)、软华优金丝、台香812、福香优6503和增香优宁香丝苗等香稻品种进行了再生稻栽培生育期、干物质量、产量及加工品质等关键指标的对比分析。结果表明,福... 详细信息
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乌镇情缘
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中学生阅读(初中版) 2025年 第2期 34-35页
作者: 安徽省巢湖市第七中学
乌镇是一个令我心驰神往的地方,它如同镶嵌在江南水乡的一颗璀璨明珠。初到乌镇,映入我眼帘的是一排排错落有致的古建筑。粉墙黛瓦,在波光粼粼的水面的映照下,显得分外优雅。沿着青石板路前行,仿佛能听到历史的回响,感受到岁月的流转。...
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素养导向下高中语文关键能力测评的道法技
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教学与管理 2025年 第1期 58-62页
作者: 王江锋 赵伟 浙江师范大学教育学院 浙江金华321004 聊城大学教育科学学院 山东聊城252000
素养导向的高中语文关键能力测评旨在检测高中生语文学习之“道”“法”“技”的状况。然而,现实的高三语文复习教学却热衷于语文试题之“器”,执迷于答题模板、得分妙招之类的习得,热衷于机械记忆各种语文知识点,而忽视语文学习之“法... 详细信息
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