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经纤支镜对肺部感染性疾病的治疗

南昌大学学报（医学版） 1996年第4X期47卷 21-,60页

作者：张儒莲邓清水李云华南昌市第一医院呼吸内科

经纤支镜对肺部感染性疾病的治疗张儒莲邓清水李云华（南昌市第一医院呼吸内科南昌３３０００８）１９９０年２月～１９９６年５月，我们应用纤支镜〈ＦＢ〉对１０５例肺部感染性疾病进行局部给药治疗，现报告如下：１临床资料本组１０... 详细信息

经纤支镜对肺部感染性疾病的治疗张儒莲邓清水李云华（南昌市第一医院呼吸内科南昌３３０００８）１９９０年２月～１９９６年５月，我们应用纤支镜〈ＦＢ〉对１０５例肺部感染性疾病进行局部给药治疗，现报告如下：１临床资料本组１０５例病人中，男９０例，女１５例，年...

关键词：肺部感染经纤支镜性疾病支气管扩张症血气分析局部用药支气管肺泡灌洗利多卡因肺脓肿大咯血

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经纤支镜对肺部感染性疾病的治疗

南昌大学学报(医学版) 1996年第4期36卷 21+60-21+60页

作者：张儒莲邓清水李云华南昌市第一医院呼吸内科

关键词：肺部感染性疾病张儒南昌市第一医院呼吸内科经纤支镜

沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗36例支气管哮喘疗效观察

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实用临床医学（江西） 2009年第11期10卷 39-40页

作者：李云华历风元张儒莲余自珍南昌市第一医院呼吸科南昌330008

目的观察沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗支气管哮喘的临床疗效。方法将36例确诊为轻中度支气管哮喘的患者给予吸入沙美特罗替卡松粉吸入剂,每次1吸(每吸含沙美特罗50μg,丙酸氟替卡松250μg),2次/d,共用12周。观察吸入前后临床症状变化、... 详细信息

目的观察沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗支气管哮喘的临床疗效。方法将36例确诊为轻中度支气管哮喘的患者给予吸入沙美特罗替卡松粉吸入剂,每次1吸(每吸含沙美特罗50μg,丙酸氟替卡松250μg),2次/d,共用12周。观察吸入前后临床症状变化、肺功能及药物不良反应。结果36例患者治疗后哮喘症状明显改善,患者第一秒用力呼气量(FEV1)占预计值百分比、用力呼气峰流速(PEF)均明显改善(P<0.05)。治疗期间未发现严重的不良反应,仅6例(占16.7%)患者出现轻微不良反应。结论沙美特罗替卡松粉吸入剂治疗支气管哮喘疗效肯定。

关键词：沙美特罗替卡松粉吸入剂支气管哮喘轻、中度病例报告

高流量氧雾化吸入与超声雾化吸入治疗COPDⅡ型呼吸衰竭的对比

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实用临床医学（江西） 2007年第12期8卷 17-19页

作者：张儒莲历风元潘俊华南昌市第一医院呼吸内科南昌330008

目的:探讨高流量氧雾化吸入治疗COPDⅡ型呼吸衰竭的疗效。方法:80例COPDⅡ型呼吸衰竭患者分为试验组(n=40,高流量氧雾化)与对照组(n=40,超声雾化),分别吸入万托林雾化液。于治疗前0.5 h和治疗后0.5 h、24 h、3 d、4 d及治疗结束后行血... 详细信息

目的:探讨高流量氧雾化吸入治疗COPDⅡ型呼吸衰竭的疗效。方法:80例COPDⅡ型呼吸衰竭患者分为试验组(n=40,高流量氧雾化)与对照组(n=40,超声雾化),分别吸入万托林雾化液。于治疗前0.5 h和治疗后0.5 h、24 h、3 d、4 d及治疗结束后行血气分析,并观察病情变化。结果:试验组PaO2明显提高,PaCO2降至正常。试验组与对照组临床总有效率分别为97.5%、77.5%,不良反应率分别为7.5%、40%,两组比较差异均有显著性(P<0.05)。结论:高流量氧雾化吸入可应用于COPDⅡ型呼吸衰竭的治疗。

关键词：慢性阻塞性肺疾病 Ⅱ型呼吸衰竭高流量氧雾化超声雾化

植物纤维增强聚合物基复合材料湿热老化研究进展

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材料导报 2024年第2期38卷 241-248页

作者：张儒姜宁徐家川李迪山东理工大学交通与车辆工程学院山东淄博255000

植物纤维具有材料成本低、来源丰富、可再生、可生物降解、比强度和比模量高等优点,以植物纤维代替合成纤维作为增强体制备的绿色复合材料引起了学术界和工业界的普遍关注,并初步应用于汽车、建筑、航空航天等领域。与传统合成纤维相比... 详细信息

植物纤维具有材料成本低、来源丰富、可再生、可生物降解、比强度和比模量高等优点,以植物纤维代替合成纤维作为增强体制备的绿色复合材料引起了学术界和工业界的普遍关注,并初步应用于汽车、建筑、航空航天等领域。与传统合成纤维相比,植物纤维自身的多层次、多尺度结构和与生俱来的亲水性使得其增强聚合物基复合材料在服役过程中容易受水分和温度的影响,引起力学性能下降,可能导致整个结构的破损甚至失效,从而阻碍其应用和发展。近年来,学者们对植物纤维增强聚合物基复合材料湿热老化进行了相关的研究。本文从复合材料吸水行为、影响复合材料吸水的因素、湿热老化对复合材料力学性能的影响、复合材料界面失效机理、复合材料湿热老化机理和化学处理对复合材料湿热老化的影响等几个方面综述了国内外植物纤维增强聚合物基复合材料湿热老化研究现状,希望为研究植物纤维增强聚合物基复合材料湿热老化的学者提供参考。

关键词：植物纤维复合材料湿热老化老化机理

农村老年人在线健康信息替代搜寻行为及影响研究 ——以河北省C市H村为例

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农村老年人在线健康信息替代搜寻行为及影响研究 ——以河北省C市...

作者：张儒雅河北大学

学位级别：硕士

在技术革新和行业发展下,在线医疗广泛普及,个体通过互联网搜寻健康信息、进行健康管理的需求不断增多。农村老年群体医疗条件落后,对健康信息的需求较高。但由于农村老年群体受教育程度较低、数字媒介素养不足等诸多限制,难以利用互联... 详细信息

在技术革新和行业发展下,在线医疗广泛普及,个体通过互联网搜寻健康信息、进行健康管理的需求不断增多。农村老年群体医疗条件落后,对健康信息的需求较高。但由于农村老年群体受教育程度较低、数字媒介素养不足等诸多限制,难以利用互联网获取到真正所需的健康信息。因此,子代等亲属替代老年人上网搜寻健康信息的“健康信息替代搜寻”行为在农村地区十分常见。本研究聚焦农村老年人健康信息替代搜寻行为,探究老年人与子代之间的健康信息替代搜寻行为发生机制及影响。本研究选取了13户农村家庭,与每个家庭中的老年人与其子代健康信息替代搜寻者分别进行了一对一的访谈,并基于扎根理论对访谈资料进行三级编码。研究发现,农村老年人与子代的健康信息替代搜寻互动过程主要经过了行为触发、信息搜索、信息沟通、信息选判、信息分享以及信息反馈六个阶段。老年人需求、老年人自身限制、子代动机、网络信息环境因素、老年人健康问题信息质量、子代信息素养、代际传播以及效果反馈等影响因素在不同的阶段产生作用,影响着健康信息替代搜寻的实施以及搜寻效果。在此基础上,研究者对健康信息替代搜寻过程进行复盘和分析,发现健康信息质量良莠不齐、代际沟通不畅、子代与老年人固有观念的差异以及老年人的心理障碍是影响替代搜寻能否顺利开展以及取得良好搜寻效果的主要因素。鉴于此,本研究提出以下建议:首先子代要做好精神赡养,优化代际沟通;其次政府和平台要合力打击健康谣言,营造清朗的健康信息传播环境;最后政府和社会要合力提供扶持,打造适老化的健康传播环境。希望通过这些建议,能够促进农村老年人代际健康信息传播,优化健康信息替代搜寻行为。

关键词：健康信息替代搜寻农村老年人代际传播健康信息素养

基于深度学习的复合材料红外无损检测技术研究

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基于深度学习的复合材料红外无损检测技术研究

作者：张儒伦中国民用航空飞行学院

学位级别：硕士

碳纤维复合材料具有材料密度低、结构强度高、易于成型等特点,在航空航天、轨道交通、军事工业等领域已有广泛应用。飞机等机械装备在长期经受严苛的工况环境时,往往会在复合材料表面或内部产生脱粘、损伤、甚至断裂等现象,上述现象若... 详细信息

碳纤维复合材料具有材料密度低、结构强度高、易于成型等特点,在航空航天、轨道交通、军事工业等领域已有广泛应用。飞机等机械装备在长期经受严苛的工况环境时,往往会在复合材料表面或内部产生脱粘、损伤、甚至断裂等现象,上述现象若未及时发现,存在引发安全事故的风险。红外无损检测技术以其无需触碰、快速、简便且高度安全的特点,在复合材料缺陷检测领域得到了广泛应用。然而,在实际的红外无损检测过程中,红外图像的采集质量往往会受到材料和试验设备特性的影响,在高背景噪声的环境下,敏感缺陷难以通过肉眼分辨,通常通过深度学习算法对目标缺陷进行自动识别和定位。然而在实际应用中,常见的深度学习算法存在缺乏数据量、人工标注困难等问题,并且现有算法只能实现分割量化单一类型试件。针对上述问题,本文采用图像处理算法和深度学习语义分割算法,对光脉冲红外热成像数据进行深入研究,重点研究复杂噪声热图中缺陷像素识别和定位问题,具体研究内容如下:(1)针对4类不同试件,使用两种不同的红外激励系统收集了相应的热序列数据。接着,利用了PCA和WTL等算法对数据进行预处理,从而建立了适用于半监督学习的红外无损检测数据集。为了解决红外无损检测数据中的像素不平衡问题,测试了不同损失函数对深度学习算法的影响。(2)为了解决人工标注困难和数据不足问题,提出了多流增强的半监督深度学习缺陷检测算法,降低网络在训练过程中对标记数据的依赖。对已有数据实现四个分支的增强,保证模型的泛化能力。(3)针对缺陷像素中噪声组成复杂,导致敏感区容易漏检的问题,提出了PixelBoosting框架,该框架能够模拟背景像素,实现对缺陷像素的分级识别和分割,进而避免复杂噪声的影响。同时,该框架能够很好地利用多流增强的延展性,提高算法性能。采取多维度评估策略检验算法,具体涵盖F-score评分、直观可视化结果、与全监督算法的对比分析,以及与半监督学习算法的对比。经分析,文中提出的Pixel-Match算法具有更好的检出效果和鲁棒性,同时结合定位框架,实现缺陷的自动分割量化。

关键词：复合材料红外无损检测深度学习语义分割半监督学习

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洞庭湖南荻腐解过程对水土环境影响研究

洞庭湖南荻腐解过程对水土环境影响研究

作者：张儒涵中南林业科技大学

学位级别：硕士

南荻（Miscanthus lutarioriparius）是洞庭湖常见的挺水植物,也是洞庭湖湿地物质生产、洪水调节、生物多样性保护等生态功能的重要物质基础。近年来,环洞庭湖区以南荻为原料的造纸业全面退出,大面积的南荻被弃收,这将对洞庭湖湿地造成... 详细信息

南荻（Miscanthus lutarioriparius）是洞庭湖常见的挺水植物,也是洞庭湖湿地物质生产、洪水调节、生物多样性保护等生态功能的重要物质基础。近年来,环洞庭湖区以南荻为原料的造纸业全面退出,大面积的南荻被弃收,这将对洞庭湖湿地造成一定的生态影响。为了解南荻弃收对洞庭湖湿地水土环境产生的影响,本研究以南荻为研究对象,基于野外原位腐解与室内模拟腐解试验,通过分析南荻残体各组分在腐解过程中氮磷营养元素的释放特征及对水体、底泥主要理化指标的影响,探究南荻残体腐解过程中养分的释放规律和在水体-底泥中的迁移过程,为评价南荻弃收对洞庭湖湿地的影响与南荻资源的科学管理提供基础数据。主要结论如下:（1）南荻残体不同组分N、P元素含量及腐解速率存在差异。南荻残体初始TN含量表现为穗>叶>茎,初始TP含量表现为叶>穗>茎,各组分干物质的残留率为茎>穗>叶。用负指数模型拟合计算,南荻叶的分解系数为0.009 d-1,完全分解（95%）时间为332.86 d;茎的分解系数为0.002 d-1,完全分解（95%）时间为1497.87 d;野外原位腐解实验南荻残体的分解系数为0.003 d-1,完全分解时间（95%）为998.58 d。南荻残体不同组分N、P元素的释放速率存在差异且有明显的阶段性,均表现为腐解前期快、后期慢的特征。叶的TN和TP释放率均最高,在室内模拟腐解实验结束时其释放率分别为51.30%和65.11%;穗次之;茎均为最低。（2）南荻残体腐解对水质的影响不显著。南荻残体室内模拟腐解实验前期（0-10d）,茎、叶、穗处理组上覆水TN、TP、NH4+-N、NO2-N和MI3PO4浓度均呈现快速上升的趋势,pH和DO浓度有所下降,表明南荻残体腐解前期上覆水的氮磷元素浓度均快速升高。在腐解20 d之后上覆水氮磷元素浓度逐渐下降恢复至初始浓度水平,pH和DO浓度有所回升。南荻弃收后,野外原位腐解实验所处样地水体的水质类别与南荻弃收前相比未发生改变,弃收后水体pH和CODMn浓度略微下降,TN、TP和NH4+-N浓度有小幅度上升,但整体差异较小。（3）南荻室内模拟腐解实验期间,残体腐解所释放的氮磷元素明显向底泥迁移沉淀。茎、叶、穗处理组底泥的TN含量在腐解0-30 d期间内呈现小幅上下波动,之后TN含量均呈上升趋势,腐解实验结束时均较初始含量增加10%以上;茎、叶、穗处理组底泥TP含量均逐渐上升,增加比例均在30%以上。南荻弃收后,野外原位腐解实验样地土壤TP、TK、TN等含量较南荻弃收前均有所增加,但差异较小,有机质含量较弃收前增加48.32%。南荻弃收后样地土壤细菌物种多样性和真菌OTU数量较弃收前增加,而真菌物种多样性较弃收前降低;变形菌门、放线菌门相对丰度比例增加,子囊菌门和担子菌门等优势菌种在真菌物种组成中的相对丰度比例增加,物种分布更为均匀。本研究表明:南荻残体腐解对水体的影响主要在腐解前期,水体氮磷元素浓度迅速增加,腐解后期氮磷元素逐渐迁移转化至底泥或空气中,水体氮磷元素浓度下降至腐解前水平;除有机质含量有所增加外,土壤氮磷元素含量与腐解前差异不显著。因此,南荻弃收后残体腐解对洞庭湖水体和土壤环境影响较小。

关键词：南荻腐解过程水土环境氮磷释放率

基于核心素养的小学趣味科学课堂的构建与实施

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基于核心素养的小学趣味科学课堂的构建与实施

作者：张儒男沈阳大学

学位级别：硕士

核心素养是当前教育领域的热点课题,引发世界各国的高度关注。国家深入实施科教兴国战略,创新驱动发展重要性日益凸显。教育部印发《义务教育科学课程标准(2022年版)》,把培养学生科学学科核心素养作为科学课程的目标。在此背景下,调查... 详细信息

核心素养是当前教育领域的热点课题,引发世界各国的高度关注。国家深入实施科教兴国战略,创新驱动发展重要性日益凸显。教育部印发《义务教育科学课程标准(2022年版)》,把培养学生科学学科核心素养作为科学课程的目标。在此背景下,调查沈阳市S小学科学学科核心素养的培养现状,发现传统科学课堂在一定程度上限制了学生科学学科核心素养的发展。因此,本研究以科学学科核心素养为目标,引入趣味实验,构建小学趣味科学课堂整体框架并实施,从而提升小学生科学学科核心素养水平。本论文分别从以下几方面做出重点研究:第一,梳理趣味实验教学的相关成果,并综述了国内外相关文献资料,厘清核心素养和趣味科学课堂概念,以做中学理论和认知发展阶段理论等作为理论支撑。第二,通过问卷调查法了解小学生科学学科核心素养的培养现状,发现存在学生科学思维和探究实践能力被弱化、教师过于注重知识的传授、科学课堂枯燥乏味等问题。第三,梳理发展心理学家彼得·格雷“玩耍”理论,再参考刘邦奇教授的生成性教学模式基本结构,以科学学科核心素养为指导思想,设计基于核心素养的小学趣味科学课堂整体框架,包括趣味科学课堂前期准备、趣味科学课堂中教学环节设计、趣味科学课堂后教学效果评价。第四,本研究基于苏教版小学科学教材,运用案例研究法将该整体框架应用到教学实践中。实施结束后,通过问卷调查分析,验证趣味科学课堂培养科学学科核心素养的教学效果,并得出结论。研究结果表明,趣味科学课堂有利于培养学生基本的科学态度,塑造正确的价值观和社会责任感,提高动手实践能力和打破常规的创新思维能力,增强学生运用科学观念、合作探究、独立自主学习以及分析总结的能力,最终实现学生科学学科核心素养全面提升。为了有效实施小学趣味科学课堂,并为相关教师提供借鉴,笔者提出以下建议:第一,改变传统的教学观念,注重学生探究实践;第二,灵活引入趣味实验,构建趣味科学课堂;第三,趣味科学课堂的构建,应考虑提升学生核心素养。

关键词：核心素养小学科学趣味实验趣味科学课堂